2、對訪問者(zhe)來說(shuo)最具價值的站(zhan)點是(shi)那些立(li)刻(ke)就能讓(rang)人明白哪些信(xin)息可以(yi)獲(huo)取，怎(zen)樣獲(huo)取，以(yi)及可能還有怎(zen)樣讓(rang)讀(du)者(zhe)來更正他自己(ji)認為(wei)有錯(cuo)誤的地方或加(jia)上(shang)他自己(ji)的內容。

3、簽(qian)上自己的(de)名(ming)字，并(bing)展(zhan)示(shi)得到(dao)的(de)榮譽——但(dan)不要(yao)在這里弄上一(yi)個長(chang)長(chang)的(de)簽(qian)名(ming)。少(shao)許的(de)自我宣傳可能是中肯的(de)，尤其是當你(ni)想(xiang)讓自己的(de)網頁具有個人特色時，但(dan)這可能會帶來(lai)困窘和(he)妨礙實質內容。你(ni)所要(yao)作(zuo)的(de)只是連(lian)接到(dao)關于(yu)作(zuo)者(zhe)的(de)那一(yi)頁，該頁也是棄權、版權聲明及類似說明的(de)合適(shi)地方。

4、不要包括一(yi)些(xie)一(yi)般(ban)化的Web參考信息和(he)(he)人人都有的已不再是熱點(dian)的連接。連接到Alta Vista和(he)(he)Yahoo可能就已足(zu)夠了，否則你的外部(bu)連接應該是具有特殊意義和(he)(he)讀者還沒有遇到過(guo)的地(di)方。

5、要(yao)是有以(yi)評論(lun)或讀(du)者意見的(de)(de)形式(shi)取得的(de)(de)肯定性的(de)(de)反(fan)饋(kui)，可(ke)(ke)考慮(lv)把它包括在主頁(ye)(ye)之內(nei)——也(ye)許在開頭的(de)(de)某個(ge)地(di)方，或者作為到(dao)(dao)榮譽頁(ye)(ye)的(de)(de)一個(ge)連接。如果做(zuo)得恰到(dao)(dao)好處(chu)，可(ke)(ke)以(yi)鼓勵新的(de)(de)訪問者并使(shi)他們放心(xin)。相反(fan)，要(yao)是做(zuo)得不合(he)適，就(jiu)會被認(ren)為是自我吹噓，而真正的(de)(de)內(nei)容反(fan)而處(chu)于次(ci)要(yao)地(di)位(wei)。

6、忘(wang)掉已學會(hui)的在(zai)紙上(shang)寫作的大(da)多數習慣。基于文字(zi)、面向紙張的寫作所面臨的任務是(shi)(shi)精心安排的敘(xu)述，在(zai)提供知識、愉(yu)悅心情(qing)或說(shuo)服別人的過程(cheng)當中要(yao)(yao)能保持讀者的興趣；但是(shi)(shi)文字(zi)并不是(shi)(shi)大(da)多數Web版面的主要(yao)(yao)組(zu)成部分(fen)——即便是(shi)(shi)頁(ye)面上(shang)的文字(zi)比(bi)其他元素多，也常常是(shi)(shi)其他組(zu)成部分(fen)(圖像、超媒體連(lian)接)被認為比(bi)單純的文字(zi)更重要(yao)(yao)。

7、結(jie)構(gou)至關重(zhong)要。網頁(ye)可能會看(kan)起來(lai)是二(er)維(wei)的(de)，但不(bu)應(ying)如(ru)此理解。印刷頁(ye)面(mian)的(de)原有結(jie)構(gou)在Web已(yi)不(bu)復存在；寫作者得著(zhu)重(zhong)于文(wen)件以可見(jian)的(de)方式表現出來(lai)的(de)結(jie)構(gou)，因為它(ta)可能已(yi)具有更微妙的(de)交(jiao)流功能。

8、Web的(de)(de)讀(du)(du)(du)者不會去(qu)讀(du)(du)(du)每一個詞，他(ta)們的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)方式(shi)更(geng)近似于快速閱(yue)讀(du)(du)(du)而不是(shi)象讀(du)(du)(du)呆(dai)板的(de)(de)樹式(shi)文件(jian)那(nei)樣的(de)(de)逐行閱(yue)讀(du)(du)(du)。通過計(ji)算(suan)機屏幕閱(yue)讀(du)(du)(du)并不是(shi)件(jian)格外舒服的(de)(de)事情，因(yin)此讀(du)(du)(du)者希望(wang)最好能(neng)盡快得到結(jie)果。

