2、對訪問者來(lai)說最具價(jia)值的站點是(shi)那些立刻就能讓(rang)人明白哪(na)些信息可(ke)以獲取，怎樣獲取，以及(ji)可(ke)能還有(you)怎樣讓(rang)讀者來(lai)更正他(ta)自己認為有(you)錯(cuo)誤的地方或加上(shang)他(ta)自己的內容。

3、簽(qian)上自(zi)(zi)己(ji)的(de)名(ming)字，并展示得到的(de)榮譽——但不要在這(zhe)(zhe)里(li)弄上一個(ge)長長的(de)簽(qian)名(ming)。少(shao)許的(de)自(zi)(zi)我(wo)宣(xuan)傳可(ke)能是(shi)中肯(ken)的(de)，尤其是(shi)當你(ni)想讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)網(wang)頁具有個(ge)人特色時，但這(zhe)(zhe)可(ke)能會帶(dai)來困(kun)窘(jiong)和妨(fang)礙實質內容。你(ni)所要作(zuo)的(de)只是(shi)連接到關于(yu)作(zuo)者的(de)那一頁，該頁也是(shi)棄權、版權聲(sheng)明及類似說明的(de)合適地方。

4、不要包括一些一般化的(de)(de)Web參考信息和(he)人(ren)人(ren)都(dou)有的(de)(de)已(yi)不再是熱點的(de)(de)連接(jie)。連接(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可能(neng)就已(yi)足(zu)夠了(le)，否則你的(de)(de)外部連接(jie)應(ying)該(gai)是具(ju)有特殊意義和(he)讀者還沒有遇(yu)到過的(de)(de)地(di)方。

5、要(yao)(yao)是(shi)(shi)有以評論(lun)或(huo)讀者意見的(de)形(xing)式取得的(de)肯定(ding)性的(de)反饋，可考慮把它包括在(zai)主(zhu)頁之(zhi)內——也許在(zai)開頭的(de)某個(ge)地方(fang)，或(huo)者作為(wei)到(dao)榮譽頁的(de)一(yi)個(ge)連接。如果(guo)做得恰到(dao)好處，可以鼓(gu)勵(li)新的(de)訪(fang)問者并使他(ta)們放心。相反，要(yao)(yao)是(shi)(shi)做得不(bu)合適，就會被認為(wei)是(shi)(shi)自(zi)我吹噓，而(er)真(zhen)正的(de)內容反而(er)處于次要(yao)(yao)地位。

6、忘掉已學會(hui)的在紙(zhi)上寫(xie)作的大多(duo)數(shu)習慣(guan)。基于文(wen)字(zi)(zi)、面向(xiang)紙(zhi)張的寫(xie)作所面臨的任務是(shi)精心安(an)排的敘(xu)述，在提供知識、愉悅(yue)心情或(huo)說服別人的過程當(dang)中(zhong)要(yao)能保持讀者的興趣；但(dan)是(shi)文(wen)字(zi)(zi)并不(bu)是(shi)大多(duo)數(shu)Web版面的主(zhu)要(yao)組成部分(fen)——即便是(shi)頁(ye)面上的文(wen)字(zi)(zi)比(bi)其他元素(su)多(duo)，也常常是(shi)其他組成部分(fen)(圖(tu)像、超媒(mei)體連(lian)接)被(bei)認為(wei)比(bi)單(dan)純的文(wen)字(zi)(zi)更重要(yao)。

7、結構至關重(zhong)(zhong)要。網頁可能(neng)會看起(qi)來(lai)是二(er)維的(de)，但不(bu)(bu)應(ying)如此理解。印(yin)刷頁面的(de)原(yuan)有結構在(zai)(zai)Web已不(bu)(bu)復存在(zai)(zai)；寫作者得著重(zhong)(zhong)于(yu)文件(jian)以(yi)可見的(de)方式表(biao)現出(chu)來(lai)的(de)結構，因為(wei)它(ta)可能(neng)已具(ju)有更微妙的(de)交流功能(neng)。

