2、對訪問者(zhe)(zhe)來(lai)說(shuo)最具價(jia)值的(de)站點是(shi)那些立刻(ke)就能讓(rang)人(ren)明白哪些信息可(ke)以(yi)獲取，怎樣(yang)獲取，以(yi)及(ji)可(ke)能還(huan)有怎樣(yang)讓(rang)讀者(zhe)(zhe)來(lai)更正(zheng)他(ta)自己認為有錯誤的(de)地方(fang)或加上他(ta)自己的(de)內容。

3、簽上(shang)自(zi)己的(de)(de)名(ming)字(zi)，并展示得到(dao)的(de)(de)榮譽——但不(bu)要(yao)在這(zhe)里(li)弄上(shang)一(yi)個(ge)長長的(de)(de)簽名(ming)。少(shao)許的(de)(de)自(zi)我宣傳可能是中肯的(de)(de)，尤其(qi)是當你想讓自(zi)己的(de)(de)網頁具有個(ge)人特色時，但這(zhe)可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要(yao)作(zuo)的(de)(de)只(zhi)是連(lian)接到(dao)關于作(zuo)者的(de)(de)那(nei)一(yi)頁，該頁也是棄(qi)權、版權聲(sheng)明及類似說明的(de)(de)合(he)適地方(fang)。

4、不要包(bao)括一些(xie)一般化的(de)Web參考信息(xi)和人人都有(you)(you)的(de)已(yi)不再是(shi)熱點的(de)連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到Alta Vista和Yahoo可能就(jiu)已(yi)足夠了(le)，否(fou)則你的(de)外(wai)部連(lian)接(jie)應該是(shi)具有(you)(you)特(te)殊意義和讀者還沒有(you)(you)遇到過的(de)地方。

5、要是有以評論或讀者意見的(de)(de)形式取(qu)得的(de)(de)肯定(ding)性的(de)(de)反(fan)饋，可(ke)考慮把它包(bao)括在主頁之內(nei)(nei)——也許在開頭的(de)(de)某個(ge)地方，或者作(zuo)為到(dao)榮譽頁的(de)(de)一個(ge)連接。如(ru)果做得恰到(dao)好(hao)處，可(ke)以鼓勵新(xin)的(de)(de)訪問者并使(shi)他們放心(xin)。相反(fan)，要是做得不合(he)適，就會被認為是自我吹(chui)噓，而真正的(de)(de)內(nei)(nei)容反(fan)而處于次要地位。

6、忘掉(diao)已學(xue)會的(de)(de)在紙上寫(xie)作(zuo)的(de)(de)大多數習慣。基于文(wen)字(zi)、面向(xiang)紙張的(de)(de)寫(xie)作(zuo)所面臨的(de)(de)任務是(shi)精心(xin)(xin)安排的(de)(de)敘述，在提供知識、愉悅心(xin)(xin)情或說服(fu)別人的(de)(de)過程當中(zhong)要(yao)能(neng)保持讀者的(de)(de)興趣；但是(shi)文(wen)字(zi)并不是(shi)大多數Web版(ban)面的(de)(de)主(zhu)要(yao)組成部分——即便是(shi)頁(ye)面上的(de)(de)文(wen)字(zi)比其(qi)他元素多，也常(chang)常(chang)是(shi)其(qi)他組成部分(圖像、超媒體連接(jie))被認為比單純的(de)(de)文(wen)字(zi)更重要(yao)。

7、結構(gou)至關(guan)重要。網頁可(ke)能會(hui)看起來(lai)是二(er)維的，但不(bu)應(ying)如此理解。印刷頁面(mian)的原有(you)結構(gou)在Web已不(bu)復存(cun)在；寫作者得著重于(yu)文件(jian)以可(ke)見的方式表現出來(lai)的結構(gou)，因為它(ta)可(ke)能已具有(you)更微妙的交流功能。

