2、對訪問(wen)者來(lai)說最(zui)具價值的站(zhan)點是那些(xie)立刻就能讓人(ren)明白哪些(xie)信(xin)息可以獲取(qu)(qu)，怎樣獲取(qu)(qu)，以及可能還有(you)(you)怎樣讓讀(du)者來(lai)更正他自己認(ren)為有(you)(you)錯誤的地方或加(jia)上他自己的內容。

3、簽上自己(ji)的(de)(de)名(ming)字，并(bing)展示(shi)得到的(de)(de)榮譽——但不要在這(zhe)里弄上一(yi)個長長的(de)(de)簽名(ming)。少許的(de)(de)自我宣(xuan)傳可能是中肯的(de)(de)，尤其是當(dang)你想(xiang)讓自己(ji)的(de)(de)網頁具有個人(ren)特(te)色(se)時，但這(zhe)可能會(hui)帶來困窘(jiong)和(he)妨礙實質內容。你所要作(zuo)的(de)(de)只(zhi)是連(lian)接到關于作(zuo)者的(de)(de)那(nei)一(yi)頁，該頁也是棄權(quan)、版權(quan)聲明(ming)及(ji)類似說明(ming)的(de)(de)合適地方。

4、不要包括一(yi)些(xie)一(yi)般化的(de)(de)Web參考信息(xi)和人(ren)人(ren)都有的(de)(de)已不再是熱點的(de)(de)連接。連接到(dao)Alta Vista和Yahoo可(ke)能就已足夠(gou)了(le)，否則你的(de)(de)外部連接應(ying)該是具有特殊(shu)意義和讀者還沒有遇到(dao)過(guo)的(de)(de)地方。

5、要是(shi)有以評論或讀者(zhe)意見的形式取得(de)的肯(ken)定(ding)性的反(fan)饋，可(ke)考慮把它包括在主頁之內——也許在開(kai)頭的某(mou)個地方(fang)，或者(zhe)作為(wei)到榮譽頁的一(yi)個連接。如果做得(de)恰(qia)到好處，可(ke)以鼓勵新的訪(fang)問者(zhe)并使他(ta)們(men)放心。相反(fan)，要是(shi)做得(de)不(bu)合(he)適，就(jiu)會(hui)被認為(wei)是(shi)自我吹(chui)噓(xu)，而(er)真(zhen)正的內容反(fan)而(er)處于次要地位(wei)。

6、忘掉已學會的(de)(de)在紙上寫作的(de)(de)大多數(shu)習慣。基于文字(zi)(zi)、面向紙張的(de)(de)寫作所面臨的(de)(de)任務是(shi)精(jing)心(xin)安排的(de)(de)敘(xu)述(shu)，在提供知識、愉悅心(xin)情或說服別人(ren)的(de)(de)過(guo)程當中要(yao)(yao)能保持讀(du)者的(de)(de)興趣；但是(shi)文字(zi)(zi)并不是(shi)大多數(shu)Web版面的(de)(de)主要(yao)(yao)組成(cheng)部分(fen)——即(ji)便(bian)是(shi)頁面上的(de)(de)文字(zi)(zi)比(bi)其他元素多，也常(chang)常(chang)是(shi)其他組成(cheng)部分(fen)(圖像、超媒(mei)體連(lian)接(jie))被認(ren)為比(bi)單(dan)純的(de)(de)文字(zi)(zi)更重要(yao)(yao)。

7、結構(gou)至關重要。網頁(ye)可(ke)能(neng)會看起來是(shi)二維(wei)的(de)，但不應(ying)如此理解。印(yin)刷頁(ye)面的(de)原(yuan)有(you)結構(gou)在(zai)Web已不復(fu)存在(zai)；寫(xie)作(zuo)者得著重于文件以可(ke)見(jian)的(de)方式表現出來的(de)結構(gou)，因(yin)為它可(ke)能(neng)已具有(you)更(geng)微(wei)妙(miao)的(de)交(jiao)流(liu)功能(neng)。

