2、對訪(fang)問者來(lai)說最(zui)具(ju)價值的站點(dian)是那些立刻就能讓人(ren)明白哪些信息可(ke)以(yi)(yi)獲取,怎(zen)樣獲取,以(yi)(yi)及可(ke)能還有怎(zen)樣讓讀者來(lai)更正(zheng)他自己認(ren)為有錯誤的地方或加(jia)上他自己的內(nei)容。
3、簽上自(zi)己的名(ming)(ming)字,并展(zhan)示(shi)得到的榮譽——但(dan)不要(yao)在這(zhe)(zhe)里(li)弄(nong)上一個長長的簽名(ming)(ming)。少許的自(zi)我宣(xuan)傳可能(neng)是中肯的,尤其是當你想(xiang)讓自(zi)己的網頁(ye)具有個人特色(se)時,但(dan)這(zhe)(zhe)可能(neng)會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要(yao)作(zuo)的只是連(lian)接(jie)到關(guan)于作(zuo)者的那(nei)一頁(ye),該頁(ye)也是棄權(quan)、版權(quan)聲明及類似說明的合(he)適(shi)地方。
4、不要包括(kuo)一些一般化的(de)(de)Web參考信息和(he)人人都有的(de)(de)已不再是熱(re)點的(de)(de)連接(jie)(jie)。連接(jie)(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可能就(jiu)已足夠了,否則你的(de)(de)外部連接(jie)(jie)應該(gai)是具有特殊意義和(he)讀者還(huan)沒有遇到過(guo)的(de)(de)地方。
5、要(yao)是(shi)(shi)有(you)以評論或讀者意見的(de)形式取得的(de)肯定性的(de)反饋,可考(kao)慮把它包括在(zai)主(zhu)頁之內——也(ye)許(xu)在(zai)開頭的(de)某(mou)個(ge)地方(fang),或者作為到(dao)榮譽頁的(de)一個(ge)連接。如果做(zuo)得恰到(dao)好處(chu),可以鼓勵新的(de)訪問(wen)者并(bing)使他們(men)放心(xin)。相(xiang)反,要(yao)是(shi)(shi)做(zuo)得不合適,就會被認(ren)為是(shi)(shi)自(zi)我吹噓,而(er)真正的(de)內容反而(er)處(chu)于次要(yao)地位。
6、忘掉已(yi)學會(hui)的(de)(de)在紙(zhi)上寫作的(de)(de)大多數習慣。基于文(wen)(wen)字、面(mian)(mian)(mian)向紙(zhi)張的(de)(de)寫作所面(mian)(mian)(mian)臨的(de)(de)任務是(shi)精心安排的(de)(de)敘述(shu),在提供知(zhi)識、愉悅心情或說服別(bie)人(ren)的(de)(de)過程當(dang)中要能保持(chi)讀(du)者的(de)(de)興趣;但是(shi)文(wen)(wen)字并不是(shi)大多數Web版面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)主要組(zu)成部(bu)分——即(ji)便是(shi)頁(ye)面(mian)(mian)(mian)上的(de)(de)文(wen)(wen)字比其(qi)他元(yuan)素多,也(ye)常常是(shi)其(qi)他組(zu)成部(bu)分(圖像、超媒體連接)被認(ren)為比單純的(de)(de)文(wen)(wen)字更重要。
7、結構至關重(zhong)要。網(wang)頁可(ke)能會(hui)看起來是二(er)維的(de),但不應如此理(li)解(jie)。印刷頁面(mian)的(de)原(yuan)有結構在Web已(yi)不復(fu)存在;寫作者得(de)著重(zhong)于文件以(yi)可(ke)見的(de)方式表現出來的(de)結構,因為它可(ke)能已(yi)具有更微(wei)妙的(de)交流(liu)功能。
8、Web的(de)讀(du)(du)(du)者不(bu)會去(qu)讀(du)(du)(du)每一個詞(ci),他們的(de)閱讀(du)(du)(du)方式(shi)更(geng)近似(si)于快速閱讀(du)(du)(du)而不(bu)是象讀(du)(du)(du)呆板(ban)的(de)樹式(shi)文件(jian)那樣的(de)逐行閱讀(du)(du)(du)。通(tong)過計算機屏幕閱讀(du)(du)(du)并(bing)不(bu)是件(jian)格外舒服的(de)事情,因此讀(du)(du)(du)者希望最好(hao)能(neng)盡快得到結(jie)果。
