2、對訪問者來說最具(ju)價值(zhi)的(de)站點是那些立(li)刻就能讓(rang)人明白哪些信息可以(yi)獲取，怎(zen)樣獲取，以(yi)及可能還有(you)怎(zen)樣讓(rang)讀者來更正他自(zi)己(ji)認為(wei)有(you)錯(cuo)誤的(de)地方或加(jia)上他自(zi)己(ji)的(de)內容。

3、簽上自己的名(ming)(ming)字，并展(zhan)示(shi)得到的榮譽——但不要(yao)在這(zhe)里弄上一(yi)個長長的簽名(ming)(ming)。少(shao)許的自我宣傳可能是(shi)(shi)中肯的，尤其是(shi)(shi)當你(ni)想讓(rang)自己的網頁(ye)具有個人特色時，但這(zhe)可能會帶來困窘和妨礙實(shi)質(zhi)內容。你(ni)所要(yao)作的只是(shi)(shi)連接到關于作者(zhe)的那(nei)一(yi)頁(ye)，該頁(ye)也是(shi)(shi)棄權、版權聲明(ming)及(ji)類似說明(ming)的合適地方。

4、不要包括一些一般化的(de)(de)(de)Web參考信息和人(ren)人(ren)都有(you)的(de)(de)(de)已(yi)不再是熱點的(de)(de)(de)連接。連接到(dao)Alta Vista和Yahoo可(ke)能就已(yi)足夠了(le)，否則(ze)你(ni)的(de)(de)(de)外部連接應(ying)該(gai)是具有(you)特殊(shu)意義(yi)和讀者還沒有(you)遇到(dao)過的(de)(de)(de)地(di)方。

5、要是(shi)有以(yi)評論或(huo)讀者(zhe)(zhe)意見的(de)形式取(qu)得(de)的(de)肯定性的(de)反(fan)(fan)饋，可考慮把它包(bao)括在(zai)主頁(ye)之內——也許在(zai)開頭的(de)某個地方(fang)，或(huo)者(zhe)(zhe)作為(wei)到榮譽頁(ye)的(de)一個連接。如果做得(de)恰到好處(chu)，可以(yi)鼓勵新的(de)訪問者(zhe)(zhe)并使他們放心。相反(fan)(fan)，要是(shi)做得(de)不(bu)合適，就會被(bei)認為(wei)是(shi)自我吹(chui)噓(xu)，而(er)真正的(de)內容反(fan)(fan)而(er)處(chu)于次要地位(wei)。

6、忘掉已學(xue)會的在(zai)紙(zhi)上寫作的大多數習慣。基于(yu)文字(zi)、面向紙(zhi)張的寫作所(suo)面臨的任務是(shi)精心(xin)安(an)排的敘述，在(zai)提供知識、愉悅心(xin)情(qing)或(huo)說服別(bie)人的過程(cheng)當(dang)中要能(neng)保(bao)持讀者的興趣；但是(shi)文字(zi)并不是(shi)大多數Web版面的主要組成(cheng)部分(fen)——即便(bian)是(shi)頁面上的文字(zi)比其(qi)(qi)他(ta)元(yuan)素多，也常(chang)常(chang)是(shi)其(qi)(qi)他(ta)組成(cheng)部分(fen)(圖像、超媒體連(lian)接)被(bei)認為比單(dan)純(chun)的文字(zi)更(geng)重要。

7、結構(gou)至關重要。網頁可能(neng)會看起(qi)來(lai)是二維的，但不應如此理解。印刷頁面的原(yuan)有結構(gou)在Web已不復(fu)存在；寫作者得著(zhu)重于文件以可見(jian)的方(fang)式表(biao)現出(chu)來(lai)的結構(gou)，因為它(ta)可能(neng)已具有更(geng)微(wei)妙的交流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)者(zhe)不(bu)(bu)會去讀(du)(du)每(mei)一個詞，他們的(de)閱讀(du)(du)方式(shi)(shi)更近似于快速閱讀(du)(du)而不(bu)(bu)是象讀(du)(du)呆板的(de)樹(shu)式(shi)(shi)文件那樣(yang)的(de)逐行閱讀(du)(du)。通過計(ji)算機屏幕(mu)閱讀(du)(du)并不(bu)(bu)是件格外舒服的(de)事(shi)情(qing)，因此讀(du)(du)者(zhe)希望最好能(neng)盡快得到結果(guo)。