9、在(zai)Web頁(ye)面創作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)讀(du)者實(shi)際上是(shi)一個(ge)配合者。除了(le)要注意(yi)在(zai)任何類型的寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)都要考慮(lv)的詞匯、語調(diao)和其他事項外，網頁(ye)作(zuo)(zuo)(zuo)者還要意(yi)識和具體(ti)考慮(lv)到讀(du)者的身體(ti)運(yun)動(dong)(dong)——按鼠(shu)標鍵、滾動(dong)(dong)頁(ye)面、寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)郵件——也是(shi)交流(liu)過(guo)程的一部分。

二、頁面設計

10、有(you)了(le)一(yi)(yi)個HTML編輯器和幾兆(zhao)服務器空間并不(bu)能說(shuo)馬(ma)上就可以設計(ji)網頁了(le)。在開(kai)始編寫文字(zi)、尋找圖(tu)像和進行HTML標記(ji)之前應(ying)該先把(ba)基(ji)本的(de)網頁結(jie)構組(zu)織(zhi)號。如果沒什么(me)要(yao)說(shuo)的(de)，就什么(me)也(ye)不(bu)要(yao)說(shuo)。要(yao)是開(kai)始的(de)時(shi)候在腦子里沒有(you)一(yi)(yi)個相當明確的(de)結(jie)構，那幾乎肯定會(hui)以一(yi)(yi)團糟而告終。開(kai)始時(shi)謹(jin)慎一(yi)(yi)些(xie)，然(ran)后(hou)不(bu)停(ting)(ting)地學(xue)習,不(bu)停(ting)(ting)地改進。卸(xie)載一(yi)(yi)些(xie)你喜歡的(de)頁面，核(he)對HTML源文件，看它(ta)(ta)是怎樣寫的(de)，把(ba)它(ta)(ta)全(quan)部(bu)或部(bu)分(fen)粘貼(tie)到一(yi)(yi)個試驗(yan)文件進行檢驗(yan)。整頁地拷貝別(bie)(bie)人的(de)東西是剽竊行為(wei)，但(dan)是向別(bie)(bie)人學(xue)習則是研(yan)究過程。

11、人(ren)們第一次進入(ru)你的(de)(de)主(zhu)頁時(shi)，他們通常(chang)不是(shi)在尋找值得閱讀(du)的(de)(de)地方，他們可(ke)(ke)(ke)能(neng)正(zheng)在尋找可(ke)(ke)(ke)供選擇(ze)的(de)(de)東西，以超文本術語說即是(shi)可(ke)(ke)(ke)用鼠(shu)標(biao)點取的(de)(de)詞句、圖像(xiang)、按鈕等(deng)等(deng)，接(jie)下來是(shi)閱讀(du)文字，選定一個可(ke)(ke)(ke)選項，按鼠(shu)標(biao)鍵，下頁出現(xian)后又重復此過程。這里的(de)(de)技巧是(shi)確定閱讀(du)時(shi)按鍵的(de)(de)適當比率。提供的(de)(de)可(ke)(ke)(ke)選項要(yao)是(shi)太少，訪問者會(hui)覺得沒(mei)意思，要(yao)是(shi)太多(duo)又會(hui)嚇倒別(bie)人(ren)。

12、要是(shi)頁(ye)面(mian)包(bao)含的(de)(de)內(nei)容(rong)信(xin)息(xi)量大，在開始設(she)計頁(ye)面(mian)之前就要先(xian)確定(ding)好讀(du)者(zhe)對(dui)象。對(dui)新手或新的(de)(de)訪問(wen)者(zhe)來說用一(yi)種(zhong)固定(ding)的(de)(de)文件結構并在開始的(de)(de)時(shi)候給予說明是(shi)有(you)意義的(de)(de)。例如，關于內(nei)容(rong)的(de)(de)說明表格(ge)或某種(zhong)類似結構。如果你要滿(man)足知識或經驗不在同一(yi)個層次(ci)的(de)(de)讀(du)者(zhe)，提(ti)供(gong)限制性的(de)(de)線索可以讓某些(xie)讀(du)者(zhe)跳過(guo)基本內(nei)容(rong)直達目標。提(ti)供(gong)連接(jie)時(shi)要考慮(lv)到各個層次(ci)的(de)(de)讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)(bu)(bu)要讓讀者(zhe)不(bu)(bu)(bu)知所措。不(bu)(bu)(bu)必非要用(yong)聲音和圖(tu)像(xiang)充斥網頁，也(ye)不(bu)(bu)(bu)要把文件做得(de)太(tai)長以至于在裝載文件時(shi)讓讀者(zhe)等得(de)腳后跟發(fa)涼，因此使用(yong)圖(tu)像(xiang)時(shi)要謹慎：大的(de)(de)圖(tu)像(xiang)顯然會(hui)降低(di)頁面建立的(de)(de)速(su)度，但(dan)許多需要順序(xu)裝載的(de)(de)小圖(tu)像(xiang)也(ye)會(hui)如此。