8、Web的(de)(de)讀(du)者不(bu)(bu)會去讀(du)每(mei)一個詞，他們的(de)(de)閱讀(du)方式更近(jin)似于快(kuai)速(su)閱讀(du)而(er)不(bu)(bu)是象讀(du)呆(dai)板的(de)(de)樹式文件那樣的(de)(de)逐行閱讀(du)。通過計算(suan)機屏幕閱讀(du)并不(bu)(bu)是件格外舒服的(de)(de)事情，因此讀(du)者希望(wang)最好能盡快(kuai)得到結果。

9、在Web頁(ye)面創作中讀(du)者(zhe)實際上是一個配合者(zhe)。除了要(yao)注(zhu)意在任何類型的(de)寫(xie)作中都要(yao)考慮的(de)詞匯(hui)、語調和(he)其他事項(xiang)外，網頁(ye)作者(zhe)還要(yao)意識和(he)具(ju)體考慮到讀(du)者(zhe)的(de)身體運動——按鼠標鍵(jian)、滾動頁(ye)面、寫(xie)作郵件——也是交流過(guo)程(cheng)的(de)一部分(fen)。

二、頁面設計

10、有(you)(you)了(le)一(yi)個HTML編輯器和幾兆服務器空間并(bing)不(bu)(bu)能(neng)說(shuo)馬上(shang)就(jiu)可以設計網頁了(le)。在(zai)開(kai)始編寫(xie)文(wen)字、尋找圖像和進(jin)(jin)行HTML標記(ji)之(zhi)前應該先把基本的(de)(de)(de)網頁結(jie)構(gou)組織(zhi)號(hao)。如果沒什么(me)要說(shuo)的(de)(de)(de)，就(jiu)什么(me)也不(bu)(bu)要說(shuo)。要是(shi)開(kai)始的(de)(de)(de)時(shi)候在(zai)腦子里沒有(you)(you)一(yi)個相當明(ming)確的(de)(de)(de)結(jie)構(gou)，那幾乎(hu)肯定(ding)會以一(yi)團糟而告(gao)終(zhong)。開(kai)始時(shi)謹慎一(yi)些(xie)，然后不(bu)(bu)停地學習(xi),不(bu)(bu)停地改進(jin)(jin)。卸載一(yi)些(xie)你喜歡的(de)(de)(de)頁面，核對(dui)HTML源文(wen)件(jian)，看它是(shi)怎樣寫(xie)的(de)(de)(de)，把它全部(bu)或部(bu)分粘貼到一(yi)個試驗文(wen)件(jian)進(jin)(jin)行檢驗。整頁地拷貝別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)東(dong)西是(shi)剽竊行為，但(dan)是(shi)向別(bie)人(ren)學習(xi)則(ze)是(shi)研究(jiu)過程。

11、人們第一次進(jin)入你(ni)的(de)(de)(de)主頁時(shi)，他們通常不是(shi)(shi)在尋找值得閱讀(du)的(de)(de)(de)地方，他們可能正在尋找可供(gong)選擇的(de)(de)(de)東西，以超文(wen)本術(shu)語說即是(shi)(shi)可用鼠標點取的(de)(de)(de)詞(ci)句、圖像、按(an)(an)鈕等(deng)等(deng)，接下來是(shi)(shi)閱讀(du)文(wen)字(zi)，選定一個(ge)可選項，按(an)(an)鼠標鍵，下頁出現(xian)后又重復此過程。這(zhe)里的(de)(de)(de)技巧是(shi)(shi)確(que)定閱讀(du)時(shi)按(an)(an)鍵的(de)(de)(de)適(shi)當(dang)比率。提供(gong)的(de)(de)(de)可選項要是(shi)(shi)太(tai)少，訪問者(zhe)會覺得沒意思，要是(shi)(shi)太(tai)多(duo)又會嚇倒別人。