9、在Web頁(ye)面創作中讀(du)者(zhe)實際上是一個配(pei)合者(zhe)。除了(le)要(yao)注意在任何類型的寫作中都(dou)要(yao)考(kao)慮(lv)的詞匯、語調和(he)其他事(shi)項外，網頁(ye)作者(zhe)還要(yao)意識和(he)具體(ti)考(kao)慮(lv)到讀(du)者(zhe)的身體(ti)運動——按鼠標鍵、滾動頁(ye)面、寫作郵件——也是交流過(guo)程的一部分。

二、頁面設計

10、有了一(yi)(yi)個HTML編輯器(qi)和幾兆服務(wu)器(qi)空間并(bing)不(bu)能說(shuo)(shuo)馬上(shang)就(jiu)可以(yi)設計網頁了。在(zai)開(kai)始編寫(xie)文字(zi)、尋找圖像(xiang)和進(jin)行HTML標記之前應該先把(ba)基本(ben)的(de)網頁結構組(zu)織號。如果沒(mei)什么要說(shuo)(shuo)的(de)，就(jiu)什么也不(bu)要說(shuo)(shuo)。要是(shi)(shi)開(kai)始的(de)時候在(zai)腦子里沒(mei)有一(yi)(yi)個相(xiang)當明確的(de)結構，那(nei)幾乎肯定會以(yi)一(yi)(yi)團糟而告終。開(kai)始時謹慎一(yi)(yi)些，然后不(bu)停地學習(xi),不(bu)停地改進(jin)。卸載一(yi)(yi)些你(ni)喜歡的(de)頁面(mian)，核對HTML源文件(jian)，看(kan)它是(shi)(shi)怎(zen)樣寫(xie)的(de)，把(ba)它全部或(huo)部分(fen)粘貼到一(yi)(yi)個試驗文件(jian)進(jin)行檢驗。整頁地拷貝別人的(de)東西是(shi)(shi)剽竊行為，但是(shi)(shi)向別人學習(xi)則是(shi)(shi)研究過(guo)程。

11、人(ren)們(men)第一次進(jin)入你的(de)(de)主(zhu)頁(ye)(ye)時(shi)，他們(men)通常不(bu)是(shi)在尋找值得閱(yue)讀的(de)(de)地方，他們(men)可能(neng)正(zheng)在尋找可供(gong)選擇的(de)(de)東西，以超文本術語說(shuo)即是(shi)可用鼠(shu)標點取(qu)的(de)(de)詞(ci)句(ju)、圖像、按鈕等等，接下來是(shi)閱(yue)讀文字(zi)，選定(ding)一個可選項(xiang)，按鼠(shu)標鍵，下頁(ye)(ye)出現后又重(zhong)復此過程。這里的(de)(de)技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)讀時(shi)按鍵的(de)(de)適當(dang)比率(lv)。提供(gong)的(de)(de)可選項(xiang)要是(shi)太少，訪問者會(hui)覺得沒意(yi)思，要是(shi)太多又會(hui)嚇(xia)倒(dao)別人(ren)。

12、要是頁面包含(han)的(de)(de)(de)內容(rong)(rong)信息量大，在開始設(she)計頁面之前(qian)就要先確(que)定(ding)好讀(du)者對象。對新(xin)手或(huo)新(xin)的(de)(de)(de)訪問(wen)者來(lai)說(shuo)用一種固定(ding)的(de)(de)(de)文件結(jie)構并在開始的(de)(de)(de)時候(hou)給予說(shuo)明是有意義的(de)(de)(de)。例如(ru)，關于(yu)內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)說(shuo)明表(biao)格或(huo)某種類(lei)似(si)結(jie)構。如(ru)果(guo)你要滿足(zu)知識或(huo)經驗(yan)不在同一個層(ceng)次的(de)(de)(de)讀(du)者，提供(gong)(gong)限制性(xing)的(de)(de)(de)線索可(ke)以讓某些讀(du)者跳過(guo)基(ji)本內容(rong)(rong)直(zhi)達目標(biao)。提供(gong)(gong)連接時要考慮(lv)到各個層(ceng)次的(de)(de)(de)讀(du)者。