三、布局

14、別(bie)輕易讓文(wen)字(zi)居中和使用粗體或斜(xie)體字(zi)符(fu)。除了視(shi)感混(hun)亂之外，很多流覽器不能很好地顯示斜(xie)體字(zi)，也不能補償由于字(zi)母傾斜(xie)引起的空白變化。

15、利用短的段落，加(jia)點列示，適當的整塊(kuai)引用文字(zi)，用水平線(xian)分節，用影象地(di)圖指(zhi)引主要連(lian)接，使你(ni)的頁面能吸引人和(he)容易閱讀。

16、不(bu)要(yao)在每一頁(ye)使用風(feng)格(ge)不(bu)同(tong)的圖標。

17、不(bu)必在以頁面(mian)上填滿圖(tu)像來增加視覺趣味(wei)。盡(jin)量使用彩色(se)圓(yuan)點——它們較小(xiao)并能為列表(biao)項增加色(se)彩活力(并能用于彩色(se)列表(biao))。彩色(se)分(fen)隔條也能在不(bu)擾(rao)亂帶寬的情況下增強圖(tu)形(xing)感。

18、對用作背(bei)景的(de)GIF要(yao)謹慎。它們(men)可以使(shi)(shi)一(yi)個頁(ye)面看起來很(hen)有(you)趣，甚(shen)至很(hen)專(zhuan)業，但是(shi)裝飾背(bei)景很(hen)容易使(shi)(shi)文字(zi)(zi)變(bian)得不可辨讀。要(yao)把背(bei)景做(zuo)得好，光有(you)顏色(se)對比(bi)是(shi)不夠的(de)。背(bei)景要(yao)么很(hen)亮(liang)(文字(zi)(zi)較(jiao)暗)要(yao)么很(hen)暗(文字(zi)(zi)較(jiao)亮(liang))。如(ru)果(guo)背(bei)景含有(you)圖像，對比(bi)度(du)要(yao)較(jiao)低(di)才不至于(yu)過于(yu)分(fen)散讀者的(de)注意力(li)。

19、在 IMG 行(xing)加 ALT 標記(ji)。假(jia)設標題圖像顯(xian)示(shi)為 The Offal Eaters' HomePage，你可以(yi)在括號內加上(shang)一個 ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直(zhi)接(jie)把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這(zhe)樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除(chu)了(le)看到(dao) [IMAGE] 以(yi)外還能看到(dao)別的一些(xie)東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到(dao)一些(xie)東西，而你也能讓自己的HTML文件(jian)相當(dang)整潔。

20、也(ye)可以在分隔(ge)條上(shang)使用ALT標記，這樣(yang)就(jiu)使得使用基(ji)于文本的流覽(lan)器(qi)的讀(du)者(zhe)能(neng)看到(dao)一些更有(you)趣的東西，而不只是一條直(zhi)線。

21、不要(yao)把重(zhong)要(yao)的(de)內容(rong)放到頁尾——有些讀者可能不會(hui)往下看那(nei)么遠。

22、不要讓什么東(dong)西看起來象是一個(ge)按鈕卻(que)不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避免使用交(jiao)叉標(biao)記。不(bu)同的瀏覽(lan)器(qi)對交(jiao)叉標(biao)記的反映會不(bu)同。

24、使用交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為(wei)交(jiao)織(zhi)圖(tu)(tu)像(xiang)是分級(ji)顯(xian)示出來的(de)——首先以很低(di)的(de)分辨(bian)率(lv)顯(xian)示，然后逐步提高分辨(bian)率(lv)，直至最(zui)后達到正常顯(xian)示——這(zhe)(zhe)種方式有時候會使較大的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)看起來好象裝載得快一些(xie)(實際上并非如此，但這(zhe)(zhe)是一種有益的(de)錯覺)。這(zhe)(zhe)樣也便(bian)于讀者在圖(tu)(tu)像(xiang)裝載的(de)過程中(zhong)看到它的(de)模樣，如果他們不(bu)喜歡或不(bu)想看的(de)話就(jiu)有機會中(zhong)斷傳輸(shu)或轉向別的(de)地(di)方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命(ming)令指示瀏覽器(qi)在真正的畫(hua)面載入(ru)以前先(xian)裝(zhuang)載低(di)分辨(bian)率的圖(tu)像，這(zhe)樣(yang)就讓讀者(zhe)清楚將會出現什么樣(yang)的畫(hua)面。(為確(que)保瀏覽器(qi)能即(ji)時以合(he)適(shi)的大(da)小顯示圖(tu)像，高度和(he)寬(kuan)度很重要)。

