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制作主頁的五十個秘訣

發布時間:2006-06-21 21:27:23   瀏覽人數: 1313600 次  
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 一、內容
1、讓讀者有理由逗留。要把網頁作得趣味盎然,引人入勝。但首要的是要讓它有用處。這樣做的一個很簡單的辦法是提供相互參與——讓讀者做一些事情,如報名獲取定期發送的通訊,并用某種方式報答他們的參與,如每周抽獎或給予下載一些東西的機會。

2、對訪問(wen)者來(lai)說最具價值的(de)站(zhan)點是那些立刻就能讓人明白哪些信息(xi)可以獲取,怎樣(yang)獲取,以及(ji)可能還有(you)怎樣(yang)讓讀者來(lai)更正他自己認(ren)為有(you)錯(cuo)誤的(de)地方或加上他自己的(de)內容。

3、簽上自(zi)己的(de)(de)名字,并展(zhan)示得到的(de)(de)榮(rong)譽——但不要在這(zhe)里弄(nong)上一(yi)個(ge)長(chang)長(chang)的(de)(de)簽名。少(shao)許的(de)(de)自(zi)我宣傳(chuan)可能(neng)是中(zhong)肯的(de)(de),尤其是當你想讓自(zi)己的(de)(de)網(wang)頁(ye)(ye)(ye)具(ju)有個(ge)人特色時,但這(zhe)可能(neng)會帶(dai)來困窘和妨礙實質內(nei)容(rong)。你所(suo)要作的(de)(de)只是連接到關于作者的(de)(de)那(nei)一(yi)頁(ye)(ye)(ye),該頁(ye)(ye)(ye)也是棄權、版權聲明及類似說明的(de)(de)合適地方。

4、不(bu)要包(bao)括一(yi)些(xie)一(yi)般化(hua)的(de)Web參考信息(xi)和(he)人人都有的(de)已(yi)不(bu)再是(shi)熱點的(de)連接。連接到(dao)Alta Vista和(he)Yahoo可能就已(yi)足夠了(le),否(fou)則你(ni)的(de)外部連接應該是(shi)具(ju)有特殊(shu)意義和(he)讀(du)者還沒有遇到(dao)過(guo)的(de)地方。

5、要(yao)(yao)(yao)是有以評論或讀(du)者(zhe)意見的(de)形式(shi)取得(de)的(de)肯定性(xing)的(de)反(fan)饋,可考(kao)慮(lv)把它(ta)包括在主頁之內——也許(xu)在開頭的(de)某個地方,或者(zhe)作為到榮(rong)譽(yu)頁的(de)一個連(lian)接。如(ru)果做(zuo)得(de)恰到好(hao)處,可以鼓(gu)勵(li)新的(de)訪問者(zhe)并使他們(men)放心。相反(fan),要(yao)(yao)(yao)是做(zuo)得(de)不合(he)適(shi),就會被(bei)認為是自我(wo)吹噓,而真正(zheng)的(de)內容(rong)反(fan)而處于次要(yao)(yao)(yao)地位。

6、忘掉已(yi)學會的(de)(de)在紙上寫作(zuo)的(de)(de)大多數習慣(guan)。基于文字(zi)(zi)、面(mian)向(xiang)紙張的(de)(de)寫作(zuo)所面(mian)臨的(de)(de)任(ren)務是(shi)精心安排的(de)(de)敘述,在提(ti)供知識、愉悅(yue)心情(qing)或(huo)說服(fu)別人(ren)的(de)(de)過(guo)程當中要能保(bao)持讀(du)者(zhe)的(de)(de)興趣(qu);但是(shi)文字(zi)(zi)并不是(shi)大多數Web版面(mian)的(de)(de)主要組成(cheng)部(bu)分——即便是(shi)頁面(mian)上的(de)(de)文字(zi)(zi)比其(qi)他(ta)(ta)元素多,也(ye)常常是(shi)其(qi)他(ta)(ta)組成(cheng)部(bu)分(圖像、超(chao)媒(mei)體連接)被認為比單純(chun)的(de)(de)文字(zi)(zi)更(geng)重(zhong)要。