13、不(bu)要讓讀者(zhe)不(bu)知(zhi)所措。不(bu)必非(fei)要用聲(sheng)音和圖(tu)像充斥網頁(ye)，也(ye)不(bu)要把(ba)文件做得太長(chang)以至于在裝載文件時讓讀者(zhe)等得腳后(hou)跟發涼(liang)，因此使用圖(tu)像時要謹慎：大(da)的圖(tu)像顯然(ran)會(hui)降低頁(ye)面建立(li)的速度，但許多需要順序裝載的小圖(tu)像也(ye)會(hui)如此。

三、布局

14、別輕易讓(rang)文字(zi)居中和使用粗(cu)體或斜體字(zi)符。除了視感混亂之外，很多流覽器不(bu)能(neng)很好地顯示(shi)斜體字(zi)，也不(bu)能(neng)補償由于(yu)字(zi)母傾(qing)斜引起(qi)的空白變化。

15、利(li)用(yong)短的(de)段(duan)落，加點列示，適當(dang)的(de)整(zheng)塊(kuai)引(yin)用(yong)文字，用(yong)水平線(xian)分節，用(yong)影象地圖指引(yin)主要連(lian)接，使(shi)你(ni)的(de)頁面能吸引(yin)人和容易閱讀。

16、不(bu)要在(zai)每一頁使用風格不(bu)同的圖標。

17、不必(bi)在以頁面(mian)上填滿(man)圖(tu)像來增加視(shi)覺趣味。盡量使用(yong)(yong)彩(cai)(cai)色圓點——它們較(jiao)小并能(neng)為列表項增加色彩(cai)(cai)活力(并能(neng)用(yong)(yong)于彩(cai)(cai)色列表)。彩(cai)(cai)色分隔(ge)條也能(neng)在不擾亂帶寬的情況下增強圖(tu)形感。

18、對用作背景(jing)的(de)GIF要謹慎。它們可以使一個頁面看(kan)起來(lai)很(hen)(hen)(hen)有(you)(you)趣，甚至很(hen)(hen)(hen)專業，但是裝飾(shi)背景(jing)很(hen)(hen)(hen)容易(yi)使文(wen)字(zi)變得(de)不可辨讀。要把背景(jing)做得(de)好(hao)，光有(you)(you)顏色對比(bi)是不夠的(de)。背景(jing)要么(me)很(hen)(hen)(hen)亮(文(wen)字(zi)較暗(an))要么(me)很(hen)(hen)(hen)暗(an)(文(wen)字(zi)較亮)。如果背景(jing)含有(you)(you)圖像，對比(bi)度要較低才不至于(yu)過于(yu)分散讀者(zhe)的(de)注意力。

19、在(zai)(zai) IMG 行加 ALT 標記(ji)。假設標題圖像顯(xian)示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)可以在(zai)(zai)括號內加上一(yi)個(ge) ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在(zai)(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)讓使用(yong)基于文本的流覽器的讀者(zhe)除(chu)了(le)看(kan)到 [IMAGE] 以外還能(neng)(neng)看(kan)到別(bie)的一(yi)些東西，使用(yong)圖形流覽器的讀者(zhe)在(zai)(zai)圖像未能(neng)(neng)成功(gong)載入之時(shi)也會(hui)看(kan)到一(yi)些東西，而你(ni)也能(neng)(neng)讓自己(ji)的HTML文件相(xiang)當整(zheng)潔。

20、也可以在分(fen)隔條上使用(yong)ALT標記(ji)，這樣就使得使用(yong)基于文本(ben)的流覽器(qi)的讀者能看到一(yi)些更有(you)趣的東西，而不只(zhi)是一(yi)條直線(xian)。