26、當然，可(ke)(ke)以(yi)用 Lowsrc 提取(qu)你(ni)想要的(de)(de)任何圖(tu)像。一條雙色的(de)(de)“請等(deng)待(dai)下傳”的(de)(de)信(xin)息可(ke)(ke)能只占幾百字(zi)節，同時(shi)由于(yu)圖(tu)像是存在瀏覽(lan)器的(de)(de)緩存區，因此可(ke)(ke)用“請等(deng)待(dai)”信(xin)息代(dai)替所有畫面。當圖(tu)像平靜地消失于(yu)背景(jing)之中(zhong)的(de)(de)時(shi)候，讀者可(ke)(ke)以(yi)悠閑地瀏覽(lan)你(ni)的(de)(de)網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面為單個長文(wen)(wen)(wen)件時(shi)(shi)要小(xiao)心。它的(de)傳輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)明顯要比較短的(de)頁面的(de)傳輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)長，即使(shi)通信速率為 28.8Kbps 的(de)讀者也可能會(hui)失去耐心。閱(yue)讀大的(de)文(wen)(wen)(wen)件時(shi)(shi)頁面滾(gun)動也很困難。大的(de)文(wen)(wen)(wen)件和較慢的(de)裝載速度可能會(hui)使(shi)人沮(ju)喪，再也不會(hui)返回(hui)到你的(de)網點。

29、如果(guo)你覺得文件大小很重要(yao)，不便改變，就(jiu)要(yao)考慮讀者(zhe)將會怎(zen)樣使用網頁。努力確保讀者(zhe)瀏覽長文件時瀏覽器(qi)滾(gun)動條(tiao)小的(de)(de)移(yi)動不會在頁面(mian)上(shang)產生大的(de)(de)跳躍(yue)。作為(wei)一條(tiao)經驗(yan)規則，按(an)一次滾(gun)動條(tiao)頁面(mian)移(yi)動的(de)(de)范圍要(yao)少于一頁，這樣就(jiu)還看得見上(shang)一個(ge)窗口的(de)(de)部分內(nei)容。任何比這更大的(de)(de)移(yi)動都會讓人迷失方向。

30、要不然(ran)就把一(yi)個長文件分成(cheng)幾個子(zi)文件，在主(zhu)頁給(gei)(gei)予連接。不過(guo)要記住子(zi)頁可能會成(cheng)為死頁——有時(shi)候命中率要低(di)于(yu)10%。做得聰明一(yi)點，給(gei)(gei)讀者一(yi)個很好的理(li)由裝入子(zi)頁或給(gei)(gei)他們一(yi)個很好的理(li)由瀏覽(lan)它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有(you)趣(qu)一些(xie)，讓讀者有(you)理由進入連接，幫助他們了(le)解他們可能看不出來(lai)的內容。

32、要是你必須把(ba)所有的內容(rong)都放在一(yi)個文件里面，使(shi)用(yong)一(yi)個內容(rong)列表，從表的項目(mu)可直接跳到各部分(fen)的開頭。或者做得更好，提(ti)供(gong)一(yi)個獨立的文本文件用(yong)于下傳——去掉所有的格式(shi)符——使(shi)下傳的時(shi)間(jian)減(jian)到最(zui)少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)(de)順序文(wen)本寫(xie)作與在(zai)(zai)(zai)線(xian)文(wen)件(jian)(jian)寫(xie)作之間的(de)(de)(de)(de)一個(ge)主要(yao)區別是(shi)在(zai)(zai)(zai)線(xian)文(wen)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)讀者可(ke)能在(zai)(zai)(zai)文(wen)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)任何一點(dian)進入(ru)該文(wen)件(jian)(jian)。盡管(guan)你已做了一個(ge)漂亮的(de)(de)(de)(de)首(shou)頁作為入(ru)口，其他人可(ke)能會對你的(de)(de)(de)(de)杰(jie)作內的(de)(de)(de)(de)具體指針(zhen)或子頁給出連接。向這些(xie)新(xin)的(de)(de)(de)(de)訪問者提(ti)供一些(xie)關于他們在(zai)(zai)(zai)什(shen)么(me)地(di)方以及(ji)為什(shen)么(me)在(zai)(zai)(zai)這里(li)的(de)(de)(de)(de)線(xian)索是(shi)有意義的(de)(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭至尾都要使用(yong)導航圖標(biao)，尤其(qi)是要用(yong)“返回(hui)(hui)到首頁”連接。可(ke)以在(zai)每部(bu)分都做這樣做。比如在(zai)每頁的(de)頂(ding)端(或底部(bu))都有(you)一(yi)小串圖標(biao)，第一(yi)個回(hui)(hui)到首頁，第二個回(hui)(hui)到章，第三個回(hui)(hui)到節。