8、Web的讀(du)(du)者不會去讀(du)(du)每(mei)一個詞，他(ta)們的閱(yue)(yue)讀(du)(du)方(fang)式更(geng)近(jin)似于(yu)快速閱(yue)(yue)讀(du)(du)而不是象讀(du)(du)呆(dai)板的樹式文(wen)件那樣的逐(zhu)行閱(yue)(yue)讀(du)(du)。通過計算機(ji)屏幕(mu)閱(yue)(yue)讀(du)(du)并(bing)不是件格外舒(shu)服(fu)的事情(qing)，因此讀(du)(du)者希望最好能盡(jin)快得到結果。

9、在(zai)Web頁面創作(zuo)(zuo)中讀者(zhe)實際上是一(yi)個配合(he)者(zhe)。除(chu)了要(yao)注意(yi)在(zai)任何類型的寫作(zuo)(zuo)中都要(yao)考(kao)(kao)慮的詞匯、語調(diao)和其他(ta)事項外，網頁作(zuo)(zuo)者(zhe)還要(yao)意(yi)識(shi)和具體考(kao)(kao)慮到(dao)讀者(zhe)的身(shen)體運(yun)動(dong)——按鼠標鍵、滾動(dong)頁面、寫作(zuo)(zuo)郵件(jian)——也是交流過(guo)程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了一(yi)個HTML編輯器和(he)幾兆服務器空間并不(bu)(bu)能說(shuo)馬上就可以設計網(wang)(wang)頁了。在(zai)開始編寫文(wen)字、尋找圖像和(he)進行HTML標記之前應該先把基本的(de)(de)網(wang)(wang)頁結構組織(zhi)號(hao)。如果沒(mei)什(shen)(shen)么(me)要說(shuo)的(de)(de)，就什(shen)(shen)么(me)也不(bu)(bu)要說(shuo)。要是開始的(de)(de)時候在(zai)腦(nao)子里沒(mei)有一(yi)個相當明(ming)確的(de)(de)結構，那幾乎肯定會以一(yi)團糟而告(gao)終。開始時謹慎一(yi)些，然后(hou)不(bu)(bu)停(ting)地學(xue)習(xi),不(bu)(bu)停(ting)地改進。卸載(zai)一(yi)些你喜歡的(de)(de)頁面，核對HTML源文(wen)件，看它(ta)是怎(zen)樣寫的(de)(de)，把它(ta)全部或部分粘貼到一(yi)個試驗文(wen)件進行檢(jian)驗。整頁地拷(kao)貝別人的(de)(de)東西(xi)是剽(piao)竊行為(wei)，但(dan)是向(xiang)別人學(xue)習(xi)則(ze)是研究過程(cheng)。

11、人(ren)們(men)第一次(ci)進入你的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)時，他們(men)通常不(bu)是(shi)在尋找值得閱(yue)(yue)讀的(de)(de)(de)地方，他們(men)可(ke)(ke)能正在尋找可(ke)(ke)供選(xuan)擇的(de)(de)(de)東西，以超文本術語(yu)說即是(shi)可(ke)(ke)用(yong)鼠(shu)標(biao)(biao)點取的(de)(de)(de)詞句、圖像、按(an)鈕(niu)等等，接下(xia)來(lai)是(shi)閱(yue)(yue)讀文字，選(xuan)定(ding)一個可(ke)(ke)選(xuan)項，按(an)鼠(shu)標(biao)(biao)鍵(jian)，下(xia)頁(ye)出(chu)現(xian)后又(you)(you)重復此(ci)過(guo)程。這里(li)的(de)(de)(de)技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)(yue)讀時按(an)鍵(jian)的(de)(de)(de)適當比(bi)率。提供的(de)(de)(de)可(ke)(ke)選(xuan)項要(yao)(yao)是(shi)太少(shao)，訪問者會覺(jue)得沒意思，要(yao)(yao)是(shi)太多又(you)(you)會嚇倒別(bie)人(ren)。

