2、對訪(fang)問者(zhe)來(lai)(lai)說(shuo)最具價值的站點是那些立刻就能讓(rang)人明白哪些信息可以(yi)獲取，怎樣獲取，以(yi)及可能還有怎樣讓(rang)讀者(zhe)來(lai)(lai)更(geng)正(zheng)他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上(shang)自己的名字，并展示得到(dao)的榮譽——但不要在這里弄上(shang)一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能(neng)是中肯的，尤(you)其是當你(ni)想讓(rang)自己的網(wang)頁(ye)(ye)具有個人特(te)色時，但這可能(neng)會帶來困窘和妨(fang)礙實質內容。你(ni)所要作的只(zhi)是連接到(dao)關于作者的那(nei)一頁(ye)(ye)，該頁(ye)(ye)也(ye)是棄權(quan)、版權(quan)聲明及類似說明的合適(shi)地方。

4、不要包(bao)括一(yi)些一(yi)般化的(de)(de)Web參考信息(xi)和人人都(dou)有(you)的(de)(de)已不再是(shi)熱點(dian)的(de)(de)連接(jie)。連接(jie)到Alta Vista和Yahoo可能就已足夠了，否則你(ni)的(de)(de)外部(bu)連接(jie)應該(gai)是(shi)具(ju)有(you)特(te)殊意義(yi)和讀(du)者(zhe)還(huan)沒有(you)遇到過的(de)(de)地方。

5、要是有(you)以評論或讀者意見的(de)形式取得(de)的(de)肯定(ding)性的(de)反饋，可考慮(lv)把它包括(kuo)在主頁之內(nei)——也(ye)許在開頭(tou)的(de)某個地方，或者作為到榮譽(yu)頁的(de)一個連(lian)接(jie)。如果做(zuo)得(de)恰(qia)到好處，可以鼓勵新的(de)訪問(wen)者并使他們放心。相反，要是做(zuo)得(de)不(bu)合(he)適，就(jiu)會被(bei)認為是自我吹噓，而(er)真正的(de)內(nei)容反而(er)處于次要地位。

6、忘(wang)掉已學會的(de)在紙(zhi)上(shang)寫作的(de)大多數習慣。基于文(wen)字(zi)(zi)、面(mian)向紙(zhi)張的(de)寫作所面(mian)臨(lin)的(de)任務是(shi)(shi)精心(xin)安排的(de)敘(xu)述，在提(ti)供知(zhi)識、愉悅心(xin)情或說服別人的(de)過程當(dang)中要能保持讀(du)者(zhe)的(de)興趣；但是(shi)(shi)文(wen)字(zi)(zi)并不是(shi)(shi)大多數Web版面(mian)的(de)主(zhu)要組成部(bu)(bu)分(fen)——即便是(shi)(shi)頁(ye)面(mian)上(shang)的(de)文(wen)字(zi)(zi)比(bi)其(qi)他(ta)元(yuan)素(su)多，也常常是(shi)(shi)其(qi)他(ta)組成部(bu)(bu)分(fen)(圖像、超(chao)媒體連接)被(bei)認(ren)為比(bi)單(dan)純的(de)文(wen)字(zi)(zi)更重要。

7、結(jie)構(gou)至關重(zhong)要。網頁可能會看起來是二維的(de)，但不(bu)應如(ru)此理解。印(yin)刷頁面的(de)原(yuan)有結(jie)構(gou)在(zai)Web已不(bu)復存在(zai)；寫(xie)作者得(de)著重(zhong)于文件以可見的(de)方(fang)式表現(xian)出來的(de)結(jie)構(gou)，因為(wei)它可能已具有更微妙的(de)交流功能。

8、Web的讀(du)者不(bu)會去讀(du)每一個詞(ci)，他(ta)們的閱(yue)讀(du)方式(shi)更近似于快速閱(yue)讀(du)而不(bu)是(shi)象讀(du)呆板的樹式(shi)文(wen)件(jian)(jian)那樣(yang)的逐行閱(yue)讀(du)。通過(guo)計算機屏幕閱(yue)讀(du)并不(bu)是(shi)件(jian)(jian)格外舒服(fu)的事情，因此讀(du)者希(xi)望最好能盡快得到結果。