8、Web的(de)(de)讀(du)(du)者不(bu)會去讀(du)(du)每一個詞(ci)，他(ta)們的(de)(de)閱讀(du)(du)方式更近(jin)似于快速閱讀(du)(du)而(er)不(bu)是象讀(du)(du)呆板的(de)(de)樹式文(wen)件那(nei)樣的(de)(de)逐行閱讀(du)(du)。通過計算機(ji)屏幕閱讀(du)(du)并不(bu)是件格外舒(shu)服的(de)(de)事情(qing)，因(yin)此讀(du)(du)者希望最好能盡(jin)快得到結果。

9、在Web頁面創(chuang)作中讀(du)者(zhe)(zhe)實際上(shang)是一(yi)個配(pei)合者(zhe)(zhe)。除了要(yao)注(zhu)意在任何類型(xing)的寫作中都要(yao)考慮的詞(ci)匯、語調和其他事項外，網頁作者(zhe)(zhe)還要(yao)意識(shi)和具體考慮到(dao)讀(du)者(zhe)(zhe)的身體運動——按(an)鼠標鍵、滾動頁面、寫作郵(you)件——也是交流過程的一(yi)部(bu)分(fen)。

二、頁面設計

10、有(you)了一(yi)(yi)個(ge)HTML編輯器(qi)和幾兆(zhao)服務器(qi)空間并不能(neng)說馬上就可以設計網頁了。在(zai)開(kai)(kai)始(shi)(shi)編寫文字、尋找圖(tu)像(xiang)和進行HTML標記(ji)之(zhi)前(qian)應該先把基本(ben)的(de)(de)網頁結(jie)構組織號。如果(guo)沒(mei)什么(me)要說的(de)(de)，就什么(me)也(ye)不要說。要是(shi)開(kai)(kai)始(shi)(shi)的(de)(de)時候在(zai)腦(nao)子里沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個(ge)相當明確(que)的(de)(de)結(jie)構，那幾乎肯定會以一(yi)(yi)團糟而告終(zhong)。開(kai)(kai)始(shi)(shi)時謹慎一(yi)(yi)些(xie)，然后不停地學習,不停地改(gai)進。卸載一(yi)(yi)些(xie)你喜歡的(de)(de)頁面，核對HTML源文件，看(kan)它(ta)是(shi)怎樣寫的(de)(de)，把它(ta)全部或(huo)部分粘貼到(dao)一(yi)(yi)個(ge)試驗(yan)文件進行檢驗(yan)。整頁地拷貝別(bie)人的(de)(de)東西(xi)是(shi)剽竊(qie)行為，但是(shi)向別(bie)人學習則(ze)是(shi)研究(jiu)過程。

11、人們(men)第一(yi)次進入你(ni)的(de)(de)主頁時，他(ta)們(men)通(tong)常不是在尋找(zhao)值得閱讀的(de)(de)地方，他(ta)們(men)可(ke)能正(zheng)在尋找(zhao)可(ke)供(gong)選(xuan)(xuan)擇的(de)(de)東西，以(yi)超文本術語說即是可(ke)用鼠標點取(qu)的(de)(de)詞(ci)句、圖像、按鈕(niu)等等，接下來是閱讀文字，選(xuan)(xuan)定(ding)一(yi)個可(ke)選(xuan)(xuan)項，按鼠標鍵(jian)，下頁出(chu)現后(hou)又(you)重復此過程(cheng)。這里的(de)(de)技巧是確定(ding)閱讀時按鍵(jian)的(de)(de)適當比(bi)率。提供(gong)的(de)(de)可(ke)選(xuan)(xuan)項要(yao)是太(tai)少，訪問者會覺得沒意思，要(yao)是太(tai)多又(you)會嚇倒別人。