7、結(jie)(jie)構至關重要(yao)。網頁可能(neng)會看起(qi)來(lai)是二維的(de)(de)(de),但不應(ying)如此(ci)理解。印(yin)刷頁面的(de)(de)(de)原有結(jie)(jie)構在(zai)Web已不復存在(zai);寫作者得著重于文(wen)件以可見的(de)(de)(de)方式表現出來(lai)的(de)(de)(de)結(jie)(jie)構,因為(wei)它可能(neng)已具(ju)有更微妙的(de)(de)(de)交流(liu)功(gong)能(neng)。

8、Web的(de)(de)讀(du)者(zhe)不(bu)(bu)(bu)會去讀(du)每(mei)一個詞,他們(men)的(de)(de)閱(yue)讀(du)方式更近(jin)似(si)于快(kuai)(kuai)速閱(yue)讀(du)而不(bu)(bu)(bu)是象讀(du)呆板(ban)的(de)(de)樹式文件(jian)那樣的(de)(de)逐行閱(yue)讀(du)。通過計算機屏幕(mu)閱(yue)讀(du)并不(bu)(bu)(bu)是件(jian)格(ge)外舒(shu)服的(de)(de)事情,因(yin)此讀(du)者(zhe)希(xi)望最好(hao)能(neng)盡快(kuai)(kuai)得到結(jie)果。

9、在Web頁(ye)(ye)面(mian)創作(zuo)中讀者(zhe)實際(ji)上是(shi)一個配合(he)者(zhe)。除了要注(zhu)意在任何類型的寫作(zuo)中都要考(kao)慮的詞匯、語調和其他事項外,網(wang)頁(ye)(ye)作(zuo)者(zhe)還要意識(shi)和具體考(kao)慮到讀者(zhe)的身體運動——按鼠標(biao)鍵、滾動頁(ye)(ye)面(mian)、寫作(zuo)郵件——也是(shi)交流過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了一個(ge)(ge)HTML編輯器和(he)幾兆服務(wu)器空(kong)間(jian)并不能說馬上(shang)就(jiu)可以設(she)計網頁(ye)(ye)(ye)了。在(zai)開始編寫文(wen)(wen)字(zi)、尋找圖像和(he)進(jin)行(xing)HTML標記之前應(ying)該(gai)先把(ba)(ba)基(ji)本的(de)(de)網頁(ye)(ye)(ye)結構組織號。如果沒什么(me)要說的(de)(de),就(jiu)什么(me)也不要說。要是(shi)開始的(de)(de)時候(hou)在(zai)腦子里沒有一個(ge)(ge)相當明確的(de)(de)結構,那幾乎(hu)肯(ken)定會以一團糟而告終(zhong)。開始時謹慎一些,然后不停地(di)(di)(di)學習(xi),不停地(di)(di)(di)改(gai)進(jin)。卸載一些你(ni)喜歡的(de)(de)頁(ye)(ye)(ye)面(mian),核對HTML源(yuan)文(wen)(wen)件,看它是(shi)怎(zen)樣寫的(de)(de),把(ba)(ba)它全部或部分粘貼到(dao)一個(ge)(ge)試(shi)驗(yan)文(wen)(wen)件進(jin)行(xing)檢驗(yan)。整頁(ye)(ye)(ye)地(di)(di)(di)拷貝(bei)別人的(de)(de)東西是(shi)剽竊行(xing)為,但是(shi)向別人學習(xi)則是(shi)研究過程。