9、在Web頁(ye)面創作中(zhong)讀(du)者(zhe)實際上是一(yi)個配合者(zhe)。除(chu)了要(yao)注意(yi)在任何類(lei)型的寫作中(zhong)都要(yao)考慮的詞匯(hui)、語(yu)調(diao)和其(qi)他事項外,網頁(ye)作者(zhe)還要(yao)意(yi)識和具體(ti)考慮到(dao)讀(du)者(zhe)的身體(ti)運(yun)動——按鼠標鍵、滾動頁(ye)面、寫作郵件——也是交流過程(cheng)的一(yi)部分。
二、頁面設計
10、有了一(yi)(yi)個HTML編(bian)輯器和幾兆服(fu)務器空間并不(bu)(bu)能(neng)說(shuo)馬上就可以設(she)計網頁(ye)了。在(zai)開(kai)始(shi)編(bian)寫(xie)文(wen)字、尋找圖像和進(jin)行HTML標記之前應該先把基(ji)本的(de)網頁(ye)結構組織號(hao)。如果沒(mei)什么要說(shuo)的(de),就什么也不(bu)(bu)要說(shuo)。要是(shi)(shi)開(kai)始(shi)的(de)時(shi)候在(zai)腦子(zi)里沒(mei)有一(yi)(yi)個相當明確的(de)結構,那幾乎肯定(ding)會以一(yi)(yi)團糟而告終。開(kai)始(shi)時(shi)謹慎一(yi)(yi)些,然后不(bu)(bu)停(ting)地學習(xi),不(bu)(bu)停(ting)地改進(jin)。卸載一(yi)(yi)些你(ni)喜歡的(de)頁(ye)面,核對HTML源文(wen)件,看(kan)它是(shi)(shi)怎樣寫(xie)的(de),把它全部(bu)或部(bu)分粘貼到(dao)一(yi)(yi)個試(shi)驗文(wen)件進(jin)行檢驗。整頁(ye)地拷(kao)貝別(bie)人的(de)東西是(shi)(shi)剽竊(qie)行為,但是(shi)(shi)向別(bie)人學習(xi)則是(shi)(shi)研(yan)究(jiu)過程。
11、人(ren)們(men)第(di)一(yi)次進(jin)入你的(de)(de)主(zhu)頁時(shi),他(ta)們(men)通(tong)常不是在尋找值得閱讀(du)的(de)(de)地(di)方,他(ta)們(men)可(ke)能正在尋找可(ke)供選(xuan)擇(ze)的(de)(de)東(dong)西(xi),以(yi)超文本術語說即是可(ke)用鼠標(biao)點(dian)取(qu)的(de)(de)詞句、圖像(xiang)、按(an)鈕等(deng)等(deng),接下來(lai)是閱讀(du)文字(zi),選(xuan)定一(yi)個可(ke)選(xuan)項,按(an)鼠標(biao)鍵(jian),下頁出現后(hou)又(you)重復此過程。這里的(de)(de)技巧是確定閱讀(du)時(shi)按(an)鍵(jian)的(de)(de)適當比率。提供的(de)(de)可(ke)選(xuan)項要是太(tai)(tai)少(shao),訪問者會(hui)覺(jue)得沒意思,要是太(tai)(tai)多又(you)會(hui)嚇倒別人(ren)。
12、要(yao)(yao)(yao)是(shi)頁面包含的(de)(de)(de)內容(rong)(rong)信(xin)息量大,在開始(shi)(shi)設計頁面之(zhi)前(qian)就要(yao)(yao)(yao)先確定好(hao)讀者(zhe)(zhe)(zhe)對象(xiang)。對新(xin)手(shou)或(huo)(huo)新(xin)的(de)(de)(de)訪(fang)問者(zhe)(zhe)(zhe)來說(shuo)用一種(zhong)固(gu)定的(de)(de)(de)文件(jian)結構(gou)并在開始(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候給予說(shuo)明是(shi)有意義的(de)(de)(de)。例(li)如,關于內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)說(shuo)明表格(ge)或(huo)(huo)某種(zhong)類似結構(gou)。如果(guo)你要(yao)(yao)(yao)滿(man)足知識或(huo)(huo)經驗不在同(tong)一個層次的(de)(de)(de)讀者(zhe)(zhe)(zhe),提(ti)供限制性的(de)(de)(de)線(xian)索可以(yi)讓某些讀者(zhe)(zhe)(zhe)跳過(guo)基本內容(rong)(rong)直達(da)目(mu)標。提(ti)供連接(jie)時(shi)要(yao)(yao)(yao)考慮到各個層次的(de)(de)(de)讀者(zhe)(zhe)(zhe)。