12、要(yao)(yao)是(shi)頁(ye)面包含的(de)內(nei)(nei)容(rong)信息量大，在(zai)(zai)開始設計頁(ye)面之前就(jiu)要(yao)(yao)先確(que)定好讀(du)者對象。對新手或(huo)新的(de)訪問者來說(shuo)用(yong)一種(zhong)固(gu)定的(de)文件(jian)結構并(bing)在(zai)(zai)開始的(de)時(shi)候給予說(shuo)明是(shi)有意義(yi)的(de)。例(li)如，關于內(nei)(nei)容(rong)的(de)說(shuo)明表格或(huo)某種(zhong)類(lei)似結構。如果你(ni)要(yao)(yao)滿足知識或(huo)經驗不在(zai)(zai)同一個(ge)層次的(de)讀(du)者，提供(gong)限制性的(de)線索可(ke)以讓某些讀(du)者跳過基本(ben)內(nei)(nei)容(rong)直達目標。提供(gong)連接時(shi)要(yao)(yao)考慮到各個(ge)層次的(de)讀(du)者。

13、不(bu)(bu)要(yao)讓(rang)讀者(zhe)不(bu)(bu)知所(suo)措。不(bu)(bu)必非(fei)要(yao)用(yong)聲音(yin)和圖像(xiang)(xiang)充斥網頁，也不(bu)(bu)要(yao)把文件(jian)做得太(tai)長以至于在(zai)裝載(zai)文件(jian)時讓(rang)讀者(zhe)等得腳后跟發涼(liang)，因此使用(yong)圖像(xiang)(xiang)時要(yao)謹慎(shen)：大的圖像(xiang)(xiang)顯然會降低頁面建立的速度，但許多(duo)需(xu)要(yao)順序裝載(zai)的小(xiao)圖像(xiang)(xiang)也會如此。

三、布局

14、別輕易讓文字居(ju)中和使用粗體或斜(xie)體字符。除(chu)了視感混亂之外，很(hen)多流覽器不能很(hen)好地顯示斜(xie)體字，也(ye)不能補償由于字母傾斜(xie)引(yin)起的(de)空白變化。

15、利(li)用(yong)短的(de)(de)(de)段落，加點列示，適當的(de)(de)(de)整塊(kuai)引(yin)用(yong)文字，用(yong)水(shui)平線分(fen)節，用(yong)影象地圖指引(yin)主要連接(jie)，使(shi)你的(de)(de)(de)頁面能(neng)吸引(yin)人和(he)容(rong)易閱(yue)讀。

16、不要在每一頁使用風(feng)格不同的圖標。

17、不(bu)必在以頁(ye)面上填(tian)滿圖(tu)(tu)像來增加視覺趣味。盡量使用(yong)彩色(se)圓點——它們(men)較小并能(neng)(neng)為列表(biao)項增加色(se)彩活力(并能(neng)(neng)用(yong)于彩色(se)列表(biao))。彩色(se)分隔(ge)條也能(neng)(neng)在不(bu)擾亂(luan)帶寬的(de)情況(kuang)下(xia)增強圖(tu)(tu)形感。

18、對(dui)用(yong)作背景(jing)(jing)的(de)GIF要(yao)謹慎(shen)。它們(men)可以使一個(ge)頁面看起來很(hen)有(you)趣(qu)，甚至(zhi)(zhi)很(hen)專業，但是裝飾背景(jing)(jing)很(hen)容易使文(wen)字變得不可辨讀。要(yao)把(ba)背景(jing)(jing)做得好，光有(you)顏色對(dui)比是不夠(gou)的(de)。背景(jing)(jing)要(yao)么(me)很(hen)亮(文(wen)字較暗)要(yao)么(me)很(hen)暗(文(wen)字較亮)。如果背景(jing)(jing)含有(you)圖像，對(dui)比度要(yao)較低才不至(zhi)(zhi)于過于分散讀者的(de)注意力。