11、人們(men)(men)(men)第一次進入你的主(zhu)頁時(shi),他(ta)們(men)(men)(men)通(tong)常不是在尋找(zhao)值得閱讀(du)的地方(fang),他(ta)們(men)(men)(men)可能正在尋找(zhao)可供選擇的東西,以超(chao)文本(ben)術(shu)語說即是可用鼠(shu)標(biao)點取的詞句(ju)、圖像、按(an)鈕等等,接(jie)下來(lai)是閱讀(du)文字,選定(ding)一個可選項,按(an)鼠(shu)標(biao)鍵,下頁出現(xian)后又重(zhong)復此過程。這里的技巧是確(que)定(ding)閱讀(du)時(shi)按(an)鍵的適當(dang)比率。提供的可選項要(yao)是太少,訪問者會覺得沒(mei)意思(si),要(yao)是太多又會嚇倒別人。

12、要(yao)是頁(ye)面包含的(de)(de)(de)(de)(de)內容信息量(liang)大,在(zai)開始(shi)(shi)設計頁(ye)面之前(qian)就要(yao)先確定(ding)好讀者(zhe)對(dui)(dui)象(xiang)。對(dui)(dui)新(xin)手或(huo)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)訪(fang)問(wen)者(zhe)來說(shuo)用一(yi)(yi)種固定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)文件結構并在(zai)開始(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時候給予(yu)說(shuo)明是有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)。例(li)如(ru),關(guan)于內容的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)明表(biao)格或(huo)某種類似結構。如(ru)果你(ni)要(yao)滿足知(zhi)識或(huo)經(jing)驗不在(zai)同一(yi)(yi)個層次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)讀者(zhe),提供(gong)限制性的(de)(de)(de)(de)(de)線索可以(yi)讓某些讀者(zhe)跳過基本內容直達目標。提供(gong)連接時要(yao)考慮到各個層次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)讀者(zhe)。

13、不(bu)(bu)要(yao)讓讀(du)者不(bu)(bu)知所措。不(bu)(bu)必非(fei)要(yao)用(yong)(yong)聲(sheng)音和(he)圖像充斥(chi)網頁,也不(bu)(bu)要(yao)把文件(jian)做得(de)太長以至(zhi)于在裝(zhuang)載(zai)文件(jian)時(shi)讓讀(du)者等(deng)得(de)腳后跟(gen)發涼,因此(ci)使用(yong)(yong)圖像時(shi)要(yao)謹慎:大的圖像顯然會降低頁面建立的速度,但(dan)許多需要(yao)順序裝(zhuang)載(zai)的小圖像也會如此(ci)。

 

三、布局

14、別(bie)輕(qing)易讓文(wen)字居中(zhong)和使用粗體或斜(xie)體字符。除(chu)了視(shi)感混亂之外(wai),很(hen)多流覽器不能很(hen)好地顯示斜(xie)體字,也(ye)不能補償由于字母傾斜(xie)引起(qi)的(de)空白變化。

15、利用(yong)短的(de)段(duan)落,加點列示,適(shi)當的(de)整塊引用(yong)文字,用(yong)水平(ping)線分節,用(yong)影象地(di)圖指引主要連接,使你(ni)的(de)頁面能吸引人和容易閱讀(du)。

16、不(bu)要在每一頁使用(yong)風格不(bu)同(tong)的圖標。

17、不(bu)必在以(yi)頁面上(shang)填滿圖像來增(zeng)加視覺趣味。盡量使用彩(cai)色圓(yuan)點——它們較(jiao)小并(bing)能為(wei)列(lie)表項增(zeng)加色彩(cai)活力(并(bing)能用于彩(cai)色列(lie)表)。彩(cai)色分隔條也能在不(bu)擾亂帶寬的情況下增(zeng)強圖形感。

18、對(dui)用作背景的GIF要(yao)謹慎。它們可以(yi)使一(yi)個頁面(mian)看起來很(hen)有(you)趣,甚至很(hen)專(zhuan)業(ye),但是裝飾背景很(hen)容易使文(wen)字變得不(bu)可辨讀(du)。要(yao)把背景做得好,光有(you)顏色(se)對(dui)比(bi)是不(bu)夠(gou)的。背景要(yao)么很(hen)亮(liang)(文(wen)字較(jiao)暗)要(yao)么很(hen)暗(文(wen)字較(jiao)亮(liang))。如果背景含有(you)圖像,對(dui)比(bi)度要(yao)較(jiao)低才不(bu)至于(yu)過于(yu)分散(san)讀(du)者的注(zhu)意力(li)。