12、要(yao)(yao)是頁(ye)面包含(han)的(de)內容信息量大，在開(kai)(kai)始設計頁(ye)面之前就要(yao)(yao)先(xian)確定好讀(du)(du)者(zhe)對象(xiang)。對新(xin)(xin)手或(huo)新(xin)(xin)的(de)訪問者(zhe)來說(shuo)用一種(zhong)固定的(de)文件結構并(bing)在開(kai)(kai)始的(de)時候(hou)給予說(shuo)明是有意義的(de)。例如(ru)(ru)，關(guan)于(yu)內容的(de)說(shuo)明表格或(huo)某種(zhong)類似結構。如(ru)(ru)果你要(yao)(yao)滿足知識或(huo)經驗(yan)不在同一個層次的(de)讀(du)(du)者(zhe)，提供限制性的(de)線索(suo)可以(yi)讓某些讀(du)(du)者(zhe)跳(tiao)過基本內容直達目標。提供連接時要(yao)(yao)考慮到各個層次的(de)讀(du)(du)者(zhe)。

13、不(bu)要(yao)讓(rang)讀者不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必非要(yao)用聲(sheng)音和(he)圖(tu)像充斥(chi)網(wang)頁，也(ye)不(bu)要(yao)把文(wen)件做得(de)(de)太長以至于在裝(zhuang)載(zai)文(wen)件時(shi)讓(rang)讀者等得(de)(de)腳后跟(gen)發涼，因此使用圖(tu)像時(shi)要(yao)謹慎：大的(de)圖(tu)像顯然會降(jiang)低頁面建立(li)的(de)速度，但許多需要(yao)順序裝(zhuang)載(zai)的(de)小圖(tu)像也(ye)會如(ru)此。

三、布局

14、別輕易(yi)讓文(wen)字(zi)(zi)居(ju)中和使(shi)用(yong)粗(cu)體或斜(xie)體字(zi)(zi)符。除(chu)了視感混亂(luan)之外，很多(duo)流(liu)覽(lan)器不能很好地顯示(shi)斜(xie)體字(zi)(zi)，也不能補償由于字(zi)(zi)母傾斜(xie)引起的空白變化。

15、利用(yong)(yong)短的段落，加(jia)點(dian)列示，適當的整塊引(yin)用(yong)(yong)文字，用(yong)(yong)水平線(xian)分節，用(yong)(yong)影象地圖指引(yin)主要連(lian)接，使(shi)你的頁面能(neng)吸引(yin)人和(he)容(rong)易閱(yue)讀(du)。

16、不(bu)(bu)要在(zai)每一頁使用(yong)風格(ge)不(bu)(bu)同(tong)的圖標。

17、不必在(zai)以頁面上填滿圖像來增(zeng)加視覺趣味。盡量使(shi)用(yong)彩色(se)圓(yuan)點(dian)——它(ta)們(men)較小并(bing)能(neng)為列(lie)表項(xiang)增(zeng)加色(se)彩活力(li)(并(bing)能(neng)用(yong)于彩色(se)列(lie)表)。彩色(se)分隔條也能(neng)在(zai)不擾(rao)亂帶寬的情況下(xia)增(zeng)強(qiang)圖形感(gan)。

18、對用作(zuo)背景(jing)的(de)GIF要(yao)謹慎。它們可以使一個頁面看起(qi)來很(hen)(hen)有趣，甚(shen)至很(hen)(hen)專業，但是裝(zhuang)飾背景(jing)很(hen)(hen)容易使文字變(bian)得不(bu)可辨讀。要(yao)把背景(jing)做得好，光有顏色對比是不(bu)夠(gou)的(de)。背景(jing)要(yao)么很(hen)(hen)亮(文字較(jiao)(jiao)暗)要(yao)么很(hen)(hen)暗(文字較(jiao)(jiao)亮)。如果背景(jing)含有圖像，對比度(du)要(yao)較(jiao)(jiao)低才不(bu)至于過于分散讀者的(de)注意力。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標記(ji)。假(jia)設(she)標題(ti)圖(tu)像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)可以在(zai)括號(hao)內加上一(yi)(yi)個 ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它(ta)加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)(hui)讓(rang)使(shi)用(yong)基于文(wen)本的(de)(de)(de)流(liu)覽器的(de)(de)(de)讀者(zhe)除了(le)看(kan)到(dao)(dao) [IMAGE] 以外還能看(kan)到(dao)(dao)別的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些東西，使(shi)用(yong)圖(tu)形流(liu)覽器的(de)(de)(de)讀者(zhe)在(zai)圖(tu)像(xiang)未能成功載入之時(shi)也會(hui)(hui)看(kan)到(dao)(dao)一(yi)(yi)些東西，而(er)你(ni)也能讓(rang)自己(ji)的(de)(de)(de)HTML文(wen)件(jian)相當(dang)整潔。

