2、對(dui)訪問者(zhe)來(lai)說最具(ju)價(jia)值的(de)(de)站點是那(nei)些立刻(ke)就能讓人明白哪些信息(xi)可以獲取，怎(zen)樣(yang)獲取，以及可能還有怎(zen)樣(yang)讓讀者(zhe)來(lai)更正他自(zi)己認為(wei)有錯誤的(de)(de)地方或加上他自(zi)己的(de)(de)內容。

3、簽(qian)(qian)上(shang)自(zi)(zi)己的(de)名字，并展示得到的(de)榮(rong)譽——但不要(yao)在這里弄上(shang)一(yi)(yi)個長長的(de)簽(qian)(qian)名。少許的(de)自(zi)(zi)我宣傳可(ke)能是(shi)中肯的(de)，尤其是(shi)當你(ni)想讓自(zi)(zi)己的(de)網頁具(ju)有個人特(te)色時，但這可(ke)能會帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所要(yao)作(zuo)的(de)只是(shi)連接到關于(yu)作(zuo)者的(de)那(nei)一(yi)(yi)頁，該頁也是(shi)棄權、版權聲(sheng)明及類似說明的(de)合適地方。

4、不(bu)要包(bao)括(kuo)一些一般化的Web參考信(xin)息和人人都有的已(yi)(yi)不(bu)再是熱點的連(lian)(lian)接。連(lian)(lian)接到(dao)Alta Vista和Yahoo可能(neng)就已(yi)(yi)足(zu)夠了(le)，否則(ze)你的外部(bu)連(lian)(lian)接應該(gai)是具有特(te)殊(shu)意義和讀者還沒(mei)有遇到(dao)過(guo)的地方。

5、要是有以評(ping)論或(huo)讀者(zhe)意(yi)見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮(lv)把(ba)它包(bao)括在(zai)(zai)主頁(ye)之內——也許在(zai)(zai)開頭的某個地方，或(huo)者(zhe)作為到榮譽(yu)頁(ye)的一個連接(jie)。如(ru)果做得恰(qia)到好(hao)處，可以鼓勵新的訪問者(zhe)并使他(ta)們(men)放心。相(xiang)反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容(rong)反而處于次要地位(wei)。

6、忘掉已(yi)學會的(de)在(zai)紙(zhi)上寫作的(de)大(da)多(duo)數習慣。基于文(wen)字、面(mian)向紙(zhi)張(zhang)的(de)寫作所(suo)面(mian)臨的(de)任(ren)務是精心(xin)安(an)排的(de)敘述，在(zai)提供知(zhi)識、愉悅(yue)心(xin)情或(huo)說服別人的(de)過程(cheng)當(dang)中要能(neng)保持讀(du)者的(de)興(xing)趣；但是文(wen)字并不是大(da)多(duo)數Web版面(mian)的(de)主要組成部分——即便(bian)是頁面(mian)上的(de)文(wen)字比其(qi)他元素多(duo)，也常常是其(qi)他組成部分(圖像、超媒體連(lian)接)被(bei)認為比單(dan)純的(de)文(wen)字更重(zhong)要。

7、結構至關重要(yao)。網(wang)頁可(ke)能(neng)會(hui)看起來(lai)是二(er)維的，但不應如此理解(jie)。印刷頁面的原有(you)結構在Web已不復(fu)存在；寫作者得(de)著重于文(wen)件以可(ke)見的方式表現出來(lai)的結構，因(yin)為它可(ke)能(neng)已具有(you)更微妙的交流功能(neng)。

8、Web的(de)(de)讀(du)(du)者不(bu)會去讀(du)(du)每一個詞，他們的(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)方式更近似(si)于快速閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)而不(bu)是(shi)象讀(du)(du)呆(dai)板(ban)的(de)(de)樹式文(wen)件那樣的(de)(de)逐行(xing)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)。通(tong)過(guo)計(ji)算機(ji)屏幕(mu)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)并不(bu)是(shi)件格外(wai)舒(shu)服(fu)的(de)(de)事情，因此讀(du)(du)者希望最好能盡快得到結果。