19、在 IMG 行(xing)加 ALT 標記(ji)。假(jia)設標題圖像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage,你可以(yi)(yi)在括號內(nei)加上一(yi)個 ALT 標記(ji),ALT="The Offal Eaters' HomePage",直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后(hou)。這樣就會(hui)讓(rang)使(shi)用基于文本的(de)流(liu)覽器的(de)讀者除了看到 [IMAGE] 以(yi)(yi)外(wai)還能看到別的(de)一(yi)些東(dong)西,使(shi)用圖形流(liu)覽器的(de)讀者在圖像(xiang)未能成功(gong)載入(ru)之時也會(hui)看到一(yi)些東(dong)西,而(er)你也能讓(rang)自己的(de)HTML文件相當整潔。

20、也可(ke)以在(zai)分隔條(tiao)上使(shi)(shi)(shi)用ALT標記,這樣就使(shi)(shi)(shi)得使(shi)(shi)(shi)用基于文(wen)本的流覽器(qi)的讀(du)者能看到(dao)一(yi)些更有(you)趣的東西(xi),而不(bu)只(zhi)是一(yi)條(tiao)直線(xian)。

21、不要把重要的內容放(fang)到(dao)頁尾——有些讀者(zhe)可能(neng)不會(hui)往(wang)下看那么(me)遠(yuan)。

22、不(bu)要(yao)讓(rang)什么東西看起(qi)來(lai)象是一個(ge)按鈕卻不(bu)起(qi)按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉標記。不同(tong)的(de)瀏覽器對(dui)交叉標記的(de)反映會不同(tong)。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖(tu)像是(shi)分(fen)級顯(xian)示出來的——首先(xian)以很(hen)低(di)的分(fen)辨率(lv)顯(xian)示,然后逐步提高分(fen)辨率(lv),直至最后達(da)到正常顯(xian)示——這(zhe)種(zhong)方(fang)(fang)式有(you)時候會(hui)使較大的圖(tu)像看起來好象裝載得快(kuai)一(yi)些(實際上并非如(ru)此,但(dan)這(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)有(you)益的錯覺)。這(zhe)樣也便于讀(du)者在(zai)圖(tu)像裝載的過程中看到它的模樣,如(ru)果他(ta)們不喜歡或不想看的話就有(you)機會(hui)中斷傳輸或轉(zhuan)向(xiang)別的地方(fang)(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖,所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣,比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小,但可以從高度除以4開始),Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面,它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上:

Lowsrc命令指示瀏(liu)覽(lan)器在真正的畫(hua)面載(zai)入(ru)以(yi)前先裝載(zai)低分辨率的圖像,這樣就讓讀(du)者(zhe)清楚將會出現什么樣的畫(hua)面。(為(wei)確保瀏(liu)覽(lan)器能即(ji)時(shi)以(yi)合適的大(da)小顯示圖像,高度和寬度很重要(yao))。

26、當然,可(ke)以用(yong) Lowsrc 提取你想要(yao)的(de)任何圖像(xiang)。一條雙(shuang)色的(de)“請等待下(xia)傳”的(de)信(xin)息(xi)可(ke)能只占幾百(bai)字節,同時(shi)由于圖像(xiang)是(shi)存在瀏(liu)覽(lan)器的(de)緩存區(qu),因(yin)此可(ke)用(yong)“請等待”信(xin)息(xi)代替所有畫面。當圖像(xiang)平靜地消(xiao)失于背(bei)景之中的(de)時(shi)候(hou),讀者可(ke)以悠閑地瀏(liu)覽(lan)你的(de)網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接,如:

Myheading


但不能反其道而行之,把一個標題或其他HTML元素嵌入一個連接。下面這樣的結構是正式的 HTML 規定禁止的,并可能在大多數最新的瀏覽器下不見效果:

Myheading

 