19、在 IMG 行加(jia)(jia) ALT 標記。假設標題圖像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)(ni)可以(yi)在括(kuo)號(hao)內加(jia)(jia)上一(yi)(yi)個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接(jie)把它加(jia)(jia)在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)讓使用基于文本的(de)(de)流(liu)(liu)覽(lan)器的(de)(de)讀者(zhe)除(chu)了看到(dao)(dao) [IMAGE] 以(yi)外還能看到(dao)(dao)別的(de)(de)一(yi)(yi)些東西，使用圖形(xing)流(liu)(liu)覽(lan)器的(de)(de)讀者(zhe)在圖像(xiang)未能成功載(zai)入(ru)之時也會(hui)看到(dao)(dao)一(yi)(yi)些東西，而(er)你(ni)(ni)也能讓自己(ji)的(de)(de)HTML文件相當(dang)整潔。

20、也可以(yi)在分隔條上使用ALT標記，這樣就(jiu)使得使用基于文本的流覽器(qi)的讀者能(neng)看到一些更有趣的東西，而不只是(shi)一條直(zhi)線(xian)。

21、不要把重(zhong)要的內(nei)容放到頁尾——有些讀者可能不會往下(xia)看(kan)那(nei)么遠(yuan)。

22、不要讓(rang)什么東西看起(qi)來象是一個(ge)按鈕(niu)卻不起(qi)按鈕(niu)的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉標記。不同的(de)瀏覽器對交叉標記的(de)反映會不同。

24、使(shi)(shi)用交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織(zhi)圖(tu)(tu)像是分級顯示出來的(de)(de)(de)——首(shou)先以很低的(de)(de)(de)分辨(bian)率(lv)顯示，然后逐(zhu)步提高分辨(bian)率(lv)，直至最(zui)后達(da)到(dao)正常顯示——這(zhe)種方式有(you)時候會使(shi)(shi)較大的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)像看起來好象裝載得快一些(實際上并(bing)非如(ru)此(ci)，但這(zhe)是一種有(you)益(yi)的(de)(de)(de)錯覺)。這(zhe)樣也(ye)便(bian)于讀者在圖(tu)(tu)像裝載的(de)(de)(de)過程中(zhong)看到(dao)它的(de)(de)(de)模樣，如(ru)果他們(men)不喜歡或不想看的(de)(de)(de)話就有(you)機會中(zhong)斷傳輸或轉向別的(de)(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令(ling)指示瀏覽器在真正的畫面載入以(yi)前(qian)先裝(zhuang)載低(di)分(fen)辨(bian)率的圖像，這樣(yang)就讓讀者清楚將會(hui)出現什么樣(yang)的畫面。(為(wei)確(que)保瀏覽器能即時以(yi)合適(shi)的大小顯示圖像，高度(du)(du)和寬度(du)(du)很(hen)重要(yao))。

26、當然，可以(yi)用 Lowsrc 提取你想要的(de)(de)(de)任何圖(tu)(tu)(tu)像。一(yi)條雙色的(de)(de)(de)“請等待(dai)下傳”的(de)(de)(de)信息可能只占(zhan)幾百字節(jie)，同時(shi)由于圖(tu)(tu)(tu)像是存在瀏覽器的(de)(de)(de)緩存區(qu)，因此可用“請等待(dai)”信息代替所有(you)畫面。當圖(tu)(tu)(tu)像平靜地消失(shi)于背景(jing)之中的(de)(de)(de)時(shi)候，讀者可以(yi)悠閑(xian)地瀏覽你的(de)(de)(de)網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為(wei)單個(ge)長文件時(shi)要小心。它的(de)(de)傳(chuan)輸時(shi)間明顯要比(bi)較(jiao)短的(de)(de)頁(ye)面的(de)(de)傳(chuan)輸時(shi)間長，即使通信速(su)率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者也可(ke)能會(hui)失去耐心。閱(yue)讀大(da)的(de)(de)文件時(shi)頁(ye)面滾(gun)動(dong)也很困難。大(da)的(de)(de)文件和(he)較(jiao)慢的(de)(de)裝(zhuang)載速(su)度(du)可(ke)能會(hui)使人(ren)沮喪(sang)，再也不會(hui)返回到你的(de)(de)網點。

