2、對訪問者(zhe)來說(shuo)最具(ju)價值的站(zhan)點是那些立刻就能(neng)(neng)讓(rang)人明白哪(na)些信息可以(yi)獲取，怎樣獲取，以(yi)及可能(neng)(neng)還有怎樣讓(rang)讀者(zhe)來更正他(ta)自己認為有錯誤的地方或(huo)加上他(ta)自己的內容。

3、簽(qian)(qian)上自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)名字，并展示得到(dao)的(de)(de)(de)榮譽——但(dan)(dan)不要(yao)在這(zhe)里(li)弄上一個(ge)長長的(de)(de)(de)簽(qian)(qian)名。少許的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我宣傳可能是(shi)(shi)中肯的(de)(de)(de)，尤其是(shi)(shi)當你(ni)想(xiang)讓自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)網頁具有(you)個(ge)人特色(se)時，但(dan)(dan)這(zhe)可能會(hui)帶來(lai)困窘(jiong)和妨礙(ai)實質內容。你(ni)所要(yao)作的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)連接到(dao)關于作者的(de)(de)(de)那一頁，該(gai)頁也是(shi)(shi)棄(qi)權、版(ban)權聲明及類似說明的(de)(de)(de)合適(shi)地方。

4、不要包(bao)括(kuo)一些一般化的(de)Web參考信息(xi)和人人都有的(de)已(yi)不再(zai)是熱點(dian)的(de)連接(jie)。連接(jie)到Alta Vista和Yahoo可(ke)能就(jiu)已(yi)足夠(gou)了，否(fou)則你(ni)的(de)外(wai)部連接(jie)應該是具有特(te)殊意(yi)義(yi)和讀者還沒有遇到過的(de)地方(fang)。

5、要是有(you)以評論或讀者意見的(de)(de)形式取得(de)(de)的(de)(de)肯(ken)定性的(de)(de)反饋(kui)，可(ke)考(kao)慮把它包括在主頁之(zhi)內(nei)——也許在開頭的(de)(de)某個地(di)方(fang)，或者作為(wei)到榮(rong)譽頁的(de)(de)一個連接。如果做得(de)(de)恰到好(hao)處(chu)，可(ke)以鼓勵新(xin)的(de)(de)訪(fang)問者并使(shi)他們放心。相反，要是做得(de)(de)不(bu)合(he)適，就會被認為(wei)是自我吹噓，而(er)真(zhen)正的(de)(de)內(nei)容反而(er)處(chu)于次(ci)要地(di)位。

6、忘掉(diao)已學會的(de)(de)(de)在(zai)紙上寫作(zuo)的(de)(de)(de)大(da)多數習慣。基于文(wen)字、面向紙張的(de)(de)(de)寫作(zuo)所(suo)面臨的(de)(de)(de)任務是精(jing)心(xin)安排的(de)(de)(de)敘述，在(zai)提(ti)供知(zhi)識、愉悅心(xin)情或說服別人的(de)(de)(de)過程當中(zhong)要能保持讀者(zhe)的(de)(de)(de)興趣；但(dan)是文(wen)字并不(bu)是大(da)多數Web版面的(de)(de)(de)主要組(zu)(zu)成(cheng)部(bu)分——即便是頁面上的(de)(de)(de)文(wen)字比(bi)其他元素多，也(ye)常(chang)常(chang)是其他組(zu)(zu)成(cheng)部(bu)分(圖像、超(chao)媒體連接)被(bei)認為比(bi)單純(chun)的(de)(de)(de)文(wen)字更重要。

7、結構至(zhi)關重(zhong)要。網頁可(ke)能(neng)會看起來是(shi)二(er)維(wei)的(de)(de)，但(dan)不應如此理(li)解(jie)。印(yin)刷頁面的(de)(de)原有結構在Web已(yi)不復存在；寫作者得(de)著(zhu)重(zhong)于(yu)文件以(yi)可(ke)見(jian)的(de)(de)方式表現出來的(de)(de)結構，因為它可(ke)能(neng)已(yi)具有更微妙(miao)的(de)(de)交流(liu)功能(neng)。