9、在Web頁面創作中(zhong)讀者實(shi)際上是一個(ge)配合(he)者。除了要注意在任何類型的寫(xie)作中(zhong)都(dou)要考(kao)慮的詞匯(hui)、語調和其(qi)他(ta)事項(xiang)外，網頁作者還要意識(shi)和具體(ti)考(kao)慮到讀者的身體(ti)運動——按鼠標(biao)鍵(jian)、滾動頁面、寫(xie)作郵件——也是交流(liu)過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了(le)一(yi)(yi)(yi)個HTML編輯器(qi)和幾兆服務器(qi)空間并不(bu)能(neng)說(shuo)(shuo)馬(ma)上就可以設計(ji)網頁了(le)。在(zai)開始編寫(xie)(xie)文字、尋找圖(tu)像和進(jin)(jin)行HTML標記(ji)之前應該先把基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)網頁結構(gou)組織號。如果沒(mei)什么(me)要(yao)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，就什么(me)也(ye)不(bu)要(yao)說(shuo)(shuo)。要(yao)是開始的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)在(zai)腦子里(li)沒(mei)有一(yi)(yi)(yi)個相(xiang)當明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)結構(gou)，那幾乎肯(ken)定會以一(yi)(yi)(yi)團糟而告(gao)終。開始時(shi)謹慎(shen)一(yi)(yi)(yi)些，然后不(bu)停(ting)地學習,不(bu)停(ting)地改進(jin)(jin)。卸載一(yi)(yi)(yi)些你喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)頁面(mian)，核對HTML源文件，看它(ta)是怎樣寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)，把它(ta)全部或部分粘貼到一(yi)(yi)(yi)個試驗文件進(jin)(jin)行檢驗。整頁地拷貝別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)東西是剽竊行為，但(dan)是向別(bie)人學習則是研究過程。

11、人(ren)們(men)第(di)一次(ci)進(jin)入你的(de)主頁(ye)時，他(ta)們(men)通常不是(shi)(shi)在尋(xun)找值得閱(yue)讀(du)的(de)地方(fang)，他(ta)們(men)可能(neng)正在尋(xun)找可供(gong)選擇的(de)東西，以超文(wen)本術語說即是(shi)(shi)可用鼠標點取的(de)詞句、圖(tu)像、按鈕(niu)等等，接下來(lai)是(shi)(shi)閱(yue)讀(du)文(wen)字，選定(ding)一個可選項(xiang)，按鼠標鍵，下頁(ye)出現后又重復此過程(cheng)。這里的(de)技巧是(shi)(shi)確定(ding)閱(yue)讀(du)時按鍵的(de)適當比率。提供(gong)的(de)可選項(xiang)要(yao)是(shi)(shi)太(tai)(tai)少，訪(fang)問者會覺得沒意思(si)，要(yao)是(shi)(shi)太(tai)(tai)多(duo)又會嚇倒(dao)別人(ren)。

12、要是頁面包(bao)含的(de)(de)(de)(de)內容(rong)信息量大，在(zai)開始設(she)計頁面之(zhi)前就要先(xian)確定(ding)好讀(du)者對象。對新(xin)手或新(xin)的(de)(de)(de)(de)訪(fang)問者來說(shuo)用一種(zhong)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)文件結構(gou)并在(zai)開始的(de)(de)(de)(de)時候給予說(shuo)明(ming)是有意義的(de)(de)(de)(de)。例如，關(guan)于內容(rong)的(de)(de)(de)(de)說(shuo)明(ming)表格或某種(zhong)類似結構(gou)。如果(guo)你(ni)要滿(man)足(zu)知識或經驗不在(zai)同一個層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)讀(du)者，提供(gong)限制性的(de)(de)(de)(de)線索(suo)可以讓某些讀(du)者跳過基本(ben)內容(rong)直達(da)目標。提供(gong)連接(jie)時要考(kao)慮(lv)到各(ge)個層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)讀(du)者。

13、不要(yao)(yao)讓讀者(zhe)(zhe)不知(zhi)所措。不必(bi)非要(yao)(yao)用聲音和圖像(xiang)(xiang)充斥網頁，也(ye)不要(yao)(yao)把文件做得太長(chang)以至于在裝載文件時(shi)讓讀者(zhe)(zhe)等得腳(jiao)后跟發(fa)涼，因此(ci)使用圖像(xiang)(xiang)時(shi)要(yao)(yao)謹慎：大的圖像(xiang)(xiang)顯然會降低頁面建立的速度(du)，但許多(duo)需要(yao)(yao)順序裝載的小圖像(xiang)(xiang)也(ye)會如此(ci)。