29、如果你(ni)覺(jue)得(de)文(wen)件(jian)大(da)小(xiao)很(hen)重要，不(bu)便改變，就要考慮(lv)讀者將會(hui)怎樣使用網頁(ye)。努力確保(bao)讀者瀏(liu)(liu)覽長文(wen)件(jian)時(shi)瀏(liu)(liu)覽器滾動條(tiao)(tiao)小(xiao)的(de)(de)移動不(bu)會(hui)在頁(ye)面(mian)上(shang)產生大(da)的(de)(de)跳(tiao)躍。作為一(yi)條(tiao)(tiao)經驗規則，按一(yi)次滾動條(tiao)(tiao)頁(ye)面(mian)移動的(de)(de)范(fan)圍要少于(yu)一(yi)頁(ye)，這樣就還看(kan)得(de)見上(shang)一(yi)個(ge)窗(chuang)口的(de)(de)部分內容。任何比這更大(da)的(de)(de)移動都會(hui)讓人迷失方向。

30、要不(bu)然就把一個長文件分成(cheng)幾個子文件，在主頁(ye)給予連接。不(bu)過要記住子頁(ye)可能會(hui)成(cheng)為死頁(ye)——有時(shi)候命(ming)中率要低于10%。做得(de)聰明一點(dian)，給讀者(zhe)一個很好的理由裝(zhuang)入子頁(ye)或給他(ta)們一個很好的理由瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把(ba)它(ta)做得有(you)趣一些，讓讀者有(you)理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來(lai)的(de)內容。

32、要是你必須把所有的內(nei)容(rong)都放在一(yi)個(ge)文(wen)件里面，使(shi)用一(yi)個(ge)內(nei)容(rong)列表，從表的項目可(ke)直(zhi)接跳(tiao)到(dao)各部分的開頭。或者做得(de)更好(hao)，提供(gong)一(yi)個(ge)獨立(li)的文(wen)本文(wen)件用于下(xia)傳(chuan)——去(qu)掉所有的格式符——使(shi)下(xia)傳(chuan)的時間減到(dao)最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)順序(xu)文本(ben)寫(xie)作與(yu)在線文件寫(xie)作之間的(de)(de)一(yi)個(ge)主要(yao)區別(bie)是在線文件的(de)(de)讀者(zhe)可(ke)能在文件的(de)(de)任(ren)何(he)一(yi)點進入(ru)該文件。盡管你已做了(le)一(yi)個(ge)漂(piao)亮的(de)(de)首頁作為入(ru)口，其他人可(ke)能會對(dui)你的(de)(de)杰(jie)作內的(de)(de)具體(ti)指(zhi)針或子頁給出(chu)連接。向(xiang)這些新的(de)(de)訪問者(zhe)提供(gong)一(yi)些關(guan)于(yu)他們在什么(me)地方(fang)以及(ji)為什么(me)在這里的(de)(de)線索是有意義的(de)(de)。

34、從頭至尾都(dou)(dou)要(yao)使(shi)用(yong)導航圖標(biao)，尤其(qi)是要(yao)用(yong)“返(fan)回到首(shou)頁”連接。可(ke)以(yi)在每部分都(dou)(dou)做(zuo)這樣做(zuo)。比(bi)如在每頁的頂(ding)端(或底部)都(dou)(dou)有一小串(chuan)圖標(biao)，第(di)(di)一個(ge)(ge)回到首(shou)頁，第(di)(di)二個(ge)(ge)回到章(zhang)，第(di)(di)三個(ge)(ge)回到節。