20、也可(ke)以在分隔條(tiao)上使(shi)用ALT標(biao)記，這樣就使(shi)得使(shi)用基于文本(ben)的(de)(de)流(liu)覽器的(de)(de)讀(du)者能看到(dao)一(yi)些(xie)更(geng)有趣的(de)(de)東西，而不(bu)只(zhi)是一(yi)條(tiao)直線(xian)。

21、不(bu)要(yao)把重要(yao)的內容放到頁尾——有些讀者可能不(bu)會往下看那么遠。

22、不(bu)要(yao)讓什么東西看(kan)起來象是一個按鈕卻不(bu)起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避(bi)免使用交叉(cha)標(biao)記(ji)(ji)。不同的(de)瀏覽器(qi)對交叉(cha)標(biao)記(ji)(ji)的(de)反映會不同。

24、使(shi)用交(jiao)織 GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織圖(tu)像(xiang)(xiang)是(shi)分級顯示出來的(de)——首先以很低的(de)分辨(bian)率顯示，然(ran)后逐步(bu)提高分辨(bian)率，直至最后達到正常顯示——這(zhe)種(zhong)方(fang)式有(you)時候會使(shi)較大的(de)圖(tu)像(xiang)(xiang)看(kan)起來好象裝載得快一些(實際上并非(fei)如此(ci)，但(dan)這(zhe)是(shi)一種(zhong)有(you)益(yi)的(de)錯(cuo)覺)。這(zhe)樣也便于讀者在圖(tu)像(xiang)(xiang)裝載的(de)過程中(zhong)看(kan)到它(ta)的(de)模樣，如果他們(men)不(bu)喜歡或(huo)不(bu)想看(kan)的(de)話就(jiu)有(you)機會中(zhong)斷(duan)傳輸(shu)或(huo)轉(zhuan)向別的(de)地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示瀏覽(lan)器(qi)(qi)在真正的(de)畫面(mian)(mian)載(zai)入以前先(xian)裝載(zai)低分辨率的(de)圖(tu)像(xiang)，這樣(yang)就(jiu)讓讀(du)者清楚將會出現什么樣(yang)的(de)畫面(mian)(mian)。(為(wei)確保瀏覽(lan)器(qi)(qi)能即時(shi)以合適(shi)的(de)大小顯示圖(tu)像(xiang)，高(gao)度(du)和寬度(du)很重要)。

26、當然(ran)，可(ke)以用 Lowsrc 提取你(ni)想要的(de)任(ren)何(he)圖像。一(yi)條雙色(se)的(de)“請等(deng)待(dai)下傳”的(de)信息(xi)可(ke)能只占幾百字節，同時(shi)由于(yu)圖像是存在瀏覽器的(de)緩存區(qu)，因此(ci)可(ke)用“請等(deng)待(dai)”信息(xi)代替所有畫(hua)面。當圖像平靜地消失于(yu)背景之中的(de)時(shi)候，讀者可(ke)以悠閑地瀏覽你(ni)的(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁(ye)面(mian)為(wei)單個長(chang)文(wen)件時(shi)(shi)要(yao)小心。它的(de)傳輸時(shi)(shi)間明(ming)顯要(yao)比較短的(de)頁(ye)面(mian)的(de)傳輸時(shi)(shi)間長(chang)，即使通信(xin)速(su)率為(wei) 28.8Kbps 的(de)讀(du)(du)者也可(ke)能會失去(qu)耐心。閱讀(du)(du)大的(de)文(wen)件時(shi)(shi)頁(ye)面(mian)滾動也很困難。大的(de)文(wen)件和較慢的(de)裝載(zai)速(su)度可(ke)能會使人沮喪，再也不會返回到你的(de)網點。