9、在Web頁(ye)(ye)面創(chuang)作(zuo)中讀(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)實際上是(shi)一(yi)個配合(he)者(zhe)(zhe)(zhe)。除了要注意在任(ren)何類型的寫作(zuo)中都要考慮的詞匯、語(yu)調和其他事項外，網頁(ye)(ye)作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)還要意識和具體考慮到讀(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)的身體運動(dong)——按(an)鼠標鍵、滾動(dong)頁(ye)(ye)面、寫作(zuo)郵(you)件——也是(shi)交流過(guo)程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有(you)了一(yi)個HTML編(bian)輯(ji)器和(he)幾(ji)兆服務器空(kong)間并不(bu)能說馬上就(jiu)可以設計網(wang)頁(ye)了。在開始(shi)編(bian)寫文字(zi)、尋(xun)找圖(tu)像和(he)進行HTML標記之(zhi)前應該先把基本的(de)網(wang)頁(ye)結(jie)構組織號。如果沒什么要說的(de)，就(jiu)什么也不(bu)要說。要是(shi)(shi)開始(shi)的(de)時候在腦子里沒有(you)一(yi)個相當明確的(de)結(jie)構，那幾(ji)乎肯(ken)定會以一(yi)團糟而告終。開始(shi)時謹慎一(yi)些(xie)，然后(hou)不(bu)停(ting)(ting)地(di)(di)學(xue)習,不(bu)停(ting)(ting)地(di)(di)改進。卸(xie)載一(yi)些(xie)你(ni)喜歡的(de)頁(ye)面，核對HTML源文件，看它(ta)是(shi)(shi)怎(zen)樣寫的(de)，把它(ta)全部或部分(fen)粘貼到(dao)一(yi)個試驗(yan)文件進行檢驗(yan)。整頁(ye)地(di)(di)拷(kao)貝別(bie)人的(de)東(dong)西是(shi)(shi)剽竊行為，但(dan)是(shi)(shi)向別(bie)人學(xue)習則(ze)是(shi)(shi)研究過程。

11、人們第一次進入你的主頁時，他們通常不是(shi)在尋找(zhao)值得(de)閱(yue)讀的地方，他們可(ke)能正(zheng)在尋找(zhao)可(ke)供選擇的東西，以超(chao)文本術語說(shuo)即是(shi)可(ke)用鼠(shu)標(biao)點取的詞句(ju)、圖像、按(an)鈕等(deng)等(deng)，接下來是(shi)閱(yue)讀文字，選定一個可(ke)選項(xiang)，按(an)鼠(shu)標(biao)鍵(jian)，下頁出現后又重復(fu)此過程(cheng)。這里(li)的技巧是(shi)確定閱(yue)讀時按(an)鍵(jian)的適當比率。提供的可(ke)選項(xiang)要是(shi)太少，訪(fang)問者會覺(jue)得(de)沒(mei)意思，要是(shi)太多又會嚇倒(dao)別(bie)人。

12、要是頁面包含的內(nei)容(rong)信息(xi)量大，在(zai)開(kai)始設(she)計頁面之(zhi)前就要先確(que)定(ding)好讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)對象。對新手或(huo)新的訪問者(zhe)(zhe)(zhe)來說(shuo)用(yong)一種固定(ding)的文件(jian)結構并在(zai)開(kai)始的時(shi)候給(gei)予(yu)說(shuo)明是有意義的。例如，關于內(nei)容(rong)的說(shuo)明表(biao)格或(huo)某(mou)種類似結構。如果你要滿足知(zhi)識或(huo)經驗(yan)不在(zai)同一個層次的讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)，提供(gong)限制性的線(xian)索可以讓某(mou)些讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)跳(tiao)過(guo)基本內(nei)容(rong)直(zhi)達目標。提供(gong)連接時(shi)要考慮(lv)到各個層次的讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)。

13、不(bu)要讓(rang)(rang)讀者不(bu)知所措。不(bu)必非要用(yong)聲(sheng)音和圖(tu)像充斥(chi)網頁(ye)，也不(bu)要把文(wen)件做得太長以至于在裝載(zai)文(wen)件時讓(rang)(rang)讀者等得腳后跟發涼，因此(ci)使用(yong)圖(tu)像時要謹慎：大的圖(tu)像顯(xian)然會降低頁(ye)面(mian)建立的速度，但許多需要順序裝載(zai)的小(xiao)圖(tu)像也會如此(ci)。

三、布局

14、別輕易讓(rang)文字(zi)(zi)居中和使用粗體(ti)(ti)或斜體(ti)(ti)字(zi)(zi)符。除了(le)視感混亂之外，很多流覽(lan)器不能很好(hao)地(di)顯示(shi)斜體(ti)(ti)字(zi)(zi)，也不能補償由(you)于字(zi)(zi)母傾斜引起(qi)的空白變化。