8、Web的讀者(zhe)不會去(qu)讀每(mei)一個詞(ci)，他們的閱讀方式(shi)更近似(si)于快速(su)閱讀而不是象讀呆板(ban)的樹(shu)式(shi)文件那樣的逐行閱讀。通過計算機屏幕閱讀并不是件格外舒服的事情，因此讀者(zhe)希望最好能(neng)盡快得到結果。

9、在Web頁(ye)面創作(zuo)(zuo)中讀者(zhe)實(shi)際上(shang)是(shi)一個(ge)配合者(zhe)。除了要(yao)注(zhu)意在任何類型的(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)中都要(yao)考慮的(de)詞匯、語調和其(qi)他事項外，網頁(ye)作(zuo)(zuo)者(zhe)還(huan)要(yao)意識和具(ju)體考慮到讀者(zhe)的(de)身體運動(dong)——按鼠標鍵(jian)、滾動(dong)頁(ye)面、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也是(shi)交流過程的(de)一部(bu)分。

二、頁面設計

10、有了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)HTML編(bian)輯器(qi)和幾(ji)兆服務器(qi)空間并不能說馬上就(jiu)(jiu)可以設(she)計(ji)網(wang)頁了。在(zai)開(kai)始(shi)(shi)編(bian)寫文字、尋(xun)找圖像和進(jin)行HTML標記之前應該(gai)先把基本的網(wang)頁結構組織號。如(ru)果沒(mei)(mei)什(shen)么(me)要說的，就(jiu)(jiu)什(shen)么(me)也不要說。要是開(kai)始(shi)(shi)的時候在(zai)腦子里(li)沒(mei)(mei)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)相當明確的結構，那幾(ji)乎肯定(ding)會(hui)以一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)團糟而告終(zhong)。開(kai)始(shi)(shi)時謹慎一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些，然后不停地學習(xi),不停地改進(jin)。卸載一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些你喜歡的頁面，核(he)對HTML源文件，看它(ta)是怎樣寫的，把它(ta)全部或部分粘貼到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)試驗文件進(jin)行檢驗。整頁地拷貝別人的東(dong)西(xi)是剽竊行為，但是向別人學習(xi)則是研究過程。

11、人(ren)們(men)(men)第一(yi)次進入你(ni)的(de)(de)主頁(ye)時，他們(men)(men)通(tong)常(chang)不是(shi)在(zai)尋找(zhao)值得閱讀的(de)(de)地方，他們(men)(men)可(ke)能正在(zai)尋找(zhao)可(ke)供(gong)選擇的(de)(de)東西(xi)，以超文本術語說即(ji)是(shi)可(ke)用鼠標點(dian)取的(de)(de)詞句、圖像、按鈕等(deng)等(deng)，接下(xia)來(lai)是(shi)閱讀文字(zi)，選定一(yi)個可(ke)選項(xiang)，按鼠標鍵，下(xia)頁(ye)出現后又重復此過(guo)程。這里的(de)(de)技巧是(shi)確(que)定閱讀時按鍵的(de)(de)適當比率。提供(gong)的(de)(de)可(ke)選項(xiang)要(yao)是(shi)太少，訪問者會(hui)覺得沒意思，要(yao)是(shi)太多又會(hui)嚇倒別人(ren)。