29、如(ru)果你覺得文(wen)(wen)件大小很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)，不便(bian)改變，就要(yao)(yao)考慮讀者將(jiang)會(hui)怎樣使(shi)用網頁(ye)。努力(li)確保讀者瀏覽長(chang)文(wen)(wen)件時(shi)瀏覽器滾(gun)動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)小的(de)移動(dong)(dong)不會(hui)在頁(ye)面上產生大的(de)跳躍。作(zuo)為(wei)一條(tiao)(tiao)經驗(yan)規(gui)則，按(an)一次(ci)滾(gun)動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)頁(ye)面移動(dong)(dong)的(de)范圍要(yao)(yao)少(shao)于一頁(ye)，這樣就還看得見上一個窗口的(de)部分內容(rong)。任何比(bi)這更大的(de)移動(dong)(dong)都會(hui)讓人迷失方(fang)向。

30、要不(bu)然(ran)就把一個(ge)長(chang)文件(jian)分成幾個(ge)子(zi)文件(jian)，在主(zhu)頁給予連(lian)接(jie)。不(bu)過要記(ji)住子(zi)頁可(ke)能會成為死頁——有時候(hou)命中率要低于(yu)10%。做得(de)聰明一點，給讀者一個(ge)很好的理由(you)(you)裝入子(zi)頁或給他們一個(ge)很好的理由(you)(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一(yi)些，讓讀者有理由進入連接，幫(bang)助他(ta)們了解他(ta)們可能看不(bu)出來的內(nei)容。

32、要是你必須把所有的(de)(de)(de)內(nei)容都(dou)放(fang)在一(yi)個文件里(li)面，使(shi)用一(yi)個內(nei)容列表(biao)(biao)，從(cong)表(biao)(biao)的(de)(de)(de)項目可直(zhi)接跳到各部(bu)分的(de)(de)(de)開頭。或者(zhe)做(zuo)得更(geng)好，提供一(yi)個獨立(li)的(de)(de)(de)文本(ben)文件用于下傳——去掉所有的(de)(de)(de)格式符——使(shi)下傳的(de)(de)(de)時(shi)間減到最少。

六、連接

33、通常的順(shun)序文(wen)本寫(xie)作(zuo)與在(zai)線(xian)文(wen)件寫(xie)作(zuo)之間的一個(ge)主要區別是在(zai)線(xian)文(wen)件的讀(du)者可能在(zai)文(wen)件的任何一點進入該文(wen)件。盡管(guan)你已做(zuo)了(le)一個(ge)漂(piao)亮的首頁(ye)作(zuo)為入口，其他人可能會對你的杰(jie)作(zuo)內的具(ju)體指針或子頁(ye)給出連接。向(xiang)這些新的訪問者提(ti)供一些關(guan)于他們在(zai)什么地(di)方以及為什么在(zai)這里的線(xian)索是有意義的。

34、從頭(tou)至尾都要使用導航圖(tu)標，尤其是要用“返(fan)回(hui)到首(shou)頁(ye)(ye)”連接。可(ke)以在(zai)每部(bu)分都做這樣做。比如(ru)在(zai)每頁(ye)(ye)的頂端(或(huo)底部(bu))都有(you)一(yi)小(xiao)串圖(tu)標，第(di)一(yi)個回(hui)到首(shou)頁(ye)(ye)，第(di)二個回(hui)到章，第(di)三個回(hui)到節。