三、布局

14、別(bie)輕(qing)易讓文字居中和使用粗(cu)體或斜(xie)(xie)體字符。除了視感混(hun)亂(luan)之外(wai)，很多(duo)流覽器不(bu)能很好地顯(xian)示斜(xie)(xie)體字，也不(bu)能補償由于字母傾(qing)斜(xie)(xie)引起的空白變化。

15、利用(yong)短的(de)段落，加點列示，適當的(de)整塊引用(yong)文(wen)字(zi)，用(yong)水平(ping)線分(fen)節，用(yong)影象地(di)圖(tu)指引主要連接，使你的(de)頁(ye)面能吸引人和容(rong)易閱讀。

16、不要在(zai)每一頁使(shi)用風格不同的圖標(biao)。

17、不必在以頁面上填滿圖像來增(zeng)加(jia)視(shi)覺趣(qu)味(wei)。盡量使用(yong)彩色圓(yuan)點(dian)——它們較小并能為列表項增(zeng)加(jia)色彩活力(并能用(yong)于彩色列表)。彩色分隔條也能在不擾(rao)亂(luan)帶(dai)寬的情況(kuang)下增(zeng)強圖形感。

18、對(dui)用(yong)作(zuo)背景的GIF要(yao)謹慎。它們(men)可以(yi)使一(yi)個頁面看起來很有(you)趣，甚至(zhi)很專(zhuan)業，但(dan)是裝(zhuang)飾背景很容易使文字變得不可辨讀。要(yao)把背景做得好，光有(you)顏(yan)色對(dui)比是不夠的。背景要(yao)么很亮(文字較(jiao)暗)要(yao)么很暗(文字較(jiao)亮)。如果(guo)背景含有(you)圖像，對(dui)比度要(yao)較(jiao)低才不至(zhi)于過于分散讀者的注(zhu)意(yi)力。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標(biao)(biao)記(ji)。假(jia)設標(biao)(biao)題圖像(xiang)顯(xian)示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在(zai)括(kuo)號內加上(shang)一個 ALT 標(biao)(biao)記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這(zhe)樣就會讓使(shi)用(yong)基于文本的(de)流(liu)覽器的(de)讀(du)者(zhe)除了(le)看到(dao) [IMAGE] 以外還能(neng)(neng)看到(dao)別(bie)的(de)一些(xie)東(dong)西，使(shi)用(yong)圖形流(liu)覽器的(de)讀(du)者(zhe)在(zai)圖像(xiang)未能(neng)(neng)成功載(zai)入之時也會看到(dao)一些(xie)東(dong)西，而你也能(neng)(neng)讓自己的(de)HTML文件相當(dang)整潔。

20、也(ye)可以(yi)在分隔條(tiao)(tiao)上(shang)使用ALT標記(ji)，這樣就使得使用基于文本(ben)的(de)流(liu)覽器(qi)的(de)讀者能看到一些更有趣的(de)東西，而不(bu)只是一條(tiao)(tiao)直(zhi)線。

21、不要把(ba)重(zhong)要的內容放到(dao)頁尾——有(you)些讀者可能不會往下看那么遠(yuan)。

22、不要讓什么東西(xi)看起來象是一個按(an)鈕卻不起按(an)鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉(cha)標記(ji)。不同的瀏覽器(qi)對交叉(cha)標記(ji)的反映會不同。

24、使(shi)用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖像(xiang)是(shi)分(fen)級顯(xian)示出來(lai)的(de)(de)——首先(xian)以(yi)很低(di)的(de)(de)分(fen)辨(bian)率顯(xian)示，然后逐步(bu)提高分(fen)辨(bian)率，直(zhi)至最后達到正常顯(xian)示——這種(zhong)方式有時候會(hui)使(shi)較(jiao)大的(de)(de)圖像(xiang)看(kan)起來(lai)好象裝(zhuang)載(zai)得快(kuai)一(yi)些(xie)(實際上并(bing)非如此，但(dan)這是(shi)一(yi)種(zhong)有益的(de)(de)錯覺)。這樣也便于讀者在(zai)圖像(xiang)裝(zhuang)載(zai)的(de)(de)過程中看(kan)到它的(de)(de)模樣，如果他們不喜歡或不想(xiang)看(kan)的(de)(de)話就有機會(hui)中斷傳輸(shu)或轉向(xiang)別的(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示(shi)瀏覽(lan)器(qi)在真正的畫面載(zai)入以前先(xian)裝載(zai)低分辨(bian)率的圖像，這樣(yang)就(jiu)讓讀者清(qing)楚將會出現什么樣(yang)的畫面。(為確保瀏覽(lan)器(qi)能(neng)即時(shi)以合適的大小顯示(shi)圖像，高(gao)度和寬度很重要)。