12、要是(shi)(shi)頁面(mian)包(bao)含的(de)(de)(de)內容(rong)信息量大，在開(kai)始設(she)計頁面(mian)之(zhi)前(qian)就要先確定好讀(du)者(zhe)對象(xiang)。對新(xin)手或(huo)新(xin)的(de)(de)(de)訪問(wen)者(zhe)來說用一(yi)種(zhong)固(gu)定的(de)(de)(de)文(wen)件結(jie)構(gou)并在開(kai)始的(de)(de)(de)時候(hou)給予(yu)說明(ming)(ming)是(shi)(shi)有(you)意義的(de)(de)(de)。例如(ru)，關于內容(rong)的(de)(de)(de)說明(ming)(ming)表格或(huo)某種(zhong)類似(si)結(jie)構(gou)。如(ru)果你要滿足知識或(huo)經驗不(bu)在同一(yi)個(ge)層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)，提供限(xian)制性的(de)(de)(de)線索可(ke)以讓(rang)某些讀(du)者(zhe)跳過基本內容(rong)直達目標。提供連接時要考(kao)慮到各個(ge)層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)要讓讀者不(bu)知(zhi)所措。不(bu)必(bi)非要用聲音和圖(tu)像充斥網(wang)頁，也不(bu)要把文件做得太(tai)長以(yi)至于在裝(zhuang)載文件時讓讀者等(deng)得腳后跟(gen)發(fa)涼(liang)，因(yin)此使用圖(tu)像時要謹(jin)慎：大(da)的(de)圖(tu)像顯然會(hui)降低頁面建立(li)的(de)速度，但許多需要順序裝(zhuang)載的(de)小(xiao)圖(tu)像也會(hui)如此。

三、布局

14、別(bie)輕易讓文字(zi)居中和使用粗(cu)體(ti)或(huo)斜體(ti)字(zi)符(fu)。除了視(shi)感混亂之外，很多流覽器不(bu)能很好地(di)顯示斜體(ti)字(zi)，也不(bu)能補(bu)償由于字(zi)母(mu)傾(qing)斜引起(qi)的(de)空(kong)白變(bian)化。

15、利用短的段落，加點列示，適當(dang)的整塊引用文字，用水(shui)平線分節(jie)，用影(ying)象地圖指引主要連接，使你(ni)的頁面能吸引人和容(rong)易閱讀(du)。

16、不要(yao)在每一(yi)頁使用風格不同的圖(tu)標。

17、不(bu)必在(zai)以頁面上填滿圖像來增(zeng)(zeng)加(jia)視覺趣味(wei)。盡量使(shi)用彩(cai)色圓點——它(ta)們(men)較(jiao)小(xiao)并能為列表項增(zeng)(zeng)加(jia)色彩(cai)活力(并能用于彩(cai)色列表)。彩(cai)色分隔(ge)條也能在(zai)不(bu)擾亂帶寬(kuan)的情況下增(zeng)(zeng)強圖形(xing)感。

18、對用作背(bei)景(jing)的(de)GIF要(yao)(yao)謹慎。它們可以使一個(ge)頁面(mian)看起來很(hen)有(you)(you)趣，甚(shen)至(zhi)很(hen)專業，但(dan)是(shi)裝飾背(bei)景(jing)很(hen)容(rong)易使文字變得不(bu)可辨(bian)讀。要(yao)(yao)把背(bei)景(jing)做得好，光有(you)(you)顏色對比(bi)是(shi)不(bu)夠的(de)。背(bei)景(jing)要(yao)(yao)么很(hen)亮(文字較暗)要(yao)(yao)么很(hen)暗(文字較亮)。如(ru)果背(bei)景(jing)含(han)有(you)(you)圖像(xiang)，對比(bi)度要(yao)(yao)較低才不(bu)至(zhi)于(yu)過于(yu)分散讀者的(de)注意力(li)。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標(biao)記。假設標(biao)題(ti)圖像顯示為(wei) The Offal Eaters' HomePage，你(ni)可(ke)以(yi)在(zai)括(kuo)號內加上一(yi)個(ge) ALT 標(biao)記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接(jie)把(ba)它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之(zhi)后。這樣就會讓(rang)使用(yong)基于文(wen)本的(de)流(liu)覽器的(de)讀者(zhe)除(chu)了看到 [IMAGE] 以(yi)外還能(neng)看到別的(de)一(yi)些東西(xi)，使用(yong)圖形流(liu)覽器的(de)讀者(zhe)在(zai)圖像未能(neng)成功載入之(zhi)時也會看到一(yi)些東西(xi)，而你(ni)也能(neng)讓(rang)自己的(de)HTML文(wen)件相當整潔。