五、長文件

28、當頁面(mian)為(wei)單個長(chang)文(wen)(wen)件(jian)時(shi)要(yao)小(xiao)心(xin)。它的(de)傳輸時(shi)間明顯要(yao)比(bi)較短(duan)的(de)頁面(mian)的(de)傳輸時(shi)間長(chang),即使(shi)通信速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)讀者也可(ke)能(neng)會(hui)(hui)失去耐心(xin)。閱(yue)讀大的(de)文(wen)(wen)件(jian)時(shi)頁面(mian)滾動也很困難。大的(de)文(wen)(wen)件(jian)和較慢的(de)裝載速度可(ke)能(neng)會(hui)(hui)使(shi)人沮喪,再也不會(hui)(hui)返(fan)回到你的(de)網點。

29、如果(guo)你覺(jue)得(de)文(wen)件大(da)小(xiao)很(hen)重要,不便改變,就(jiu)要考慮讀者將會(hui)(hui)怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏(liu)覽長文(wen)件時瀏(liu)覽器滾動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)小(xiao)的(de)移(yi)動(dong)(dong)不會(hui)(hui)在(zai)頁面(mian)上產生大(da)的(de)跳躍(yue)。作為一(yi)條(tiao)(tiao)經(jing)驗規則,按一(yi)次(ci)滾動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)頁面(mian)移(yi)動(dong)(dong)的(de)范圍要少于一(yi)頁,這樣就(jiu)還看得(de)見上一(yi)個窗口的(de)部分內容(rong)。任何比這更(geng)大(da)的(de)移(yi)動(dong)(dong)都會(hui)(hui)讓人迷失方向(xiang)。

30、要不(bu)然就把一(yi)個(ge)長文件分成幾(ji)個(ge)子(zi)文件,在主頁(ye)(ye)給予連接。不(bu)過要記(ji)住(zhu)子(zi)頁(ye)(ye)可能會成為死(si)頁(ye)(ye)——有時候命中(zhong)率要低于10%。做得聰明一(yi)點(dian),給讀者一(yi)個(ge)很(hen)好的理(li)(li)由裝入子(zi)頁(ye)(ye)或給他們一(yi)個(ge)很(hen)好的理(li)(li)由瀏覽它。

31、如果頁面很多,在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局,把它(ta)做得有(you)趣(qu)一些,讓(rang)讀者(zhe)有(you)理由(you)進入連接(jie),幫助他們了解(jie)他們可能看不(bu)出來的(de)內容。

32、要(yao)是你必須把所有(you)的內容(rong)都放在一個(ge)文(wen)(wen)(wen)件(jian)里面,使用一個(ge)內容(rong)列表,從表的項目可(ke)直接跳到(dao)各部分的開頭(tou)。或者做得更好,提供(gong)一個(ge)獨立(li)的文(wen)(wen)(wen)本(ben)文(wen)(wen)(wen)件(jian)用于下傳——去掉所有(you)的格式符——使下傳的時(shi)間減(jian)到(dao)最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)順序文(wen)(wen)本(ben)寫(xie)(xie)作(zuo)與在(zai)線文(wen)(wen)件寫(xie)(xie)作(zuo)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)一個主要區別是在(zai)線文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)讀者可能在(zai)文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)任何一點進(jin)入(ru)該文(wen)(wen)件。盡管你已做了一個漂亮的(de)(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入(ru)口,其他(ta)人可能會對你的(de)(de)(de)杰作(zuo)內(nei)的(de)(de)(de)具(ju)體指針(zhen)或(huo)子(zi)頁(ye)給出連接。向這些新的(de)(de)(de)訪(fang)問(wen)者提(ti)供一些關于他(ta)們在(zai)什(shen)么(me)地方以及為什(shen)么(me)在(zai)這里(li)的(de)(de)(de)線索是有(you)意義的(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭至尾都要使用導航圖標,尤(you)其是(shi)要用“返回(hui)到首頁(ye)”連接。可(ke)以在(zai)每部分(fen)都做這樣做。比(bi)如在(zai)每頁(ye)的頂(ding)端(或底部)都有一小串圖標,第(di)(di)一個回(hui)到首頁(ye),第(di)(di)二個回(hui)到章,第(di)(di)三(san)個回(hui)到節。