35、在頁面上應該(gai)有一些連(lian)接幫助訪問者來回跳轉。總是以(yi)相同的格(ge)式把這(zhe)些連(lian)接放(fang)到所(suo)有頁面上，這(zhe)樣讀者就(jiu)總能知道到哪兒去找到它(ta)們(men)以(yi)及怎樣使用它(ta)們(men)。

36、一(yi)(yi)般來說應(ying)該使用(yong)相(xiang)對(dui)連(lian)接，因為(wei)：(1) 這樣容易(yi)把(ba)一(yi)(yi)組文件移到另一(yi)(yi)個地方(fang)(相(xiang)對(dui)路徑名仍然(ran)有效)，(2) 輸入量較少。在同一(yi)(yi)頁(ye)的(de)連(lian)接項當(dang)然(ran)應(ying)該使用(yong)相(xiang)對(dui)地址，因為(wei)使用(yong)絕對(dui)地址后可能會每選擇一(yi)(yi)個連(lian)接都(dou)要把(ba)該頁(ye)重新(xin)裝載一(yi)(yi)次。

37、連(lian)接(jie)到(dao)不(bu)(bu)直接(jie)相關的文(wen)件時使用絕(jue)對路(lu)徑(jing)。這(zhe)樣(yang)以(yi)后要(yao)是把源文(wen)件移到(dao)另外的目錄下就不(bu)(bu)需更改連(lian)接(jie)了(le)。

38、確保可(ke)選擇(ze)的(de)連接(jie)清楚(chu)直觀——用標(biao)題或明顯(xian)相關的(de)圖(tu)像來表明它有什么內容。特別要(yao)(yao)避免(mian)“請按(an)這(zhe)里”，任何要(yao)(yao)“按(an)這(zhe)里”的(de)人(ren)都會(hui)慎重考慮，它是(shi)不(bu)是(shi)正好就(jiu)在“這(zhe)里”，并且(qie)連接(jie)無誤。不(bu)要(yao)(yao)讓連接(jie)的(de)名(ming)稱(cheng)與連接(jie)的(de) URL 相同，這(zhe)樣會(hui)使(shi)讀者要(yao)(yao)作的(de)工作增加。

39、Mail to 連(lian)接(jie)中應把 e-mail 地址(zhi)作為連(lian)接(jie)名(ming)稱。例(li)如，可能有一(yi)個(ge)人名(ming)和一(yi)個(ge) e-mail 地址(zhi)，人名(ming)連(lian)接(jie)到他的主頁，e-mail 地址(zhi)連(lian)接(jie)到 mailto。新(xin)聞(wen)組(zu)連(lian)接(jie)應當直接(jie)用組(zu)名(ming)。

40、核對 href ，不(bu)要(yao)在頁內出現任(ren)何沒有出路的連(lian)接，也(ye)不(bu)要(yao)讓連(lian)接落(luo)掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網頁要(yao)么處于建設之(zhi)中(zhong)要(yao)么就是死的(de)——如(ru)果你(ni)不更新它，并且它不是純粹的(de)歷史(shi)資(zi)料，它馬(ma)上(shang)就會變舊(jiu)。“最后一次更新”記錄是一個好辦法。且不說別(bie)的(de)，如(ru)果你(ni)的(de)頁面變化(hua)太少，你(ni)很快就會在讀者評(ping)論中(zhong)得到(dao)諷刺意(yi)見。

42、鼓勵讀(du)者通過(guo)填(tian)表或發郵件反饋意(yi)見。但要(yao)準備處理隨之而來的(de)事務——要(yao)盡快地(di)回E-mail，增加連接，修(xiu)改(gai)輸入錯誤等等。給通過(guo) E-mail 進(jin)行(xing)評論的(de)人(ren)回感謝信。

43、在頁內(nei)告訴讀者如(ru)果他(ta)們在自(zi)己的(de)(de)主頁內(nei)設置(zhi)一個(ge)指向你的(de)(de)連(lian)(lian)接你不會介意，并表明(ming)你也同樣會設置(zhi)一個(ge)指向他(ta)的(de)(de)主頁的(de)(de)連(lian)(lian)接。每個(ge)人都(dou)希望有人訪(fang)問自(zi)己的(de)(de)網(wang)頁，而(er)這種相互支(zhi)持會鼓勵對(dui)見解(jie)類似的(de)(de)網(wang)點的(de)(de)訪(fang)問。