26、當(dang)然，可(ke)(ke)以(yi)用 Lowsrc 提取(qu)你想(xiang)要的(de)(de)(de)任何圖(tu)像(xiang)。一條雙色的(de)(de)(de)“請等(deng)待下傳”的(de)(de)(de)信息可(ke)(ke)能只占幾百(bai)字(zi)節，同時(shi)由于圖(tu)像(xiang)是存(cun)在瀏覽器的(de)(de)(de)緩存(cun)區，因(yin)此可(ke)(ke)用“請等(deng)待”信息代替(ti)所有畫面。當(dang)圖(tu)像(xiang)平(ping)靜地消失于背景之中的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，讀者(zhe)可(ke)(ke)以(yi)悠(you)閑地瀏覽你的(de)(de)(de)網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面為單個長文件時(shi)要小心(xin)。它(ta)的(de)(de)傳輸時(shi)間明顯要比(bi)較短(duan)的(de)(de)頁面的(de)(de)傳輸時(shi)間長，即(ji)使通信速率為 28.8Kbps 的(de)(de)讀者(zhe)也(ye)可(ke)能會失去耐心(xin)。閱讀大(da)的(de)(de)文件時(shi)頁面滾動也(ye)很(hen)困(kun)難。大(da)的(de)(de)文件和較慢的(de)(de)裝載速度可(ke)能會使人沮(ju)喪，再也(ye)不會返(fan)回到你的(de)(de)網(wang)點。

29、如果你覺得(de)文件大小很重(zhong)要(yao)，不便改(gai)變，就(jiu)要(yao)考(kao)慮(lv)讀者將會怎樣使用網頁。努(nu)力確保讀者瀏覽(lan)長文件時瀏覽(lan)器滾動條小的(de)(de)(de)移(yi)(yi)動不會在頁面上產生大的(de)(de)(de)跳躍(yue)。作為一條經(jing)驗(yan)規則，按一次滾動條頁面移(yi)(yi)動的(de)(de)(de)范圍(wei)要(yao)少于一頁，這樣就(jiu)還(huan)看得(de)見(jian)上一個(ge)窗口的(de)(de)(de)部分內容(rong)。任何比這更大的(de)(de)(de)移(yi)(yi)動都會讓人迷失方向(xiang)。

30、要(yao)不(bu)然就把一(yi)個(ge)(ge)長文件分成幾個(ge)(ge)子文件，在主頁給(gei)予連接(jie)。不(bu)過(guo)要(yao)記住子頁可(ke)能會(hui)成為(wei)死頁——有時候(hou)命中率要(yao)低于10%。做得聰明一(yi)點(dian)，給(gei)讀者一(yi)個(ge)(ge)很好的(de)理由裝入子頁或給(gei)他們一(yi)個(ge)(ge)很好的(de)理由瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做(zuo)得有趣一些，讓(rang)讀者有理(li)由進入連接(jie)，幫助他們了(le)解他們可能看不出(chu)來(lai)的內容。

32、要是你(ni)必須(xu)把(ba)所有的內容都放在一個(ge)文件里面，使用一個(ge)內容列表，從(cong)表的項目(mu)可直接跳到各(ge)部(bu)分的開頭。或者做得更好，提供一個(ge)獨立(li)的文本(ben)文件用于下傳(chuan)——去掉所有的格式符——使下傳(chuan)的時間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)順序(xu)文(wen)(wen)本寫作(zuo)與在線(xian)文(wen)(wen)件寫作(zuo)之間的(de)(de)(de)一(yi)個主要(yao)區別是(shi)在線(xian)文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)讀者可(ke)能(neng)在文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)任何一(yi)點(dian)進入該文(wen)(wen)件。盡管(guan)你已做了一(yi)個漂亮的(de)(de)(de)首(shou)頁(ye)作(zuo)為入口，其他人(ren)可(ke)能(neng)會對你的(de)(de)(de)杰(jie)作(zuo)內的(de)(de)(de)具體指針(zhen)或子(zi)頁(ye)給出(chu)連接。向這(zhe)(zhe)些新的(de)(de)(de)訪問者提供(gong)一(yi)些關(guan)于他們在什么(me)地方以及為什么(me)在這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)線(xian)索是(shi)有意(yi)義的(de)(de)(de)。