13、不(bu)要(yao)讓讀者(zhe)不(bu)知所措。不(bu)必(bi)非要(yao)用(yong)聲音和圖(tu)像(xiang)(xiang)充斥網(wang)頁(ye)(ye),也(ye)(ye)不(bu)要(yao)把(ba)文件做(zuo)得(de)太長以至于在裝載(zai)(zai)文件時讓讀者(zhe)等得(de)腳(jiao)后跟發(fa)涼,因此使用(yong)圖(tu)像(xiang)(xiang)時要(yao)謹慎(shen):大的圖(tu)像(xiang)(xiang)顯(xian)然會降低頁(ye)(ye)面建立的速度,但許多需要(yao)順序裝載(zai)(zai)的小圖(tu)像(xiang)(xiang)也(ye)(ye)會如此。
三、布局
14、別輕易讓(rang)文(wen)字居(ju)中和使用粗體(ti)或(huo)斜(xie)體(ti)字符(fu)。除了視感混(hun)亂之(zhi)外(wai),很(hen)(hen)多流覽器不能很(hen)(hen)好地顯示斜(xie)體(ti)字,也(ye)不能補償(chang)由于字母傾(qing)斜(xie)引起的空(kong)白變化(hua)。
15、利用(yong)短的段落(luo),加點列示,適當的整(zheng)塊引(yin)用(yong)文字,用(yong)水平線分節,用(yong)影象地圖指引(yin)主(zhu)要(yao)連接,使你的頁面能吸引(yin)人和(he)容(rong)易閱讀(du)。
16、不要在每一頁使用風格不同的圖標(biao)。
17、不必在以頁面上(shang)填滿圖(tu)像來(lai)增(zeng)加視覺趣(qu)味。盡量使用彩(cai)色(se)圓點——它(ta)們較小并能(neng)為(wei)列表項增(zeng)加色(se)彩(cai)活力(并能(neng)用于(yu)彩(cai)色(se)列表)。彩(cai)色(se)分隔條也能(neng)在不擾(rao)亂帶寬(kuan)的情況下增(zeng)強(qiang)圖(tu)形感。
18、對用作(zuo)背景(jing)的(de)(de)(de)GIF要謹慎(shen)。它們可以使一個頁面看起來很(hen)(hen)(hen)有(you)(you)趣,甚(shen)至很(hen)(hen)(hen)專業(ye),但是裝飾背景(jing)很(hen)(hen)(hen)容(rong)易使文(wen)字變得(de)不(bu)(bu)可辨讀(du)。要把(ba)背景(jing)做得(de)好,光有(you)(you)顏色對比(bi)是不(bu)(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)。背景(jing)要么很(hen)(hen)(hen)亮(liang)(文(wen)字較(jiao)暗(an))要么很(hen)(hen)(hen)暗(an)(文(wen)字較(jiao)亮(liang))。如(ru)果背景(jing)含有(you)(you)圖像,對比(bi)度要較(jiao)低才不(bu)(bu)至于(yu)過于(yu)分散讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)注(zhu)意力。
19、在 IMG 行加 ALT 標(biao)(biao)記。假(jia)設標(biao)(biao)題圖像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage,你(ni)可以在括(kuo)號內加上(shang)一(yi)個 ALT 標(biao)(biao)記,ALT="The Offal Eaters' HomePage",直接把它(ta)加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)讓使(shi)用(yong)基于文本的流覽器(qi)的讀(du)者除(chu)了看到 [IMAGE] 以外還能(neng)看到別(bie)的一(yi)些(xie)東西,使(shi)用(yong)圖形流覽器(qi)的讀(du)者在圖像(xiang)未能(neng)成功(gong)載入(ru)之時也會(hui)看到一(yi)些(xie)東西,而你(ni)也能(neng)讓自(zi)己的HTML文件(jian)相當整(zheng)潔。