44、聯機(ji)時間(jian)(jian)(jian)是昂貴(gui)的(de)，而訪問者(zhe)的(de)注意時間(jian)(jian)(jian)之(zhi)短(duan)是眾所周知的(de)。想(xiang)辦法(fa)告訴讀者(zhe)下傳要(yao)用的(de)時間(jian)(jian)(jian)——告訴他們要(yao)出(chu)現的(de)圖像(xiang)的(de)大小或下傳一個文(wen)本文(wen)件或二(er)進(jin)制文(wen)件要(yao)用多久(jiu)的(de)時間(jian)(jian)(jian)。為把(ba)聯機(ji)時間(jian)(jian)(jian)減到最少，指出(chu)你(ni)會給出(chu)FTP地點(dian)或提供到其(qi)他頁的(de)連接，讀者(zhe)會欣賞你(ni)的(de)這種做法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢(jian)索(suo)工具 Alta Vista 找(zhao)出誰已建(jian)立了指向你的Web的連接。在(zai)高級檢(jian)索(suo)方(fang)式下，輸(shu)入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單查(cha)詢中也可同樣做(zuo)到，輸(shu)入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數(shu)寫作都相當糟(zao)糕。由于多數(shu)網頁都是空話連(lian)篇，自(zi)我吹噓(xu)，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯審(shen)核也不存在，好的寫作就很(hen)突出了。

47、不要忘記為你(ni)的(de)主(zhu)頁加一個描述性(xing)的(de)標題，當(dang)某個人(ren)把它保存在(zai)自己(ji)的(de)熱點目錄后(hou)能知道這里是什么(me)內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文(wen)(wen)件顯示時用到的(de)(de)(de)字(zi)(zi)體、段落形式(shi)及空白信息。這正是它的(de)(de)(de)意義所(suo)在(zai)，無論在(zai)什(shen)么(me)平臺上(shang)，包括文(wen)(wen)字(zi)(zi)終(zhong)端，你(ni)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)件都(dou)能成功地(di)顯示出來。由此產生出最低命(ming)令標準。因此要了解不同的(de)(de)(de)瀏覽器用不同的(de)(de)(de)空白和字(zi)(zi)體。

49、假設你的頁面要(yao)用(yong)某個特定的瀏覽(lan)器(qi)閱讀時(shi)要(yao)當心。要(yao)是沒有(you)鼠標器(qi)，讓別人“按這里”是不(bu)(bu)會有(you)效的，如(ru)果你的讀者使(shi)用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不(bu)(bu)會有(you)效，除非你能(neng)保證讀者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的瀏覽(lan)器(qi)，否則重新調整過的圖像可能(neng)會以預想(xiang)不(bu)(bu)到(dao)的大小顯示出來，表(biao)格(ge)也(ye)會很難看(kan)(kan)(或根本看(kan)(kan)不(bu)(bu)見)。在少數(shu)瀏覽(lan)器(qi)上，你根本不(bu)(bu)能(neng)看(kan)(kan)Jpeg圖像。

50、不會有很多讀者(zhe)不能處(chu)理16位(wei)的(de)(de)圖(tu)(tu)像，但是(shi)要注意(yi)，如果用16位(wei)(64K色(se)(se)(se))或24位(wei)(1670萬色(se)(se)(se))的(de)(de)調(diao)色(se)(se)(se)板制(zhi)作精巧的(de)(de)背景，你可能會發(fa)現使用較老的(de)(de)設備的(de)(de)人只能跳過去。用8位(wei)圖(tu)(tu)看(kan)彩色(se)(se)(se)背景時(shi)會降(jiang)為可怕(pa)的(de)(de)圖(tu)(tu)形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的(de)(de) PC 是(shi)不能觀看(kan)圖(tu)(tu)像的(de)(de)。