34、從頭至(zhi)尾都(dou)要(yao)使用導航(hang)圖標(biao)，尤其(qi)是要(yao)用“返回(hui)到首(shou)頁(ye)”連(lian)接。可以在每(mei)部分都(dou)做這樣做。比如在每(mei)頁(ye)的頂(ding)端(或(huo)底部)都(dou)有一小串圖標(biao)，第(di)一個回(hui)到首(shou)頁(ye)，第(di)二個回(hui)到章(zhang)，第(di)三(san)個回(hui)到節。

35、在(zai)頁(ye)(ye)面(mian)上應該有一些(xie)(xie)連接幫助訪問者來回跳轉。總(zong)是以相同的格式把這些(xie)(xie)連接放到(dao)所(suo)有頁(ye)(ye)面(mian)上，這樣讀者就總(zong)能知道到(dao)哪兒(er)去找到(dao)它們(men)以及怎樣使用它們(men)。

36、一(yi)般來(lai)說(shuo)應該使用(yong)相(xiang)對(dui)連接，因為(wei)：(1) 這樣容易把(ba)一(yi)組文(wen)件移到(dao)另一(yi)個地方(相(xiang)對(dui)路(lu)徑(jing)名仍然有(you)效(xiao))，(2) 輸入量(liang)較少。在同一(yi)頁(ye)(ye)的連接項當然應該使用(yong)相(xiang)對(dui)地址，因為(wei)使用(yong)絕(jue)對(dui)地址后可能會每選擇(ze)一(yi)個連接都要把(ba)該頁(ye)(ye)重新(xin)裝載一(yi)次。

37、連(lian)接(jie)到不直(zhi)接(jie)相關的(de)文(wen)件(jian)時(shi)使用(yong)絕對路徑。這樣以后要(yao)是把源文(wen)件(jian)移(yi)到另外的(de)目(mu)錄下就不需(xu)更改連(lian)接(jie)了。

38、確保(bao)可(ke)選擇的(de)(de)連(lian)接(jie)(jie)清(qing)楚(chu)直觀——用(yong)標題或明顯相關的(de)(de)圖像來表明它有什么內容。特別(bie)要避免“請按這里(li)”，任(ren)何要“按這里(li)”的(de)(de)人都(dou)會慎重考慮(lv)，它是不(bu)是正好(hao)就(jiu)在“這里(li)”，并且(qie)連(lian)接(jie)(jie)無誤。不(bu)要讓連(lian)接(jie)(jie)的(de)(de)名稱與連(lian)接(jie)(jie)的(de)(de) URL 相同(tong)，這樣(yang)會使讀者要作的(de)(de)工作增(zeng)加。

39、Mail to 連接中應把 e-mail 地址(zhi)(zhi)作為連接名(ming)稱(cheng)。例(li)如，可(ke)能有一(yi)個(ge)(ge)人名(ming)和一(yi)個(ge)(ge) e-mail 地址(zhi)(zhi)，人名(ming)連接到(dao)他(ta)的主(zhu)頁(ye)，e-mail 地址(zhi)(zhi)連接到(dao) mailto。新聞組連接應當(dang)直接用組名(ming)。

40、核(he)對 href ，不(bu)(bu)要在(zai)頁(ye)內(nei)出現任何沒有出路的連接，也不(bu)(bu)要讓(rang)連接落掉。

七、通則

41、實(shi)際上(shang)，網頁要(yao)(yao)么處于建設之中(zhong)要(yao)(yao)么就是死的(de)——如果(guo)你(ni)不(bu)更(geng)新它，并且它不(bu)是純粹的(de)歷(li)史資料，它馬上(shang)就會變(bian)舊。“最后一次更(geng)新”記錄是一個好(hao)辦法。且不(bu)說別的(de)，如果(guo)你(ni)的(de)頁面變(bian)化(hua)太少(shao)，你(ni)很快就會在讀者評論(lun)中(zhong)得到(dao)諷(feng)刺意見。

42、鼓(gu)勵讀者通過(guo)填表或發郵件反(fan)饋意見(jian)。但要準備處理隨(sui)之而來的事務——要盡(jin)快地(di)回E-mail，增加連(lian)接，修(xiu)改輸入錯誤等等。給通過(guo) E-mail 進(jin)行(xing)評論的人回感謝信。