15、利用(yong)(yong)短的段落，加點列示，適當(dang)的整塊引用(yong)(yong)文字，用(yong)(yong)水平(ping)線(xian)分節(jie)，用(yong)(yong)影(ying)象(xiang)地圖(tu)指引主要連(lian)接，使(shi)你的頁(ye)面能吸引人(ren)和容易閱讀。

16、不(bu)要在(zai)每一頁(ye)使用風格不(bu)同的圖標(biao)。

17、不必(bi)在以頁面上填滿(man)圖(tu)像(xiang)來(lai)增加視(shi)覺趣味。盡量使用(yong)彩(cai)(cai)色(se)圓點——它們較(jiao)小并能(neng)為列(lie)表項增加色(se)彩(cai)(cai)活力(并能(neng)用(yong)于彩(cai)(cai)色(se)列(lie)表)。彩(cai)(cai)色(se)分隔條(tiao)也能(neng)在不擾亂帶(dai)寬(kuan)的情況下增強圖(tu)形感。

18、對用作背景(jing)(jing)的(de)GIF要(yao)(yao)(yao)謹慎。它們可以使一個頁面(mian)看起來很(hen)有趣，甚至很(hen)專(zhuan)業，但(dan)是裝飾背景(jing)(jing)很(hen)容(rong)易使文(wen)(wen)字(zi)變(bian)得(de)不(bu)可辨讀。要(yao)(yao)(yao)把背景(jing)(jing)做得(de)好(hao)，光有顏色對比(bi)是不(bu)夠(gou)的(de)。背景(jing)(jing)要(yao)(yao)(yao)么很(hen)亮(文(wen)(wen)字(zi)較暗)要(yao)(yao)(yao)么很(hen)暗(文(wen)(wen)字(zi)較亮)。如果背景(jing)(jing)含有圖(tu)像，對比(bi)度要(yao)(yao)(yao)較低(di)才不(bu)至于(yu)過(guo)于(yu)分(fen)散讀者的(de)注意力。

19、在 IMG 行加(jia) ALT 標記(ji)。假設標題(ti)圖像顯示為(wei) The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加(jia)上一個 ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加(jia)在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓(rang)使(shi)用(yong)基于(yu)文(wen)本的(de)(de)(de)流覽器(qi)的(de)(de)(de)讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別(bie)的(de)(de)(de)一些東西(xi)，使(shi)用(yong)圖形流覽器(qi)的(de)(de)(de)讀者在圖像未能成(cheng)功(gong)載入之時也會看到一些東西(xi)，而(er)你也能讓(rang)自己的(de)(de)(de)HTML文(wen)件(jian)相當(dang)整潔。

20、也可以在分隔條上使(shi)(shi)用(yong)ALT標(biao)記，這樣就使(shi)(shi)得使(shi)(shi)用(yong)基于(yu)文本的流覽(lan)器的讀者(zhe)能看(kan)到一些(xie)更有趣的東(dong)西，而不(bu)只是一條直線。

21、不要(yao)把重要(yao)的內容放到頁尾(wei)——有些讀者可能不會往下看(kan)那么(me)遠。

22、不要讓什么東西看起(qi)來象(xiang)是一個按鈕卻(que)不起(qi)按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避免使用交叉(cha)標記(ji)。不同(tong)(tong)的瀏覽器對(dui)交叉(cha)標記(ji)的反映會不同(tong)(tong)。

24、使(shi)用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖像(xiang)是分(fen)級顯(xian)(xian)示(shi)出來的(de)——首先以很低(di)的(de)分(fen)辨(bian)(bian)率(lv)(lv)顯(xian)(xian)示(shi)，然后逐步提(ti)高分(fen)辨(bian)(bian)率(lv)(lv)，直至最后達到正常顯(xian)(xian)示(shi)——這種方(fang)式(shi)有(you)時(shi)候會(hui)使(shi)較大的(de)圖像(xiang)看起來好象裝載(zai)得快一(yi)些(實際上并非(fei)如此，但這是一(yi)種有(you)益的(de)錯覺(jue))。這樣(yang)也便于讀者在圖像(xiang)裝載(zai)的(de)過程(cheng)中看到它的(de)模樣(yang)，如果他們不(bu)喜歡或不(bu)想看的(de)話(hua)就有(you)機(ji)會(hui)中斷傳(chuan)輸或轉向別的(de)地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指(zhi)示(shi)瀏(liu)覽器(qi)在真正的畫(hua)(hua)面載入以(yi)前(qian)先裝載低分辨率的圖(tu)像，這樣(yang)就(jiu)讓讀者(zhe)清楚將會出(chu)現什么(me)樣(yang)的畫(hua)(hua)面。(為確(que)保瀏(liu)覽器(qi)能即時(shi)以(yi)合適的大(da)小顯示(shi)圖(tu)像，高(gao)度和寬度很重要(yao))。