12、要(yao)是(shi)頁面包含的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)信(xin)息量大，在(zai)開(kai)始設計頁面之前就要(yao)先確定好讀者對象。對新手或新的(de)(de)(de)(de)訪問者來說用一種固定的(de)(de)(de)(de)文件(jian)結構并(bing)在(zai)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)時(shi)候給予(yu)說明(ming)是(shi)有意義的(de)(de)(de)(de)。例如，關(guan)于(yu)內(nei)容(rong)的(de)(de)(de)(de)說明(ming)表格或某種類(lei)似結構。如果你(ni)要(yao)滿足知識或經驗不(bu)在(zai)同一個層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)讀者，提供限制性(xing)的(de)(de)(de)(de)線(xian)索(suo)可以(yi)讓某些讀者跳(tiao)過(guo)基(ji)本內(nei)容(rong)直(zhi)達目標。提供連接(jie)時(shi)要(yao)考(kao)慮到各個層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)讀者。

13、不(bu)(bu)(bu)要讓讀者(zhe)不(bu)(bu)(bu)知所措。不(bu)(bu)(bu)必非要用(yong)(yong)聲音和圖(tu)(tu)像(xiang)充(chong)斥網頁(ye)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)要把文件做得(de)太(tai)長以至于在裝載文件時讓讀者(zhe)等(deng)得(de)腳后跟(gen)發(fa)涼，因此(ci)使用(yong)(yong)圖(tu)(tu)像(xiang)時要謹慎：大的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)顯然會降低頁(ye)面建(jian)立的(de)速度，但(dan)許(xu)多(duo)需要順序裝載的(de)小圖(tu)(tu)像(xiang)也(ye)會如此(ci)。

三、布局

14、別輕易讓文(wen)字(zi)(zi)居中和使用粗體(ti)或斜(xie)體(ti)字(zi)(zi)符。除了視感混(hun)亂之外，很多流覽器不能(neng)很好地顯示斜(xie)體(ti)字(zi)(zi)，也(ye)不能(neng)補償由(you)于字(zi)(zi)母傾斜(xie)引(yin)起的空白變化。

15、利用短的段(duan)落，加點列示，適當的整(zheng)塊(kuai)引(yin)(yin)用文字(zi)，用水平線分節(jie)，用影(ying)象地圖指引(yin)(yin)主要(yao)連接，使你的頁面能吸引(yin)(yin)人和容易閱讀。

16、不(bu)要在每一頁使用風格不(bu)同的圖(tu)標。

17、不(bu)(bu)必在以頁面(mian)上填滿圖像來增加視(shi)覺趣味(wei)。盡量使用彩色(se)(se)圓點——它們較小并能(neng)(neng)為列表(biao)項(xiang)增加色(se)(se)彩活力(li)(并能(neng)(neng)用于彩色(se)(se)列表(biao))。彩色(se)(se)分隔條也能(neng)(neng)在不(bu)(bu)擾(rao)亂帶寬的情況下增強圖形(xing)感。

18、對(dui)(dui)用作背(bei)景的GIF要(yao)(yao)謹慎。它們可以使一個頁面看起(qi)來(lai)很有(you)(you)趣(qu)，甚至很專業，但(dan)是裝飾背(bei)景很容易使文(wen)字變(bian)得(de)不可辨讀(du)(du)。要(yao)(yao)把(ba)背(bei)景做得(de)好，光有(you)(you)顏(yan)色對(dui)(dui)比是不夠(gou)的。背(bei)景要(yao)(yao)么(me)很亮(liang)(文(wen)字較暗)要(yao)(yao)么(me)很暗(文(wen)字較亮(liang))。如果背(bei)景含有(you)(you)圖像，對(dui)(dui)比度要(yao)(yao)較低才不至于(yu)過(guo)于(yu)分散讀(du)(du)者的注(zhu)意力。