20、也(ye)可(ke)以在分隔條上使用(yong)ALT標記,這樣就使得使用(yong)基于(yu)文本的流覽器的讀者能(neng)看到一(yi)(yi)些更(geng)有趣的東西,而不(bu)只(zhi)是一(yi)(yi)條直線。
21、不(bu)要把重要的內容放(fang)到(dao)頁尾——有些(xie)讀者可(ke)能不(bu)會往下看那么遠。
22、不要讓什么(me)東(dong)西看(kan)起(qi)來象是一(yi)個按鈕卻(que)不起(qi)按鈕的作用。
四、HTML格式
23、應避免(mian)使(shi)用交(jiao)叉標記。不同的瀏覽器對交(jiao)叉標記的反映會不同。
24、使用交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為(wei)交(jiao)織(zhi)圖(tu)像是分級顯(xian)示出(chu)來(lai)的(de)——首(shou)先以很低的(de)分辨率顯(xian)示,然后逐步提高分辨率,直至最后達(da)到(dao)(dao)正常顯(xian)示——這種方(fang)式(shi)有(you)(you)時(shi)候(hou)會(hui)使較大(da)的(de)圖(tu)像看起來(lai)好象裝載得快一(yi)些(實際上(shang)并非如此,但這是一(yi)種有(you)(you)益(yi)的(de)錯覺)。這樣(yang)也便于讀者在圖(tu)像裝載的(de)過程(cheng)中看到(dao)(dao)它的(de)模樣(yang),如果他們(men)不喜歡或不想看的(de)話(hua)就(jiu)有(you)(you)機會(hui)中斷傳(chuan)輸或轉向別的(de)地(di)方(fang)。
25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖,所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣,比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小,但可以從高度除以4開始),Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面,它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上:
Lowsrc命令指示瀏覽器(qi)在真(zhen)正的畫面載(zai)入(ru)以前先裝(zhuang)載(zai)低分辨率(lv)的圖(tu)像,這樣就讓讀者(zhe)清楚將會(hui)出現什么(me)樣的畫面。(為確保瀏覽器(qi)能即時以合(he)適的大小顯示圖(tu)像,高度(du)和(he)寬度(du)很重(zhong)要)。
26、當(dang)(dang)然,可(ke)以(yi)用 Lowsrc 提(ti)取你想要的(de)任何圖(tu)像。一條(tiao)雙(shuang)色的(de)“請等(deng)待(dai)下傳”的(de)信(xin)息可(ke)能只占幾百字(zi)節,同時(shi)由(you)于圖(tu)像是存在瀏(liu)覽器的(de)緩存區,因此可(ke)用“請等(deng)待(dai)”信(xin)息代替所有畫(hua)面。當(dang)(dang)圖(tu)像平靜地消(xiao)失于背景之(zhi)中的(de)時(shi)候(hou),讀者可(ke)以(yi)悠(you)閑(xian)地瀏(liu)覽你的(de)網頁。
27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接,如:
五、長文件
28、當頁(ye)(ye)面為單(dan)個長文件時(shi)要小心。它的(de)傳輸時(shi)間(jian)明(ming)顯(xian)要比較短的(de)頁(ye)(ye)面的(de)傳輸時(shi)間(jian)長,即(ji)使通信速率為 28.8Kbps 的(de)讀者也可能(neng)會(hui)(hui)失(shi)去耐心。閱讀大的(de)文件時(shi)頁(ye)(ye)面滾動也很(hen)困難。大的(de)文件和(he)較慢的(de)裝載速度可能(neng)會(hui)(hui)使人沮喪,再也不會(hui)(hui)返回到(dao)你(ni)的(de)網點。