35、在頁面上應該有(you)一些連(lian)接(jie)幫(bang)助(zhu)訪問者來回(hui)跳轉。總是以相同(tong)的格(ge)式把這些連(lian)接(jie)放到所(suo)有(you)頁面上,這樣讀(du)者就總能知道(dao)到哪兒(er)去找到它們以及怎樣使(shi)用(yong)它們。

36、一般來說(shuo)應該(gai)使用相對(dui)連(lian)接,因為:(1) 這樣(yang)容(rong)易(yi)把(ba)(ba)一組文件移到另一個地(di)方(fang)(相對(dui)路徑名仍然有(you)效),(2) 輸入量(liang)較少(shao)。在同一頁的連(lian)接項當(dang)然應該(gai)使用相對(dui)地(di)址(zhi),因為使用絕(jue)對(dui)地(di)址(zhi)后可能(neng)會每(mei)選(xuan)擇一個連(lian)接都要把(ba)(ba)該(gai)頁重新裝載(zai)一次。

37、連接(jie)到(dao)不直(zhi)接(jie)相(xiang)關(guan)的文件時使用絕對路徑。這樣以后要是把源文件移到(dao)另(ling)外的目錄下(xia)就不需(xu)更改連接(jie)了。

38、確(que)保可選擇(ze)的(de)連接(jie)(jie)清楚直觀——用標題或明顯相關的(de)圖(tu)像來表(biao)明它有什么內容。特(te)別要避免“請按(an)這里”,任(ren)何要“按(an)這里”的(de)人都會(hui)慎重考慮,它是不是正好就(jiu)在“這里”,并且連接(jie)(jie)無誤(wu)。不要讓連接(jie)(jie)的(de)名(ming)稱(cheng)與連接(jie)(jie)的(de) URL 相同,這樣會(hui)使讀者要作的(de)工作增加。

39、Mail to 連接(jie)中應把 e-mail 地(di)址(zhi)作為連接(jie)名稱(cheng)。例(li)如,可能有一(yi)個人名和一(yi)個 e-mail 地(di)址(zhi),人名連接(jie)到(dao)他(ta)的(de)主頁(ye),e-mail 地(di)址(zhi)連接(jie)到(dao) mailto。新(xin)聞組連接(jie)應當直(zhi)接(jie)用(yong)組名。

40、核對 href ,不(bu)要(yao)在頁內出(chu)現(xian)任何沒有(you)出(chu)路的連(lian)接,也不(bu)要(yao)讓(rang)連(lian)接落掉。

 

七、通則

41、實際上(shang),網頁要么處于建設之中(zhong)要么就是死的——如(ru)果你不更(geng)新(xin)它(ta),并且它(ta)不是純粹的歷史資料(liao),它(ta)馬上(shang)就會變舊。“最后一次更(geng)新(xin)”記錄是一個好(hao)辦(ban)法(fa)。且不說別的,如(ru)果你的頁面變化太少(shao),你很快(kuai)就會在讀者評(ping)論(lun)中(zhong)得到諷(feng)刺意(yi)見。

42、鼓勵讀者通(tong)過填表或發郵件反饋(kui)意見(jian)。但要準備(bei)處(chu)理隨之(zhi)而來的事務(wu)——要盡快地回E-mail,增加連接,修(xiu)改輸入錯(cuo)誤等等。給通(tong)過 E-mail 進行評論(lun)的人回感謝(xie)信(xin)。

43、在頁(ye)(ye)內(nei)告訴讀(du)者(zhe)如(ru)果(guo)他(ta)們在自(zi)己(ji)的主頁(ye)(ye)內(nei)設置一(yi)個(ge)指向你的連接(jie)你不會介意,并表明(ming)你也同樣會設置一(yi)個(ge)指向他(ta)的主頁(ye)(ye)的連接(jie)。每個(ge)人(ren)都希望有(you)人(ren)訪問自(zi)己(ji)的網頁(ye)(ye),而(er)這種相(xiang)互支持會鼓(gu)勵對(dui)見解類(lei)似的網點的訪問。