20、也(ye)可以在分(fen)隔條(tiao)上使用(yong)ALT標記，這樣就使得使用(yong)基(ji)于文本的流覽器的讀者能看到一(yi)些更有(you)趣的東西(xi)，而不(bu)只是一(yi)條(tiao)直線。

21、不要(yao)把重要(yao)的內(nei)容放到頁尾——有些讀者(zhe)可能(neng)不會往下看那么(me)遠(yuan)。

22、不(bu)要讓什么東西(xi)看(kan)起(qi)來象是(shi)一個(ge)按鈕卻不(bu)起(qi)按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避(bi)免使用(yong)交叉標記(ji)。不同的(de)瀏覽器(qi)對交叉標記(ji)的(de)反映(ying)會(hui)不同。

24、使(shi)用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖像(xiang)(xiang)是分級顯示(shi)出來的(de)——首先(xian)以很低(di)的(de)分辨(bian)率(lv)顯示(shi)，然后逐步提高分辨(bian)率(lv)，直至(zhi)最后達到正常顯示(shi)——這種(zhong)方(fang)(fang)式有時(shi)候會使(shi)較大的(de)圖像(xiang)(xiang)看(kan)起(qi)來好象裝載得快一些(實際上(shang)并非如此(ci)，但這是一種(zhong)有益的(de)錯覺(jue))。這樣也便于讀者在圖像(xiang)(xiang)裝載的(de)過程中(zhong)看(kan)到它的(de)模樣，如果他們不喜歡或(huo)不想看(kan)的(de)話就有機會中(zhong)斷傳(chuan)輸(shu)或(huo)轉向別的(de)地(di)方(fang)(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示瀏覽器在真正的(de)(de)(de)畫(hua)面載(zai)入以前(qian)先(xian)裝載(zai)低分(fen)辨率(lv)的(de)(de)(de)圖像(xiang)，這樣(yang)就讓讀者清(qing)楚將會(hui)出現什么樣(yang)的(de)(de)(de)畫(hua)面。(為確(que)保瀏覽器能即時以合適(shi)的(de)(de)(de)大小顯(xian)示圖像(xiang)，高度(du)和寬度(du)很(hen)重要(yao))。

26、當然，可以(yi)(yi)用(yong) Lowsrc 提取你想要的(de)任何圖(tu)像(xiang)。一條雙色(se)的(de)“請等待下傳”的(de)信(xin)息可能(neng)只占幾百(bai)字節，同(tong)時(shi)由于(yu)圖(tu)像(xiang)是存(cun)在瀏覽(lan)器的(de)緩存(cun)區，因此(ci)可用(yong)“請等待”信(xin)息代(dai)替所有畫面(mian)。當圖(tu)像(xiang)平靜地消失于(yu)背景之中的(de)時(shi)候，讀者可以(yi)(yi)悠閑地瀏覽(lan)你的(de)網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為(wei)單(dan)個長文件(jian)時要(yao)小心。它的(de)(de)(de)(de)傳輸時間明顯要(yao)比較短的(de)(de)(de)(de)頁面(mian)的(de)(de)(de)(de)傳輸時間長，即使通(tong)信速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)(de)(de)讀者也可能(neng)會(hui)失去耐心。閱讀大的(de)(de)(de)(de)文件(jian)時頁面(mian)滾(gun)動也很(hen)困難。大的(de)(de)(de)(de)文件(jian)和(he)較慢的(de)(de)(de)(de)裝載速度(du)可能(neng)會(hui)使人沮(ju)喪，再也不會(hui)返(fan)回到(dao)你的(de)(de)(de)(de)網點(dian)。