29、如(ru)果你(ni)覺得(de)文件大小(xiao)很重(zhong)要,不(bu)便改變,就(jiu)要考慮讀者將會怎(zen)樣使用網(wang)頁(ye)。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動(dong)(dong)條(tiao)小(xiao)的(de)移動(dong)(dong)不(bu)會在(zai)頁(ye)面(mian)上(shang)產生(sheng)大的(de)跳躍。作為(wei)一(yi)條(tiao)經驗規則,按一(yi)次滾動(dong)(dong)條(tiao)頁(ye)面(mian)移動(dong)(dong)的(de)范(fan)圍要少于(yu)一(yi)頁(ye),這樣就(jiu)還看得(de)見上(shang)一(yi)個窗口的(de)部分內容。任(ren)何比這更(geng)大的(de)移動(dong)(dong)都會讓(rang)人(ren)迷失方向。
30、要不然就(jiu)把一(yi)個(ge)長文(wen)件(jian)分成幾個(ge)子文(wen)件(jian),在主頁給予(yu)連(lian)接。不過要記住子頁可能會成為死頁——有時候命中率(lv)要低(di)于10%。做得聰明(ming)一(yi)點,給讀者一(yi)個(ge)很(hen)好的理由裝入子頁或給他們一(yi)個(ge)很(hen)好的理由瀏(liu)覽(lan)它。
31、如果頁面很多,在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局,把(ba)它做得有(you)趣一些,讓讀(du)者(zhe)有(you)理由進入(ru)連接,幫助他們了(le)解他們可(ke)能看不出來的內容。
32、要(yao)是你必須(xu)把(ba)所(suo)有的(de)內容(rong)(rong)都放(fang)在(zai)一(yi)個文(wen)件(jian)里面,使(shi)用(yong)一(yi)個內容(rong)(rong)列表(biao),從表(biao)的(de)項目可(ke)直(zhi)接跳到(dao)各部(bu)分的(de)開頭。或者做(zuo)得更好,提供一(yi)個獨立的(de)文(wen)本(ben)文(wen)件(jian)用(yong)于下(xia)傳——去掉所(suo)有的(de)格式符——使(shi)下(xia)傳的(de)時間減到(dao)最(zui)少。
六、連接
33、通常的(de)(de)(de)順序文本寫(xie)作與在線(xian)文件(jian)寫(xie)作之間的(de)(de)(de)一個(ge)主要區別是在線(xian)文件(jian)的(de)(de)(de)讀者可(ke)(ke)能在文件(jian)的(de)(de)(de)任何一點(dian)進入(ru)該文件(jian)。盡管你(ni)已做了一個(ge)漂亮(liang)的(de)(de)(de)首(shou)頁(ye)作為入(ru)口,其他(ta)人可(ke)(ke)能會對你(ni)的(de)(de)(de)杰作內的(de)(de)(de)具體指針或子頁(ye)給出連(lian)接。向這(zhe)些(xie)新的(de)(de)(de)訪問者提供一些(xie)關于(yu)他(ta)們在什么(me)地方以及為什么(me)在這(zhe)里的(de)(de)(de)線(xian)索是有意義的(de)(de)(de)。
34、從頭至尾都要(yao)使用(yong)導航圖(tu)標,尤其(qi)是要(yao)用(yong)“返回(hui)(hui)到(dao)首頁”連接。可以在每(mei)部分都做這樣(yang)做。比如在每(mei)頁的(de)頂端(或底(di)部)都有一(yi)(yi)小串圖(tu)標,第一(yi)(yi)個回(hui)(hui)到(dao)首頁,第二個回(hui)(hui)到(dao)章(zhang),第三個回(hui)(hui)到(dao)節。
35、在頁面(mian)上(shang)應(ying)該有一些(xie)連接幫助訪問者(zhe)來回跳轉。總(zong)是以(yi)相(xiang)同(tong)的格式把這些(xie)連接放到所有頁面(mian)上(shang),這樣讀者(zhe)就總(zong)能知道(dao)到哪(na)兒(er)去(qu)找(zhao)到它(ta)(ta)們(men)以(yi)及怎樣使用它(ta)(ta)們(men)。
36、一(yi)(yi)般來說應(ying)該使用相對連接,因為:(1) 這樣容易把一(yi)(yi)組文件移(yi)到另一(yi)(yi)個地(di)方(fang)(相對路徑名仍然(ran)有(you)效),(2) 輸入(ru)量較(jiao)少。在同(tong)一(yi)(yi)頁的(de)連接項當然(ran)應(ying)該使用相對地(di)址,因為使用絕對地(di)址后(hou)可能會每選擇一(yi)(yi)個連接都(dou)要把該頁重新裝載一(yi)(yi)次。