26、當然，可以用 Lowsrc 提(ti)取你想要的任(ren)何圖像(xiang)。一條雙色的“請等(deng)待下傳”的信息(xi)可能只占幾百(bai)字節(jie)，同時由于圖像(xiang)是存(cun)在(zai)瀏覽(lan)(lan)器的緩存(cun)區，因此可用“請等(deng)待”信息(xi)代替所有畫(hua)面(mian)。當圖像(xiang)平靜地(di)(di)消失于背(bei)景之中的時候，讀者可以悠閑地(di)(di)瀏覽(lan)(lan)你的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為(wei)單個長文(wen)件(jian)時(shi)(shi)要小心。它(ta)的傳(chuan)輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)明顯要比較(jiao)短的頁(ye)面的傳(chuan)輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)長，即使(shi)通信速(su)(su)率為(wei) 28.8Kbps 的讀(du)者也(ye)可(ke)能會(hui)失去耐心。閱讀(du)大(da)的文(wen)件(jian)時(shi)(shi)頁(ye)面滾動也(ye)很(hen)困難。大(da)的文(wen)件(jian)和較(jiao)慢的裝載速(su)(su)度可(ke)能會(hui)使(shi)人(ren)沮喪，再(zai)也(ye)不會(hui)返回(hui)到你的網(wang)點。

29、如果你覺(jue)得文(wen)件大小很(hen)重要，不便改變(bian)，就要考慮(lv)讀者將會(hui)(hui)怎樣(yang)使用網頁(ye)。努力(li)確保(bao)讀者瀏(liu)覽長文(wen)件時瀏(liu)覽器(qi)滾(gun)動條小的(de)(de)移(yi)動不會(hui)(hui)在頁(ye)面上產生大的(de)(de)跳躍。作為一(yi)條經(jing)驗規則，按(an)一(yi)次滾(gun)動條頁(ye)面移(yi)動的(de)(de)范圍(wei)要少(shao)于(yu)一(yi)頁(ye)，這(zhe)樣(yang)就還(huan)看(kan)得見上一(yi)個窗口的(de)(de)部分內容(rong)。任何(he)比(bi)這(zhe)更大的(de)(de)移(yi)動都會(hui)(hui)讓人迷失方向。

30、要不然(ran)就(jiu)把一個長文件(jian)分成幾(ji)個子(zi)(zi)文件(jian)，在(zai)主頁(ye)給(gei)(gei)予連(lian)接。不過要記(ji)住子(zi)(zi)頁(ye)可(ke)能會(hui)成為死(si)頁(ye)——有時候命中率要低于10%。做得(de)聰明一點(dian)，給(gei)(gei)讀者一個很(hen)好的(de)理由(you)(you)裝入子(zi)(zi)頁(ye)或給(gei)(gei)他們一個很(hen)好的(de)理由(you)(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣(qu)一(yi)些，讓讀者有理由進(jin)入連接，幫助(zhu)他們(men)了解他們(men)可能(neng)看不出來(lai)的(de)內容。

32、要是(shi)你必(bi)須把所(suo)有的(de)內容都放(fang)在一(yi)(yi)個文件里面(mian)，使用一(yi)(yi)個內容列(lie)表(biao)，從表(biao)的(de)項目可直接跳到各(ge)部分的(de)開頭。或者做得更好，提供一(yi)(yi)個獨(du)立的(de)文本文件用于(yu)下(xia)傳(chuan)——去掉所(suo)有的(de)格式符——使下(xia)傳(chuan)的(de)時間減到最少。

六、連接

33、通(tong)常的(de)順序文(wen)本寫(xie)作(zuo)與在線文(wen)件寫(xie)作(zuo)之(zhi)間的(de)一個(ge)主(zhu)要區別(bie)是(shi)在線文(wen)件的(de)讀者(zhe)可(ke)能在文(wen)件的(de)任何一點進入(ru)該文(wen)件。盡管你已(yi)做了一個(ge)漂亮的(de)首頁(ye)作(zuo)為(wei)入(ru)口，其(qi)他人可(ke)能會對你的(de)杰作(zuo)內的(de)具體指(zhi)針或子頁(ye)給出連接。向這些(xie)新的(de)訪問者(zhe)提供(gong)一些(xie)關于(yu)他們在什(shen)么地方(fang)以及為(wei)什(shen)么在這里(li)的(de)線索是(shi)有(you)意義的(de)。