19、在(zai) IMG 行(xing)加(jia) ALT 標記(ji)。假設標題(ti)圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可(ke)以在(zai)括(kuo)號內加(jia)上一(yi)個 ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加(jia)在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之(zhi)后。這(zhe)樣就會(hui)讓使用基于文本的流覽(lan)器的讀(du)者(zhe)除了看(kan)到(dao) [IMAGE] 以外(wai)還能看(kan)到(dao)別的一(yi)些東西(xi)，使用圖形流覽(lan)器的讀(du)者(zhe)在(zai)圖像未(wei)能成功載入之(zhi)時也會(hui)看(kan)到(dao)一(yi)些東西(xi)，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以(yi)在分隔(ge)條(tiao)上(shang)使(shi)用ALT標記，這樣(yang)就使(shi)得(de)使(shi)用基于文本的(de)流覽(lan)器的(de)讀者能看到一些更有趣的(de)東(dong)西(xi)，而(er)不只是一條(tiao)直線。

21、不要把(ba)重要的(de)內容放到頁(ye)尾——有些讀者可(ke)能(neng)不會(hui)往(wang)下看那么遠。

22、不(bu)要讓什么東西看起(qi)來象(xiang)是一個按(an)鈕卻不(bu)起(qi)按(an)鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避(bi)免(mian)使用交(jiao)叉標(biao)(biao)記(ji)。不同的(de)瀏覽器對交(jiao)叉標(biao)(biao)記(ji)的(de)反映會不同。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因為(wei)交織圖(tu)像(xiang)是分(fen)級顯(xian)示出來的(de)——首先以(yi)很低的(de)分(fen)辨率顯(xian)示，然后逐(zhu)步提高分(fen)辨率，直至最(zui)后達到正常顯(xian)示——這(zhe)種方式有(you)時候會(hui)使較大的(de)圖(tu)像(xiang)看(kan)起來好(hao)象(xiang)裝載(zai)得快一(yi)些(實際上并非如(ru)此(ci)，但這(zhe)是一(yi)種有(you)益(yi)的(de)錯覺(jue))。這(zhe)樣也便(bian)于讀者在圖(tu)像(xiang)裝載(zai)的(de)過程中看(kan)到它的(de)模樣，如(ru)果他們(men)不(bu)喜歡或(huo)(huo)不(bu)想看(kan)的(de)話就有(you)機會(hui)中斷傳輸或(huo)(huo)轉向(xiang)別的(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示(shi)瀏覽器在真正(zheng)的(de)畫面載(zai)入以前先裝載(zai)低分辨率(lv)的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)，這樣就讓讀者清(qing)楚將會出現什么(me)樣的(de)畫面。(為確(que)保瀏覽器能(neng)即(ji)時以合適的(de)大(da)小顯(xian)示(shi)圖(tu)(tu)像(xiang)，高度和寬度很重要)。

26、當然(ran)，可(ke)(ke)(ke)以用 Lowsrc 提取(qu)你想要(yao)的(de)(de)任何圖像(xiang)。一條雙(shuang)色的(de)(de)“請等待下傳”的(de)(de)信息可(ke)(ke)(ke)能只占幾百字節，同時由于圖像(xiang)是存(cun)在瀏覽(lan)器的(de)(de)緩(huan)存(cun)區(qu)，因此(ci)可(ke)(ke)(ke)用“請等待”信息代(dai)替所有(you)畫面。當圖像(xiang)平靜(jing)地(di)消失于背景之(zhi)中的(de)(de)時候，讀者(zhe)可(ke)(ke)(ke)以悠閑地(di)瀏覽(lan)你的(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為(wei)單個長文(wen)件(jian)(jian)時(shi)要小心(xin)。它的(de)(de)(de)傳輸時(shi)間明(ming)顯要比(bi)較短的(de)(de)(de)頁面(mian)的(de)(de)(de)傳輸時(shi)間長，即使(shi)通信速(su)率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀者也(ye)可能會(hui)失去(qu)耐心(xin)。閱讀大(da)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)時(shi)頁面(mian)滾動也(ye)很(hen)困難。大(da)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)和較慢的(de)(de)(de)裝載速(su)度可能會(hui)使(shi)人沮喪，再也(ye)不(bu)會(hui)返回到(dao)你的(de)(de)(de)網點。