37、連(lian)接(jie)到不直(zhi)接(jie)相關(guan)的文件時使用絕對路徑(jing)。這樣以后要是(shi)把(ba)源文件移到另外的目錄下就不需更改(gai)連(lian)接(jie)了。
38、確保可選擇的(de)連(lian)接清楚直觀(guan)——用標(biao)題或明顯相關的(de)圖像來表明它(ta)有什么內(nei)容(rong)。特(te)別要(yao)避免(mian)“請(qing)按這(zhe)里(li)”,任何(he)要(yao)“按這(zhe)里(li)”的(de)人都(dou)會慎重(zhong)考慮,它(ta)是(shi)不是(shi)正好就在“這(zhe)里(li)”,并且(qie)連(lian)接無誤。不要(yao)讓連(lian)接的(de)名稱與連(lian)接的(de) URL 相同(tong),這(zhe)樣會使(shi)讀者(zhe)要(yao)作的(de)工作增(zeng)加。
39、Mail to 連(lian)接(jie)中應把(ba) e-mail 地址(zhi)作為(wei)連(lian)接(jie)名(ming)(ming)稱(cheng)。例(li)如,可能有(you)一個(ge)(ge)人(ren)名(ming)(ming)和一個(ge)(ge) e-mail 地址(zhi),人(ren)名(ming)(ming)連(lian)接(jie)到(dao)他的主頁,e-mail 地址(zhi)連(lian)接(jie)到(dao) mailto。新聞組(zu)連(lian)接(jie)應當直接(jie)用組(zu)名(ming)(ming)。
40、核(he)對 href ,不(bu)(bu)要(yao)(yao)在頁(ye)內(nei)出(chu)現任(ren)何沒(mei)有出(chu)路的連(lian)(lian)接,也不(bu)(bu)要(yao)(yao)讓連(lian)(lian)接落(luo)掉。
七、通則
41、實(shi)際上(shang),網頁(ye)(ye)要么處(chu)于(yu)建(jian)設之(zhi)中要么就(jiu)(jiu)是死的(de)——如果你不更(geng)新它(ta),并且它(ta)不是純(chun)粹的(de)歷史資料,它(ta)馬上(shang)就(jiu)(jiu)會變舊(jiu)。“最后一(yi)(yi)次(ci)更(geng)新”記錄是一(yi)(yi)個(ge)好辦法(fa)。且不說別的(de),如果你的(de)頁(ye)(ye)面變化太(tai)少,你很快就(jiu)(jiu)會在讀者評論中得到(dao)諷(feng)刺(ci)意見。
42、鼓勵讀者通(tong)(tong)過填表(biao)或發郵件反饋意見。但要準(zhun)備處理(li)隨之(zhi)而(er)來的(de)事務(wu)——要盡快地(di)回(hui)E-mail,增加(jia)連(lian)接,修改輸入錯誤(wu)等等。給通(tong)(tong)過 E-mail 進行評論的(de)人回(hui)感謝信。
43、在頁(ye)內告(gao)訴讀者如果他(ta)(ta)們在自(zi)己的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)內設置(zhi)一個指向(xiang)你的(de)(de)(de)連(lian)(lian)接你不會(hui)介意,并表明你也(ye)同樣會(hui)設置(zhi)一個指向(xiang)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)的(de)(de)(de)連(lian)(lian)接。每(mei)個人都希(xi)望(wang)有人訪問(wen)自(zi)己的(de)(de)(de)網(wang)頁(ye),而這種(zhong)相(xiang)互支(zhi)持會(hui)鼓勵對見解類(lei)似的(de)(de)(de)網(wang)點的(de)(de)(de)訪問(wen)。