29、如(ru)果(guo)你覺(jue)得文件(jian)(jian)大(da)(da)小很(hen)重要(yao)，不(bu)便改變(bian)，就(jiu)要(yao)考慮讀者(zhe)將會怎樣使用網頁(ye)(ye)。努力確保讀者(zhe)瀏覽長(chang)文件(jian)(jian)時(shi)瀏覽器滾(gun)動條小的(de)(de)移(yi)動不(bu)會在(zai)頁(ye)(ye)面上(shang)產生大(da)(da)的(de)(de)跳躍。作為(wei)一(yi)(yi)條經驗規(gui)則，按一(yi)(yi)次(ci)滾(gun)動條頁(ye)(ye)面移(yi)動的(de)(de)范圍要(yao)少于一(yi)(yi)頁(ye)(ye)，這(zhe)樣就(jiu)還(huan)看得見(jian)上(shang)一(yi)(yi)個窗口的(de)(de)部分內(nei)容。任何(he)比這(zhe)更(geng)大(da)(da)的(de)(de)移(yi)動都(dou)會讓人迷(mi)失方向。

30、要不然就(jiu)把一個長文(wen)件分成(cheng)幾個子(zi)文(wen)件，在(zai)主(zhu)頁(ye)給予連接。不過要記住(zhu)子(zi)頁(ye)可能(neng)會(hui)成(cheng)為死頁(ye)——有時候命中率要低于10%。做得(de)聰明一點，給讀(du)者一個很好的理(li)由裝入子(zi)頁(ye)或給他們一個很好的理(li)由瀏(liu)覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由(you)進(jin)入連接(jie)，幫助他們了解他們可能看不出(chu)來的內容。

32、要是你必(bi)須把所有的(de)(de)內(nei)容(rong)都放在一個(ge)文件(jian)里面，使用(yong)一個(ge)內(nei)容(rong)列表，從表的(de)(de)項目可直接(jie)跳到各部分的(de)(de)開頭(tou)。或者做(zuo)得更(geng)好，提供(gong)一個(ge)獨立的(de)(de)文本文件(jian)用(yong)于下(xia)傳(chuan)——去掉所有的(de)(de)格(ge)式符——使下(xia)傳(chuan)的(de)(de)時(shi)間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)順序文(wen)(wen)(wen)本寫(xie)作(zuo)與(yu)在(zai)線(xian)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)寫(xie)作(zuo)之間的(de)一(yi)個(ge)主要區別是在(zai)線(xian)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)的(de)讀者可能在(zai)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)的(de)任何一(yi)點進入(ru)該文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)。盡(jin)管你(ni)已做了一(yi)個(ge)漂亮的(de)首頁(ye)作(zuo)為入(ru)口，其他(ta)人可能會對你(ni)的(de)杰作(zuo)內的(de)具體指針或子頁(ye)給出連接。向這些新的(de)訪(fang)問者提(ti)供(gong)一(yi)些關于他(ta)們在(zai)什(shen)么地方以及為什(shen)么在(zai)這里的(de)線(xian)索是有意義的(de)。

34、從頭(tou)至尾都(dou)要(yao)(yao)使用(yong)導航圖(tu)標，尤其是要(yao)(yao)用(yong)“返(fan)回到(dao)首頁(ye)”連(lian)接。可(ke)以(yi)在每部分(fen)都(dou)做這(zhe)樣做。比(bi)如在每頁(ye)的頂端(duan)(或底部)都(dou)有(you)一小(xiao)串圖(tu)標，第一個(ge)(ge)回到(dao)首頁(ye)，第二個(ge)(ge)回到(dao)章(zhang)，第三個(ge)(ge)回到(dao)節。