29、如果你覺得文(wen)件(jian)大小(xiao)很重(zhong)要(yao)，不便改變(bian)，就(jiu)要(yao)考慮讀者(zhe)將會怎樣(yang)使(shi)用(yong)網頁。努力確保讀者(zhe)瀏(liu)覽(lan)長文(wen)件(jian)時瀏(liu)覽(lan)器滾動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)小(xiao)的(de)(de)移(yi)(yi)動(dong)(dong)不會在頁面上產生(sheng)大的(de)(de)跳躍。作為一(yi)(yi)條(tiao)(tiao)經驗規則，按一(yi)(yi)次滾動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)頁面移(yi)(yi)動(dong)(dong)的(de)(de)范(fan)圍要(yao)少于一(yi)(yi)頁，這(zhe)樣(yang)就(jiu)還看得見上一(yi)(yi)個(ge)窗口(kou)的(de)(de)部分內容。任何比這(zhe)更大的(de)(de)移(yi)(yi)動(dong)(dong)都(dou)會讓人迷失方向。

30、要(yao)不(bu)然就(jiu)把一個長文件(jian)分成幾個子(zi)文件(jian)，在主頁(ye)給(gei)予(yu)連接(jie)。不(bu)過要(yao)記(ji)住子(zi)頁(ye)可能會(hui)成為死頁(ye)——有時(shi)候(hou)命中率要(yao)低于10%。做(zuo)得聰(cong)明一點，給(gei)讀者(zhe)一個很好的(de)理(li)(li)由裝入子(zi)頁(ye)或給(gei)他們一個很好的(de)理(li)(li)由瀏覽它(ta)。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得(de)有趣一些(xie)，讓讀者有理由進入連(lian)接，幫助(zhu)他們了解他們可能看不出來的內(nei)容。

32、要是(shi)你必須把所(suo)有的內容都放在(zai)一個文(wen)(wen)件(jian)里面，使用一個內容列表(biao)，從表(biao)的項目可直(zhi)接(jie)跳(tiao)到各部(bu)分的開頭。或者做得更好(hao)，提供一個獨(du)立的文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件(jian)用于(yu)下傳——去(qu)掉所(suo)有的格式符——使下傳的時(shi)間減到最少。

六、連接

33、通常的順(shun)序文本(ben)寫作與在線(xian)文件寫作之間的一(yi)個主要區別是在線(xian)文件的讀者(zhe)可(ke)能(neng)在文件的任何一(yi)點(dian)進入(ru)該文件。盡管你已(yi)做了一(yi)個漂亮的首頁作為入(ru)口，其他人(ren)可(ke)能(neng)會對(dui)你的杰(jie)作內的具體指針或子(zi)頁給出連接(jie)。向這些新的訪問者(zhe)提供一(yi)些關于他們(men)在什么地方(fang)以及為什么在這里的線(xian)索(suo)是有意義的。

34、從(cong)頭(tou)至尾(wei)都要(yao)使用導航圖(tu)標，尤其是要(yao)用“返回(hui)到首頁(ye)”連接。可以在(zai)(zai)每部分都做這樣做。比如在(zai)(zai)每頁(ye)的頂端(或底部)都有一小(xiao)串(chuan)圖(tu)標，第(di)一個回(hui)到首頁(ye)，第(di)二(er)個回(hui)到章，第(di)三個回(hui)到節。

35、在(zai)頁(ye)面上應該有一些(xie)連接(jie)幫助訪問者(zhe)來(lai)回跳轉。總是以相(xiang)同(tong)的格式把(ba)這(zhe)些(xie)連接(jie)放到所有頁(ye)面上，這(zhe)樣讀(du)者(zhe)就總能知道到哪兒去找到它們(men)以及怎樣使用(yong)它們(men)。