44、聯(lian)機時(shi)(shi)間(jian)是昂貴(gui)的(de)(de),而訪問者(zhe)(zhe)的(de)(de)注意時(shi)(shi)間(jian)之短是眾所周知(zhi)的(de)(de)。想辦法告訴(su)讀(du)者(zhe)(zhe)下傳要(yao)用的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)——告訴(su)他(ta)(ta)們要(yao)出(chu)現的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或下傳一個文本文件或二進制文件要(yao)用多久的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)。為把聯(lian)機時(shi)(shi)間(jian)減(jian)到最少,指出(chu)你(ni)(ni)會給出(chu)FTP地點或提供到其他(ta)(ta)頁的(de)(de)連接,讀(du)者(zhe)(zhe)會欣(xin)賞你(ni)(ni)的(de)(de)這種做(zuo)法。

45、利用 Digital 的優(you)秀(xiu)檢(jian)索(suo)工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你(ni)的Web的連(lian)接。在高(gao)級檢(jian)索(suo)方式下,輸入:link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中也可同樣(yang)做(zuo)到,輸入:+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上(shang)的大多(duo)數寫(xie)作都相當糟糕。由于多(duo)數網(wang)頁都是空話(hua)連篇,自我吹噓(xu),編寫(xie)粗(cu)糙,編輯(ji)審核也(ye)不存在(zai),好的寫(xie)作就很突出了。

47、不要忘記為(wei)你的(de)主頁加(jia)一(yi)個(ge)描述性的(de)標題,當某個(ge)人把它保存(cun)在自(zi)己的(de)熱點(dian)目錄后能知(zhi)道這(zhe)里是(shi)什么內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包(bao)括文(wen)件(jian)顯(xian)示(shi)時用到的字(zi)體(ti)、段落形(xing)式(shi)及空白信(xin)息(xi)。這(zhe)正是它的意義所(suo)在,無論在什么平臺上,包(bao)括文(wen)字(zi)終(zhong)端,你的文(wen)件(jian)都能成(cheng)功地顯(xian)示(shi)出來。由此(ci)產生出最低命令(ling)標準。因此(ci)要(yao)了解不(bu)同(tong)的瀏覽器用不(bu)同(tong)的空白和字(zi)體(ti)。

49、假(jia)設你(ni)的頁面要用某個(ge)特定的瀏覽器閱讀(du)時(shi)要當心。要是(shi)(shi)沒有鼠標(biao)器,讓別人(ren)“按這里”是(shi)(shi)不(bu)(bu)會有效的,如(ru)果你(ni)的讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic,Netscape2.0 的插(cha)件就不(bu)(bu)會有效,除非你(ni)能保證讀(du)者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的瀏覽器,否則重新(xin)調(diao)整過(guo)的圖像可能會以預想不(bu)(bu)到的大小顯示(shi)出來,表(biao)格也會很難看(或根本(ben)看不(bu)(bu)見)。在少數瀏覽器上(shang),你(ni)根本(ben)不(bu)(bu)能看Jpeg圖像。

50、不(bu)(bu)會有很多(duo)讀者不(bu)(bu)能(neng)處理16位(wei)的(de)圖(tu)像,但(dan)是要注意,如果用16位(wei)(64K色(se))或24位(wei)(1670萬色(se))的(de)調色(se)板(ban)制作精巧的(de)背景,你可能(neng)會發現使用較(jiao)老的(de)設備(bei)的(de)人只能(neng)跳過去。用8位(wei)圖(tu)看彩色(se)背景時會降為(wei)可怕的(de)圖(tu)形(xing)。帶視卡(ka)但(dan) RAM 少于 2M 的(de) PC 是不(bu)(bu)能(neng)觀看圖(tu)像的(de)。




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