35、在頁面上應該有一些連(lian)接幫(bang)助(zhu)訪問者來回跳轉。總(zong)是以相同的(de)格式(shi)把這(zhe)些連(lian)接放到所有頁面上，這(zhe)樣(yang)讀者就總(zong)能知道到哪兒去找到它們以及怎樣(yang)使(shi)用(yong)它們。

36、一(yi)般來說應該使用相對(dui)連(lian)接，因為：(1) 這樣(yang)容易把一(yi)組文(wen)件移到另一(yi)個地(di)方(相對(dui)路徑名(ming)仍然有效(xiao))，(2) 輸入量(liang)較少。在同一(yi)頁的連(lian)接項當然應該使用相對(dui)地(di)址，因為使用絕對(dui)地(di)址后可能會每選擇一(yi)個連(lian)接都要(yao)把該頁重新(xin)裝載一(yi)次。

37、連接到不直接相關的(de)文件時使用(yong)絕對路徑(jing)。這(zhe)樣以(yi)后(hou)要是把源文件移到另外(wai)的(de)目錄下就不需更改(gai)連接了(le)。

38、確保可(ke)選擇(ze)的(de)(de)連(lian)(lian)接(jie)清楚直觀——用標題或明(ming)顯相(xiang)關的(de)(de)圖(tu)像(xiang)來表明(ming)它有(you)什么(me)內容。特別(bie)要避免(mian)“請按這(zhe)里”，任(ren)何(he)要“按這(zhe)里”的(de)(de)人都會(hui)(hui)慎重考慮(lv)，它是(shi)不(bu)是(shi)正好(hao)就在“這(zhe)里”，并且(qie)連(lian)(lian)接(jie)無誤。不(bu)要讓連(lian)(lian)接(jie)的(de)(de)名稱與(yu)連(lian)(lian)接(jie)的(de)(de) URL 相(xiang)同，這(zhe)樣會(hui)(hui)使讀者要作的(de)(de)工作增加(jia)。

39、Mail to 連接中應把(ba) e-mail 地(di)址作為連接名(ming)(ming)稱。例(li)如，可能有(you)一(yi)個(ge)人名(ming)(ming)和一(yi)個(ge) e-mail 地(di)址，人名(ming)(ming)連接到他(ta)的主頁，e-mail 地(di)址連接到 mailto。新聞組連接應當(dang)直(zhi)接用組名(ming)(ming)。

40、核對 href ，不要在頁內(nei)出(chu)現任何沒有出(chu)路(lu)的連接，也不要讓連接落掉。

七、通則

41、實(shi)際上(shang)，網頁要么(me)處(chu)于建設之中要么(me)就是死的(de)——如果(guo)你(ni)不更新它，并且(qie)它不是純粹的(de)歷(li)史資(zi)料，它馬上(shang)就會變舊。“最(zui)后一(yi)次(ci)更新”記錄是一(yi)個好(hao)辦法(fa)。且(qie)不說別的(de)，如果(guo)你(ni)的(de)頁面變化太少，你(ni)很快就會在讀(du)者評論中得到諷(feng)刺意見。

42、鼓(gu)勵讀者通(tong)過填表或發郵件反饋意(yi)見。但(dan)要準備處理隨之(zhi)而來的(de)事(shi)務——要盡快地(di)回(hui)E-mail，增加連接，修改(gai)輸(shu)入錯誤(wu)等等。給通(tong)過 E-mail 進(jin)行評論的(de)人回(hui)感謝信(xin)。

43、在(zai)頁內告(gao)訴讀(du)者如果他(ta)們在(zai)自己(ji)的(de)(de)主頁內設置一(yi)個(ge)(ge)指(zhi)向你(ni)的(de)(de)連(lian)接你(ni)不會介(jie)意(yi)，并表(biao)明你(ni)也同樣會設置一(yi)個(ge)(ge)指(zhi)向他(ta)的(de)(de)主頁的(de)(de)連(lian)接。每個(ge)(ge)人都希(xi)望有人訪(fang)問自己(ji)的(de)(de)網頁，而這(zhe)種相互支持(chi)會鼓勵對(dui)見解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪(fang)問。