35、在頁(ye)面上(shang)應該有(you)一些連接幫助訪問者(zhe)(zhe)來(lai)回跳轉。總是以相同的格式把這(zhe)些連接放到(dao)(dao)所有(you)頁(ye)面上(shang)，這(zhe)樣(yang)讀(du)者(zhe)(zhe)就(jiu)總能(neng)知道到(dao)(dao)哪兒(er)去找到(dao)(dao)它(ta)們以及(ji)怎樣(yang)使用它(ta)們。

36、一(yi)般來(lai)說(shuo)應(ying)該(gai)使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)連(lian)接(jie)，因為：(1) 這樣容易把(ba)一(yi)組文(wen)件移到另一(yi)個地方(相(xiang)對(dui)路(lu)徑名(ming)仍(reng)然(ran)有(you)效(xiao))，(2) 輸入量較少(shao)。在同一(yi)頁(ye)的連(lian)接(jie)項當(dang)然(ran)應(ying)該(gai)使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)地址(zhi)，因為使用(yong)(yong)絕對(dui)地址(zhi)后可能會(hui)每(mei)選擇一(yi)個連(lian)接(jie)都要把(ba)該(gai)頁(ye)重新(xin)裝載一(yi)次。

37、連接到(dao)不直接相關的(de)文(wen)件時使用絕對路徑。這樣以后要(yao)是把源文(wen)件移到(dao)另外的(de)目錄(lu)下就(jiu)不需更改連接了。

38、確保可選擇的連接清(qing)楚直觀——用(yong)標題或(huo)明顯(xian)相關的圖(tu)像(xiang)來表明它有(you)什么內容。特(te)別要(yao)(yao)避免“請按這(zhe)里(li)”，任何要(yao)(yao)“按這(zhe)里(li)”的人都會(hui)慎重(zhong)考慮，它是(shi)不(bu)是(shi)正好(hao)就在“這(zhe)里(li)”，并且(qie)連接無誤。不(bu)要(yao)(yao)讓連接的名稱(cheng)與(yu)連接的 URL 相同(tong)，這(zhe)樣會(hui)使讀者要(yao)(yao)作(zuo)的工(gong)作(zuo)增加。

39、Mail to 連(lian)接中應把 e-mail 地址(zhi)作為連(lian)接名(ming)稱。例如，可能(neng)有一個人名(ming)和一個 e-mail 地址(zhi)，人名(ming)連(lian)接到他的(de)主頁，e-mail 地址(zhi)連(lian)接到 mailto。新聞組(zu)(zu)連(lian)接應當直接用組(zu)(zu)名(ming)。

40、核對 href ，不要(yao)在頁(ye)內出現任何沒(mei)有出路(lu)的連接(jie)，也不要(yao)讓連接(jie)落掉(diao)。

七、通則

41、實際上(shang)，網頁(ye)要么處于建設(she)之(zhi)中要么就是死(si)的——如果(guo)你不(bu)更新(xin)它(ta)，并且它(ta)不(bu)是純粹的歷史資料，它(ta)馬(ma)上(shang)就會變舊。“最后一次更新(xin)”記錄(lu)是一個好辦(ban)法。且不(bu)說別(bie)的，如果(guo)你的頁(ye)面變化太少，你很快就會在讀者評論中得到(dao)諷刺意見(jian)。

42、鼓勵讀(du)者通(tong)過填表或發郵(you)件(jian)反饋意見(jian)。但要(yao)準備處理隨之(zhi)而來的(de)事務——要(yao)盡快地回E-mail，增加連接，修(xiu)改(gai)輸入錯誤等(deng)等(deng)。給(gei)通(tong)過 E-mail 進行評論的(de)人回感(gan)謝信(xin)。