35、在頁(ye)面(mian)上應該有(you)一些(xie)(xie)連接幫助(zhu)訪問者(zhe)(zhe)來(lai)回(hui)跳(tiao)轉。總是以相同的格式把這些(xie)(xie)連接放到(dao)所有(you)頁(ye)面(mian)上，這樣讀者(zhe)(zhe)就總能知道到(dao)哪兒去找(zhao)到(dao)它們以及怎樣使(shi)用它們。

36、一(yi)(yi)般(ban)來說(shuo)應該使用(yong)(yong)相對連(lian)接(jie)，因為：(1) 這樣容易把(ba)一(yi)(yi)組文件移到另一(yi)(yi)個地方(fang)(相對路徑名仍(reng)然(ran)有效(xiao))，(2) 輸入量較少。在同一(yi)(yi)頁(ye)的連(lian)接(jie)項當(dang)然(ran)應該使用(yong)(yong)相對地址(zhi)(zhi)，因為使用(yong)(yong)絕對地址(zhi)(zhi)后(hou)可能會(hui)每選擇一(yi)(yi)個連(lian)接(jie)都要把(ba)該頁(ye)重新裝載(zai)一(yi)(yi)次。

37、連接(jie)到不直接(jie)相關的(de)文件時使用(yong)絕對路(lu)徑。這樣以后要(yao)是把源(yuan)文件移到另外的(de)目錄下就(jiu)不需(xu)更改連接(jie)了。

38、確保可選擇(ze)的(de)(de)(de)連(lian)接清楚(chu)直觀——用標題(ti)或明(ming)顯相(xiang)關的(de)(de)(de)圖(tu)像來表(biao)明(ming)它有什么內容(rong)。特(te)別要(yao)(yao)避免“請按(an)這里”，任何要(yao)(yao)“按(an)這里”的(de)(de)(de)人都會慎(shen)重考慮，它是不是正好就在(zai)“這里”，并(bing)且連(lian)接無誤。不要(yao)(yao)讓連(lian)接的(de)(de)(de)名稱與連(lian)接的(de)(de)(de) URL 相(xiang)同，這樣會使讀者(zhe)要(yao)(yao)作的(de)(de)(de)工作增加。

39、Mail to 連接中(zhong)應把 e-mail 地(di)址作為(wei)連接名稱。例(li)如，可能有一個人名和一個 e-mail 地(di)址，人名連接到他的(de)主頁，e-mail 地(di)址連接到 mailto。新(xin)聞(wen)組連接應當(dang)直接用組名。

40、核對 href ，不(bu)要(yao)在頁內出現任何(he)沒有出路的連接，也不(bu)要(yao)讓連接落掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網(wang)頁要(yao)么處(chu)于建設之中(zhong)(zhong)要(yao)么就是死的(de)(de)——如果(guo)你(ni)不(bu)(bu)(bu)更新它(ta)，并(bing)且(qie)它(ta)不(bu)(bu)(bu)是純粹的(de)(de)歷史資料，它(ta)馬上(shang)就會(hui)變舊。“最后一次更新”記錄是一個(ge)好辦法。且(qie)不(bu)(bu)(bu)說(shuo)別的(de)(de)，如果(guo)你(ni)的(de)(de)頁面變化太少(shao)，你(ni)很快就會(hui)在讀者評(ping)論中(zhong)(zhong)得到諷刺(ci)意見。

42、鼓勵讀者通(tong)過填表或發郵件反饋意見。但要(yao)(yao)準備處理隨(sui)之而來的(de)事務——要(yao)(yao)盡快地回(hui)E-mail，增加連接，修改(gai)輸入錯誤(wu)等等。給通(tong)過 E-mail 進行評論的(de)人回(hui)感謝信。

43、在頁內(nei)告訴讀者如(ru)果他(ta)們在自(zi)己的(de)(de)(de)主(zhu)頁內(nei)設(she)置一個(ge)指(zhi)向(xiang)你的(de)(de)(de)連接(jie)你不會(hui)介意，并表明你也同(tong)樣會(hui)設(she)置一個(ge)指(zhi)向(xiang)他(ta)的(de)(de)(de)主(zhu)頁的(de)(de)(de)連接(jie)。每個(ge)人都希望有人訪(fang)問自(zi)己的(de)(de)(de)網頁，而這種(zhong)相互(hu)支(zhi)持會(hui)鼓勵對見解類似的(de)(de)(de)網點的(de)(de)(de)訪(fang)問。