34、從(cong)頭至尾都(dou)要使用(yong)(yong)導航圖標，尤其是(shi)要用(yong)(yong)“返(fan)回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)”連接。可以(yi)在每部(bu)分都(dou)做(zuo)這樣做(zuo)。比如在每頁(ye)的頂端(或底部(bu))都(dou)有一小串圖標，第一個回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)，第二(er)個回(hui)到(dao)章(zhang)，第三個回(hui)到(dao)節(jie)。

35、在頁(ye)面(mian)上應該有一些(xie)連接幫助訪問者(zhe)來回跳轉。總是(shi)以相(xiang)同的格式把這些(xie)連接放到所有頁(ye)面(mian)上，這樣(yang)讀者(zhe)就總能知(zhi)道(dao)到哪兒去找到它(ta)們以及怎(zen)樣(yang)使用它(ta)們。

36、一(yi)(yi)般(ban)來說應(ying)該(gai)使(shi)用相對(dui)連(lian)接(jie)，因為：(1) 這樣容易(yi)把一(yi)(yi)組文件移到另一(yi)(yi)個(ge)地(di)方(相對(dui)路徑名仍(reng)然有效(xiao))，(2) 輸入量較(jiao)少(shao)。在(zai)同一(yi)(yi)頁的連(lian)接(jie)項(xiang)當(dang)然應(ying)該(gai)使(shi)用相對(dui)地(di)址，因為使(shi)用絕(jue)對(dui)地(di)址后可能會每(mei)選擇一(yi)(yi)個(ge)連(lian)接(jie)都要(yao)把該(gai)頁重新裝載一(yi)(yi)次。

37、連(lian)接(jie)(jie)到不(bu)直(zhi)接(jie)(jie)相關的文件時使用絕對路(lu)徑。這樣以后要是把源文件移到另外的目錄下就不(bu)需更改連(lian)接(jie)(jie)了。

38、確保可選擇的(de)連(lian)(lian)接(jie)清楚直(zhi)觀——用標題(ti)或明顯相關(guan)的(de)圖像來(lai)表(biao)明它有什么內(nei)容。特別要避免“請按這里(li)”，任何要“按這里(li)”的(de)人都(dou)會慎重考慮，它是(shi)不是(shi)正好就在“這里(li)”，并且連(lian)(lian)接(jie)無誤。不要讓(rang)連(lian)(lian)接(jie)的(de)名稱與連(lian)(lian)接(jie)的(de) URL 相同，這樣會使(shi)讀者要作(zuo)的(de)工作(zuo)增加。

39、Mail to 連接(jie)(jie)(jie)(jie)中應把 e-mail 地(di)(di)址作為連接(jie)(jie)(jie)(jie)名(ming)稱(cheng)。例如，可能有(you)一個人(ren)名(ming)和一個 e-mail 地(di)(di)址，人(ren)名(ming)連接(jie)(jie)(jie)(jie)到(dao)他的(de)主(zhu)頁，e-mail 地(di)(di)址連接(jie)(jie)(jie)(jie)到(dao) mailto。新聞組(zu)連接(jie)(jie)(jie)(jie)應當(dang)直接(jie)(jie)(jie)(jie)用組(zu)名(ming)。

40、核對 href ，不要在頁內出(chu)現任何沒有(you)出(chu)路(lu)的連接(jie)，也不要讓連接(jie)落掉(diao)。

七、通則

41、實際(ji)上，網(wang)頁要(yao)么處(chu)于建設(she)之(zhi)中要(yao)么就(jiu)(jiu)是(shi)死的——如果你不(bu)更新它(ta)(ta)，并且(qie)它(ta)(ta)不(bu)是(shi)純(chun)粹(cui)的歷史資(zi)料，它(ta)(ta)馬上就(jiu)(jiu)會變(bian)舊(jiu)。“最后一次(ci)更新”記錄是(shi)一個好辦(ban)法。且(qie)不(bu)說別的，如果你的頁面變(bian)化太少，你很快就(jiu)(jiu)會在讀者評(ping)論中得到諷刺意(yi)見(jian)。

42、鼓勵(li)讀者通過填(tian)表或發郵(you)件反饋意見。但(dan)要準備處理隨之(zhi)而來(lai)的事務(wu)——要盡快地回(hui)E-mail，增加連接(jie)，修改輸入錯(cuo)誤等(deng)等(deng)。給通過 E-mail 進(jin)行評論(lun)的人(ren)回(hui)感(gan)謝信。