44、聯(lian)機(ji)時(shi)間是昂貴的(de)，而(er)訪問(wen)者的(de)注意(yi)時(shi)間之短(duan)是眾所周知的(de)。想(xiang)辦法(fa)告訴讀者下(xia)傳(chuan)要(yao)用的(de)時(shi)間——告訴他(ta)們要(yao)出(chu)現的(de)圖像的(de)大小或下(xia)傳(chuan)一個文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件或二進(jin)制文(wen)(wen)件要(yao)用多久(jiu)的(de)時(shi)間。為把聯(lian)機(ji)時(shi)間減到最少，指出(chu)你會給(gei)出(chu)FTP地點或提供到其他(ta)頁的(de)連接(jie)，讀者會欣賞你的(de)這種做(zuo)法(fa)。

45、利用 Digital 的(de)優秀檢索(suo)工具 Alta Vista 找出誰已建立了指(zhi)向你(ni)的(de)Web的(de)連接。在(zai)高級檢索(suo)方式(shi)下，輸(shu)入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單查詢中(zhong)也(ye)可同樣做到，輸(shu)入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大(da)多數寫(xie)作都相當糟糕。由于多數網頁都是空話連篇，自我吹噓，編寫(xie)粗糙，編輯審(shen)核也不存在，好的寫(xie)作就很(hen)突(tu)出了(le)。

47、不(bu)要忘(wang)記為你的(de)主頁加一個描述性的(de)標題，當某個人把它保存在自(zi)己的(de)熱點目錄后能(neng)知(zhi)道(dao)這里是(shi)什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文件(jian)顯示時用(yong)到的字(zi)體、段落(luo)形(xing)式及(ji)空白(bai)信息。這(zhe)正是它的意(yi)義所在，無論在什(shen)么平臺上，包括文字(zi)終端，你的文件(jian)都能成功地顯示出(chu)(chu)來。由(you)此產生出(chu)(chu)最低(di)命令標準。因此要(yao)了(le)解不同的瀏覽器用(yong)不同的空白(bai)和字(zi)體。

49、假設你(ni)(ni)的(de)頁面要(yao)用某個特定的(de)瀏(liu)覽(lan)器閱讀時要(yao)當心(xin)。要(yao)是沒有鼠標器，讓別人“按這里”是不(bu)(bu)會(hui)(hui)有效(xiao)的(de)，如果你(ni)(ni)的(de)讀者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)(hui)有效(xiao)，除非你(ni)(ni)能保證讀者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)瀏(liu)覽(lan)器，否則重新(xin)調(diao)整過的(de)圖像可能會(hui)(hui)以(yi)預想不(bu)(bu)到的(de)大(da)小顯示出來，表格也(ye)會(hui)(hui)很難看(kan)(或根(gen)本看(kan)不(bu)(bu)見)。在(zai)少數瀏(liu)覽(lan)器上(shang)，你(ni)(ni)根(gen)本不(bu)(bu)能看(kan)Jpeg圖像。

50、不(bu)會有很(hen)多讀者不(bu)能處理16位的(de)(de)圖像，但是要(yao)注意(yi)，如(ru)果用(yong)(yong)16位(64K色(se))或24位(1670萬色(se))的(de)(de)調色(se)板制作精巧(qiao)的(de)(de)背景，你可(ke)能會發現使用(yong)(yong)較老的(de)(de)設備的(de)(de)人只能跳過去。用(yong)(yong)8位圖看彩色(se)背景時會降為(wei)可(ke)怕的(de)(de)圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的(de)(de) PC 是不(bu)能觀(guan)看圖像的(de)(de)。