44、聯機(ji)時(shi)間是(shi)昂貴的(de)(de)，而訪問者(zhe)的(de)(de)注(zhu)意(yi)時(shi)間之短是(shi)眾(zhong)所周知的(de)(de)。想辦法告(gao)訴讀者(zhe)下傳(chuan)要用(yong)的(de)(de)時(shi)間——告(gao)訴他們要出現的(de)(de)圖像(xiang)的(de)(de)大小(xiao)或(huo)(huo)下傳(chuan)一個文(wen)本文(wen)件或(huo)(huo)二(er)進制文(wen)件要用(yong)多久的(de)(de)時(shi)間。為把聯機(ji)時(shi)間減到最(zui)少(shao)，指出你會給出FTP地點或(huo)(huo)提供到其他頁(ye)的(de)(de)連接(jie)，讀者(zhe)會欣賞你的(de)(de)這種(zhong)做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具(ju) Alta Vista 找(zhao)出誰已建(jian)立了指向你(ni)的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡(jian)單查詢中(zhong)也可同樣做(zuo)到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多(duo)數(shu)(shu)寫作(zuo)都(dou)相(xiang)當糟(zao)糕。由于多(duo)數(shu)(shu)網頁都(dou)是空(kong)話連篇，自我吹噓，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯(ji)審核也不存在，好的寫作(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的主頁加(jia)一個描述(shu)性的標題，當某個人把它保存在(zai)自(zi)己的熱點目錄后能知道這里是(shi)什么(me)內(nei)容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文件顯示時用到的字體(ti)、段(duan)落形(xing)式及空(kong)白(bai)信息。這正是它(ta)的意義(yi)所在，無論在什么平(ping)臺上，包括文字終(zhong)端，你的文件都能成功地(di)顯示出來。由(you)此產生出最低命(ming)令標準。因此要了解(jie)不同的瀏(liu)覽器用不同的空(kong)白(bai)和(he)字體(ti)。

49、假設你(ni)(ni)的(de)(de)頁面要用(yong)某個特(te)定的(de)(de)瀏覽器閱(yue)讀時要當心。要是沒有(you)鼠標器，讓別(bie)人(ren)“按這里”是不(bu)會(hui)(hui)有(you)效的(de)(de)，如果你(ni)(ni)的(de)(de)讀者使(shi)用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件就不(bu)會(hui)(hui)有(you)效，除非(fei)你(ni)(ni)能保證(zheng)讀者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)(de)瀏覽器，否則重新調(diao)整過的(de)(de)圖像可能會(hui)(hui)以預想(xiang)不(bu)到的(de)(de)大小(xiao)顯示(shi)出(chu)來，表格也會(hui)(hui)很難(nan)看(或根(gen)本(ben)(ben)看不(bu)見)。在(zai)少數瀏覽器上，你(ni)(ni)根(gen)本(ben)(ben)不(bu)能看Jpeg圖像。

50、不會有(you)很多讀者(zhe)不能(neng)處理16位的(de)圖像，但是(shi)要注意，如(ru)果用(yong)16位(64K色(se))或24位(1670萬(wan)色(se))的(de)調色(se)板(ban)制作精巧的(de)背景(jing)，你可能(neng)會發現使用(yong)較老的(de)設(she)備的(de)人只能(neng)跳過去(qu)。用(yong)8位圖看彩色(se)背景(jing)時會降(jiang)為可怕的(de)圖形。帶視(shi)卡(ka)但 RAM 少于 2M 的(de) PC 是(shi)不能(neng)觀看圖像的(de)。