36、一般來說應(ying)該(gai)使用(yong)相對連接，因為：(1) 這(zhe)樣(yang)容易把一組文件移到另一個地(di)方(相對路徑名仍然有效)，(2) 輸入量較少。在同一頁的連接項當(dang)然應(ying)該(gai)使用(yong)相對地(di)址(zhi)，因為使用(yong)絕對地(di)址(zhi)后可能會每選擇一個連接都(dou)要把該(gai)頁重新裝載一次(ci)。

37、連接(jie)到(dao)(dao)不直(zhi)接(jie)相關的(de)文(wen)件時使用(yong)絕對(dui)路徑(jing)。這樣以(yi)后要是把源文(wen)件移到(dao)(dao)另外(wai)的(de)目錄下(xia)就不需更改連接(jie)了(le)。

38、確保可選(xuan)擇的(de)(de)連(lian)接清楚(chu)直觀(guan)——用標題(ti)或明(ming)顯相(xiang)關的(de)(de)圖像來表明(ming)它(ta)有什(shen)么內容。特別要避免(mian)“請按這里”，任(ren)何要“按這里”的(de)(de)人(ren)都會(hui)慎(shen)重(zhong)考慮，它(ta)是(shi)不是(shi)正好就在“這里”，并且連(lian)接無誤(wu)。不要讓連(lian)接的(de)(de)名稱與連(lian)接的(de)(de) URL 相(xiang)同，這樣會(hui)使(shi)讀者要作的(de)(de)工(gong)作增加。

39、Mail to 連接中應(ying)把 e-mail 地址作為連接名稱。例(li)如(ru)，可能有一(yi)(yi)個(ge)人名和(he)一(yi)(yi)個(ge) e-mail 地址，人名連接到他的主頁，e-mail 地址連接到 mailto。新聞組(zu)連接應(ying)當直接用組(zu)名。

40、核對(dui) href ，不(bu)要在頁(ye)內出(chu)(chu)現任(ren)何沒(mei)有出(chu)(chu)路的(de)連(lian)接，也不(bu)要讓連(lian)接落(luo)掉。

七、通則

41、實際(ji)上(shang)，網(wang)頁(ye)要么處于建(jian)設之中(zhong)要么就(jiu)是死(si)的(de)——如果你不更(geng)新它(ta)(ta)，并且它(ta)(ta)不是純粹的(de)歷史資料，它(ta)(ta)馬(ma)上(shang)就(jiu)會變舊(jiu)。“最后一(yi)次更(geng)新”記錄(lu)是一(yi)個好(hao)辦(ban)法。且不說別的(de)，如果你的(de)頁(ye)面變化(hua)太少，你很(hen)快(kuai)就(jiu)會在讀者評論(lun)中(zhong)得到諷(feng)刺意見。

42、鼓勵讀者通過(guo)填表或發(fa)郵件反饋意見。但要(yao)準備處(chu)理(li)隨之而來(lai)的(de)(de)事務——要(yao)盡(jin)快地回(hui)E-mail，增(zeng)加連(lian)接，修(xiu)改輸入錯誤等等。給通過(guo) E-mail 進行(xing)評論(lun)的(de)(de)人回(hui)感謝信。

43、在頁內告訴讀者如(ru)果(guo)他(ta)們在自(zi)己的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)頁內設置(zhi)一(yi)個指(zhi)向(xiang)(xiang)你的(de)(de)(de)連接(jie)你不會介意，并表明你也同(tong)樣會設置(zhi)一(yi)個指(zhi)向(xiang)(xiang)他(ta)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)頁的(de)(de)(de)連接(jie)。每(mei)個人都希望有(you)人訪(fang)問(wen)自(zi)己的(de)(de)(de)網頁，而(er)這種相互(hu)支持會鼓(gu)勵對見解類似的(de)(de)(de)網點(dian)的(de)(de)(de)訪(fang)問(wen)。