43、在頁內告訴讀者如(ru)果他們在自己(ji)(ji)的(de)(de)主頁內設置一(yi)個(ge)(ge)指向你(ni)的(de)(de)連接你(ni)不會(hui)介(jie)意，并表明你(ni)也同樣會(hui)設置一(yi)個(ge)(ge)指向他的(de)(de)主頁的(de)(de)連接。每個(ge)(ge)人都希望有人訪問自己(ji)(ji)的(de)(de)網(wang)頁，而這種相互(hu)支持會(hui)鼓勵對見解類(lei)似的(de)(de)網(wang)點的(de)(de)訪問。

44、聯(lian)(lian)機(ji)時(shi)(shi)間是昂貴(gui)的(de)(de)(de)，而訪(fang)問者的(de)(de)(de)注意時(shi)(shi)間之短(duan)是眾所(suo)周知的(de)(de)(de)。想辦法告訴讀者下(xia)傳要用的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間——告訴他們要出現的(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)大(da)小或(huo)下(xia)傳一個文本文件(jian)或(huo)二進制文件(jian)要用多久的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間。為把聯(lian)(lian)機(ji)時(shi)(shi)間減到最(zui)少，指出你(ni)會(hui)(hui)給出FTP地點或(huo)提供(gong)到其他頁的(de)(de)(de)連接(jie)，讀者會(hui)(hui)欣賞你(ni)的(de)(de)(de)這種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索(suo)工具 Alta Vista 找出誰(shui)已(yi)建立了指向(xiang)你(ni)的Web的連接。在(zai)高級檢索(suo)方(fang)式(shi)下，輸入(ru)：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡(jian)單查詢中也可同樣做(zuo)到，輸入(ru)：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數寫(xie)(xie)作(zuo)都(dou)相當糟糕。由于多數網頁都(dou)是空(kong)話連篇，自我吹(chui)噓，編(bian)寫(xie)(xie)粗糙(cao)，編(bian)輯審核也不存在，好(hao)的寫(xie)(xie)作(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的主頁加一(yi)個(ge)描(miao)述性的標題，當(dang)某個(ge)人(ren)把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么(me)內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文件顯(xian)示(shi)時(shi)用到的字體、段落形式及空白(bai)信息(xi)。這正是(shi)它的意義所在(zai)(zai)，無論在(zai)(zai)什么平臺上，包括(kuo)文字終(zhong)端，你的文件都能成功(gong)地顯(xian)示(shi)出(chu)來。由(you)此產(chan)生出(chu)最低命(ming)令標準。因(yin)此要了解不同(tong)的瀏覽(lan)器(qi)用不同(tong)的空白(bai)和字體。

49、假設你(ni)(ni)的(de)頁面要用(yong)某(mou)個(ge)特(te)定的(de)瀏(liu)覽器(qi)閱讀時要當心。要是沒有鼠標器(qi)，讓(rang)別人“按這(zhe)里”是不會(hui)有效的(de)，如果你(ni)(ni)的(de)讀者使用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就(jiu)不會(hui)有效，除非你(ni)(ni)能(neng)保(bao)證讀者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)瀏(liu)覽器(qi)，否則(ze)重新調(diao)整過的(de)圖像可能(neng)會(hui)以預想不到的(de)大(da)小(xiao)顯示(shi)出來(lai)，表格也會(hui)很(hen)難看(kan)(或根(gen)本(ben)看(kan)不見(jian))。在少數瀏(liu)覽器(qi)上(shang)，你(ni)(ni)根(gen)本(ben)不能(neng)看(kan)Jpeg圖像。

50、不(bu)會(hui)有(you)很多讀者不(bu)能處理16位的(de)(de)(de)圖(tu)像，但是要注(zhu)意(yi)，如果用16位(64K色)或(huo)24位(1670萬色)的(de)(de)(de)調色板制作精巧(qiao)的(de)(de)(de)背(bei)景，你可(ke)能會(hui)發現(xian)使(shi)用較老的(de)(de)(de)設備的(de)(de)(de)人只能跳過(guo)去。用8位圖(tu)看彩色背(bei)景時會(hui)降為可(ke)怕的(de)(de)(de)圖(tu)形。帶(dai)視卡但 RAM 少于 2M 的(de)(de)(de) PC 是不(bu)能觀看圖(tu)像的(de)(de)(de)。