43、在頁內(nei)告訴讀者如果他們在自(zi)己(ji)的(de)主頁內(nei)設置一個(ge)指向你的(de)連接你不會介意，并表明你也同樣會設置一個(ge)指向他的(de)主頁的(de)連接。每個(ge)人都希望有人訪(fang)(fang)問(wen)自(zi)己(ji)的(de)網頁，而這(zhe)種相(xiang)互支持會鼓勵對(dui)見解類似的(de)網點的(de)訪(fang)(fang)問(wen)。

44、聯(lian)機(ji)時間(jian)是昂(ang)貴的(de)(de)(de)(de)，而(er)訪問者(zhe)的(de)(de)(de)(de)注(zhu)意時間(jian)之短是眾(zhong)所周(zhou)知的(de)(de)(de)(de)。想辦(ban)法告訴讀(du)者(zhe)下(xia)傳要(yao)用的(de)(de)(de)(de)時間(jian)——告訴他們要(yao)出現的(de)(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)(de)大小或(huo)下(xia)傳一個文本文件或(huo)二進制文件要(yao)用多久的(de)(de)(de)(de)時間(jian)。為把(ba)聯(lian)機(ji)時間(jian)減到最少，指出你(ni)會給(gei)出FTP地點或(huo)提供到其他頁的(de)(de)(de)(de)連接(jie)，讀(du)者(zhe)會欣賞(shang)你(ni)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種做法。

45、利用 Digital 的優(you)秀檢索工具 Alta Vista 找出(chu)誰(shui)已(yi)建立了指向你(ni)的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢(xun)中也(ye)可同樣做(zuo)到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數寫作(zuo)(zuo)都相當糟糕。由于多數網頁都是空(kong)話(hua)連篇，自我吹噓(xu)，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯審核也不存在，好的寫作(zuo)(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)主頁加一個描(miao)述性的(de)標(biao)題(ti)，當某個人(ren)把它保(bao)存(cun)在自己的(de)熱(re)點目(mu)錄后能知(zhi)道這里是什么內(nei)容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文(wen)件(jian)顯(xian)示(shi)時用(yong)到的字體(ti)、段落形式及空白信息。這正(zheng)是它的意(yi)義所在(zai)，無論在(zai)什么平臺上，包(bao)括文(wen)字終端，你的文(wen)件(jian)都能成功地顯(xian)示(shi)出來(lai)。由此產生出最低命令(ling)標準。因此要了解不同的瀏覽器用(yong)不同的空白和字體(ti)。

49、假設你(ni)的(de)(de)頁(ye)面(mian)要用某個(ge)特(te)定的(de)(de)瀏覽器(qi)閱(yue)讀(du)(du)時要當(dang)心。要是(shi)沒有鼠(shu)標(biao)器(qi)，讓別人“按這(zhe)里”是(shi)不(bu)會(hui)有效(xiao)的(de)(de)，如果你(ni)的(de)(de)讀(du)(du)者(zhe)使用 Internet Explorer 或(huo)(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件就不(bu)會(hui)有效(xiao)，除非你(ni)能保(bao)證(zheng)讀(du)(du)者(zhe)有 Netscape 或(huo)(huo) Internet Explorer 兼容的(de)(de)瀏覽器(qi)，否則(ze)重新調整過的(de)(de)圖像(xiang)可(ke)能會(hui)以預想不(bu)到的(de)(de)大小(xiao)顯示出來(lai)，表(biao)格(ge)也會(hui)很難(nan)看(或(huo)(huo)根本看不(bu)見)。在少數瀏覽器(qi)上，你(ni)根本不(bu)能看Jpeg圖像(xiang)。

50、不(bu)會(hui)有(you)很多讀者(zhe)不(bu)能(neng)處理16位(wei)的(de)圖像，但是(shi)(shi)要注意，如果用16位(wei)(64K色(se))或(huo)24位(wei)(1670萬(wan)色(se))的(de)調色(se)板(ban)制作精巧的(de)背(bei)(bei)景，你可(ke)能(neng)會(hui)發現使(shi)用較老的(de)設(she)備的(de)人只(zhi)能(neng)跳過去。用8位(wei)圖看彩色(se)背(bei)(bei)景時會(hui)降為可(ke)怕的(de)圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的(de) PC 是(shi)(shi)不(bu)能(neng)觀看圖像的(de)。