44、聯機(ji)時間(jian)(jian)是(shi)(shi)昂貴的，而訪問者的注意時間(jian)(jian)之短是(shi)(shi)眾所(suo)周知的。想辦法(fa)告(gao)(gao)訴(su)讀(du)者下傳要用(yong)的時間(jian)(jian)——告(gao)(gao)訴(su)他(ta)(ta)們要出現的圖像的大小(xiao)或(huo)下傳一(yi)個(ge)文本文件或(huo)二進制(zhi)文件要用(yong)多久的時間(jian)(jian)。為把聯機(ji)時間(jian)(jian)減到最少，指(zhi)出你(ni)會(hui)給(gei)出FTP地點或(huo)提供(gong)到其他(ta)(ta)頁的連接，讀(du)者會(hui)欣賞你(ni)的這種做法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工(gong)具 Alta Vista 找(zhao)出誰(shui)已建立了指向(xiang)你的Web的連(lian)接。在(zai)高級檢索方式下，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單查詢中(zhong)也可同樣做到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)(de)大多數寫作都(dou)相當糟(zao)糕。由于(yu)多數網(wang)頁都(dou)是(shi)空話連篇，自我(wo)吹噓，編寫粗糙，編輯審核(he)也不存在，好的(de)(de)寫作就很突出了。

47、不要忘(wang)記為你的主(zhu)頁加一個描述(shu)性的標題，當(dang)某(mou)個人把它(ta)保存在(zai)自己的熱點目錄后能知(zhi)道這里是什(shen)么內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包括(kuo)文件顯示時用到(dao)的(de)字體、段落形式(shi)及空白(bai)信息。這正是它的(de)意義所在，無(wu)論在什么平臺(tai)上，包括(kuo)文字終端，你(ni)的(de)文件都能成功地顯示出來。由此產生出最低(di)命令標準(zhun)。因(yin)此要了解不(bu)同(tong)(tong)的(de)瀏(liu)覽器(qi)用不(bu)同(tong)(tong)的(de)空白(bai)和字體。

49、假設(she)你(ni)的頁面(mian)要用(yong)(yong)某個(ge)特(te)定的瀏覽器(qi)閱讀時要當心。要是(shi)沒有(you)(you)鼠標器(qi)，讓別人“按這里”是(shi)不(bu)會(hui)有(you)(you)效(xiao)的，如果你(ni)的讀者使用(yong)(yong) Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不(bu)會(hui)有(you)(you)效(xiao)，除(chu)非你(ni)能(neng)保證讀者有(you)(you) Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的瀏覽器(qi)，否(fou)則(ze)重新調整過的圖像(xiang)可能(neng)會(hui)以(yi)預想不(bu)到的大小顯示出來，表格也會(hui)很難看(或(huo)根(gen)本看不(bu)見)。在少數瀏覽器(qi)上(shang)，你(ni)根(gen)本不(bu)能(neng)看Jpeg圖像(xiang)。

50、不會(hui)(hui)有很(hen)多讀者不能處(chu)理16位(wei)的(de)圖(tu)(tu)(tu)像，但(dan)是要注意，如果用16位(wei)(64K色)或24位(wei)(1670萬色)的(de)調色板制作(zuo)精巧的(de)背(bei)景，你可(ke)能會(hui)(hui)發現使(shi)用較老的(de)設(she)備的(de)人(ren)只能跳過去。用8位(wei)圖(tu)(tu)(tu)看彩色背(bei)景時會(hui)(hui)降為(wei)可(ke)怕的(de)圖(tu)(tu)(tu)形。帶視卡但(dan) RAM 少于 2M 的(de) PC 是不能觀看圖(tu)(tu)(tu)像的(de)。