43、在頁(ye)(ye)內(nei)告訴(su)讀者如果他們(men)在自(zi)己的(de)(de)主頁(ye)(ye)內(nei)設置一(yi)個(ge)指(zhi)向你(ni)的(de)(de)連接(jie)你(ni)不會介(jie)意(yi)，并表(biao)明你(ni)也同樣會設置一(yi)個(ge)指(zhi)向他的(de)(de)主頁(ye)(ye)的(de)(de)連接(jie)。每個(ge)人都希(xi)望有人訪(fang)問(wen)自(zi)己的(de)(de)網頁(ye)(ye)，而這(zhe)種相互支持會鼓(gu)勵對見(jian)解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪(fang)問(wen)。

44、聯機(ji)(ji)時間(jian)是(shi)(shi)昂貴的，而(er)訪問者(zhe)(zhe)的注(zhu)意時間(jian)之短是(shi)(shi)眾所周知的。想辦法告訴讀者(zhe)(zhe)下傳要(yao)(yao)用的時間(jian)——告訴他們(men)要(yao)(yao)出(chu)現的圖像的大小或下傳一個(ge)文本文件(jian)或二進制文件(jian)要(yao)(yao)用多久(jiu)的時間(jian)。為把聯機(ji)(ji)時間(jian)減到最(zui)少，指出(chu)你會給出(chu)FTP地點(dian)或提供到其他頁(ye)的連接，讀者(zhe)(zhe)會欣(xin)賞你的這(zhe)種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索(suo)工具 Alta Vista 找出誰已(yi)建立(li)了指(zhi)向你的Web的連接。在高級檢索(suo)方式下(xia)，輸入(ru)：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中也可(ke)同樣做(zuo)到，輸入(ru)：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)(de)大多數寫(xie)作(zuo)都相(xiang)當糟(zao)糕。由于多數網頁(ye)都是空話連(lian)篇，自我吹噓，編寫(xie)粗糙，編輯審(shen)核也不(bu)存在，好的(de)(de)寫(xie)作(zuo)就(jiu)很突出了(le)。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當(dang)某個人把它(ta)保存在自己的熱點目錄(lu)后能知(zhi)道這里是什么內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文(wen)(wen)件顯示時用到的(de)(de)字體、段落形式及空白信息(xi)。這(zhe)正是它的(de)(de)意義所在，無論(lun)在什(shen)么(me)平(ping)臺上(shang)，包括(kuo)文(wen)(wen)字終端，你的(de)(de)文(wen)(wen)件都能成功地(di)顯示出來。由(you)此產(chan)生出最(zui)低命令標準。因(yin)此要了解(jie)不同(tong)的(de)(de)瀏覽器用不同(tong)的(de)(de)空白和(he)字體。

49、假設你(ni)的(de)(de)頁面要(yao)用某個特定的(de)(de)瀏覽器閱讀(du)時要(yao)當(dang)心(xin)。要(yao)是沒有鼠標器，讓別人“按這里”是不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)有效的(de)(de)，如果你(ni)的(de)(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)有效，除非你(ni)能(neng)保證(zheng)讀(du)者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)(de)瀏覽器，否則(ze)重新調整過的(de)(de)圖(tu)像(xiang)可能(neng)會(hui)(hui)以預想(xiang)不(bu)(bu)(bu)到的(de)(de)大小(xiao)顯示出來，表格(ge)也會(hui)(hui)很難看(kan)(kan)(或根本(ben)看(kan)(kan)不(bu)(bu)(bu)見(jian))。在少數瀏覽器上，你(ni)根本(ben)不(bu)(bu)(bu)能(neng)看(kan)(kan)Jpeg圖(tu)像(xiang)。

50、不(bu)(bu)會(hui)(hui)有很(hen)多讀者不(bu)(bu)能處理16位的(de)圖像(xiang)，但是要注(zhu)意，如果用16位(64K色(se)(se))或24位(1670萬色(se)(se))的(de)調色(se)(se)板制作精巧的(de)背(bei)景(jing)，你可(ke)能會(hui)(hui)發現使(shi)用較(jiao)老的(de)設備的(de)人只(zhi)能跳過(guo)去(qu)。用8位圖看彩色(se)(se)背(bei)景(jing)時會(hui)(hui)降為可(ke)怕的(de)圖形。帶視卡但 RAM 少于(yu) 2M 的(de) PC 是不(bu)(bu)能觀看圖像(xiang)的(de)。