44、聯機(ji)時(shi)(shi)(shi)間(jian)是昂貴的(de)(de),而訪問(wen)者的(de)(de)注意(yi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)之短是眾所(suo)周知(zhi)的(de)(de)。想辦法(fa)(fa)告訴讀者下傳(chuan)要用的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)——告訴他們要出現(xian)的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或(huo)下傳(chuan)一個文本文件(jian)或(huo)二進制文件(jian)要用多久的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。為把(ba)聯機(ji)時(shi)(shi)(shi)間(jian)減到最少,指出你會(hui)給出FTP地點或(huo)提供到其(qi)他頁(ye)的(de)(de)連(lian)接,讀者會(hui)欣賞你的(de)(de)這種(zhong)做(zuo)法(fa)(fa)。
45、利用 Digital 的優秀檢(jian)索(suo)工(gong)具 Alta Vista 找出誰已建(jian)立了指向你的Web的連接(jie)。在高級檢(jian)索(suo)方式下,輸(shu)入:link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中(zhong)也可同樣做到,輸(shu)入:+link://my.site.com/-url://my.site.com/
46、Web上的(de)大多(duo)數寫(xie)作都(dou)相(xiang)當糟糕。由于多(duo)數網頁都(dou)是(shi)空話連(lian)篇,自(zi)我吹(chui)噓,編寫(xie)粗(cu)糙,編輯審核也不存在,好的(de)寫(xie)作就很突出了。
47、不要忘記為你(ni)的(de)主頁加一個(ge)描述性(xing)的(de)標題,當(dang)某個(ge)人把它保存在自己的(de)熱點目錄后(hou)能(neng)知道這里是什么內容。
八、設備獨立
48、HTML不(bu)包括(kuo)(kuo)文(wen)件顯(xian)示時用到的(de)字體(ti)(ti)、段(duan)落形式(shi)及空白信(xin)息。這正是它的(de)意義所在,無論在什么平臺上(shang),包括(kuo)(kuo)文(wen)字終端(duan),你的(de)文(wen)件都能成功地顯(xian)示出來。由(you)此產生出最低命令(ling)標準。因此要了解不(bu)同(tong)的(de)瀏(liu)覽(lan)器用不(bu)同(tong)的(de)空白和(he)字體(ti)(ti)。
49、假設你(ni)的(de)(de)(de)頁面要用某個特定的(de)(de)(de)瀏覽(lan)器(qi)閱讀時要當心。要是(shi)沒有(you)鼠標器(qi),讓別人“按這里”是(shi)不會有(you)效的(de)(de)(de),如果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)讀者使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic,Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件就不會有(you)效,除非你(ni)能保證讀者有(you) Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的(de)(de)(de)瀏覽(lan)器(qi),否則重新調整過的(de)(de)(de)圖(tu)像可能會以預想(xiang)不到(dao)的(de)(de)(de)大小顯示出來,表格也會很難看(或(huo)根本看不見)。在少(shao)數瀏覽(lan)器(qi)上,你(ni)根本不能看Jpeg圖(tu)像。
50、不會(hui)有(you)很多讀(du)者(zhe)不能處理16位(wei)的(de)(de)(de)圖像(xiang),但(dan)是要(yao)注意,如果用16位(wei)(64K色(se))或24位(wei)(1670萬色(se))的(de)(de)(de)調色(se)板制作精巧的(de)(de)(de)背景,你可能會(hui)發現(xian)使用較老的(de)(de)(de)設備的(de)(de)(de)人只能跳(tiao)過去。用8位(wei)圖看(kan)彩色(se)背景時會(hui)降為可怕的(de)(de)(de)圖形(xing)。帶(dai)視卡但(dan) RAM 少于 2M 的(de)(de)(de) PC 是不能觀看(kan)圖像(xiang)的(de)(de)(de)。
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