21、不要把重要的內容放(fang)到頁尾——有(you)些讀者(zhe)可能(neng)不會往(wang)下看那么遠。

22、不要讓什(shen)么東西看(kan)起(qi)來象是(shi)一個按(an)鈕卻不起(qi)按(an)鈕的(de)作用。

四、HTML格式

23、應避免(mian)使用交叉(cha)標記(ji)。不(bu)同的瀏覽器對交叉(cha)標記(ji)的反映會不(bu)同。

24、使(shi)用交(jiao)織 GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織圖像(xiang)(xiang)是分(fen)級顯(xian)示出來的——首先(xian)以(yi)很(hen)低的分(fen)辨率(lv)顯(xian)示，然后逐步提高分(fen)辨率(lv)，直(zhi)至最后達(da)到正常顯(xian)示——這種方(fang)式(shi)有(you)(you)時候會使(shi)較大(da)的圖像(xiang)(xiang)看(kan)起來好象裝載得快一些(xie)(實(shi)際上并非如此，但這是一種有(you)(you)益的錯(cuo)覺(jue))。這樣(yang)也便于讀者在(zai)圖像(xiang)(xiang)裝載的過程中(zhong)看(kan)到它的模(mo)樣(yang)，如果他們不(bu)喜歡或(huo)不(bu)想看(kan)的話就有(you)(you)機(ji)會中(zhong)斷傳輸或(huo)轉向別(bie)的地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示瀏(liu)覽(lan)(lan)器在真正的畫面(mian)載入以(yi)前(qian)先裝載低分(fen)辨率的圖像，這樣就讓讀(du)者清(qing)楚將會出現什么樣的畫面(mian)。(為確(que)保瀏(liu)覽(lan)(lan)器能即時以(yi)合適的大(da)小顯(xian)示圖像，高度和寬(kuan)度很重要)。

26、當然，可(ke)以用 Lowsrc 提取(qu)你想(xiang)要的(de)(de)任(ren)何圖像(xiang)。一條雙(shuang)色的(de)(de)“請(qing)等待下(xia)傳”的(de)(de)信(xin)息可(ke)能只占幾(ji)百字節，同時(shi)由于圖像(xiang)是(shi)存(cun)在瀏覽器的(de)(de)緩存(cun)區，因此可(ke)用“請(qing)等待”信(xin)息代替(ti)所有畫(hua)面。當圖像(xiang)平(ping)靜地消(xiao)失于背景之中的(de)(de)時(shi)候(hou)，讀者可(ke)以悠閑地瀏覽你的(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面(mian)為單(dan)個長文件時(shi)要(yao)小(xiao)心。它的傳輸(shu)時(shi)間明顯要(yao)比較短的頁(ye)面(mian)的傳輸(shu)時(shi)間長，即使(shi)通信速(su)率為 28.8Kbps 的讀(du)者也可(ke)能會失去耐心。閱讀(du)大的文件時(shi)頁(ye)面(mian)滾動也很困難。大的文件和較慢(man)的裝載速(su)度可(ke)能會使(shi)人沮(ju)喪，再也不會返回(hui)到你(ni)的網點。

29、如果你覺得文(wen)件(jian)大小很重(zhong)要(yao)，不便改(gai)變(bian)，就要(yao)考慮(lv)讀(du)者將會怎樣(yang)使用網頁(ye)。努力(li)確(que)保讀(du)者瀏覽(lan)長文(wen)件(jian)時(shi)瀏覽(lan)器(qi)滾(gun)動(dong)(dong)條(tiao)小的(de)移(yi)動(dong)(dong)不會在頁(ye)面(mian)上(shang)產生大的(de)跳(tiao)躍。作(zuo)為一(yi)條(tiao)經驗規則，按一(yi)次滾(gun)動(dong)(dong)條(tiao)頁(ye)面(mian)移(yi)動(dong)(dong)的(de)范圍要(yao)少于一(yi)頁(ye)，這(zhe)(zhe)樣(yang)就還看得見上(shang)一(yi)個窗口的(de)部(bu)分內容(rong)。任何比(bi)這(zhe)(zhe)更大的(de)移(yi)動(dong)(dong)都會讓人迷失方向。

30、要不(bu)然就把一個長文件分成幾(ji)個子文件，在主頁(ye)給(gei)予連接。不(bu)過要記住子頁(ye)可能會成為死頁(ye)——有時候命中率要低于10%。做得聰(cong)明一點(dian)，給(gei)讀者一個很好的(de)(de)理(li)由(you)裝入子頁(ye)或給(gei)他們一個很好的(de)(de)理(li)由(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫(bang)助他(ta)們了解他(ta)們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的(de)內容都放在(zai)一個文件里面(mian)，使用(yong)一個內容列表，從表的(de)項目可直(zhi)接跳到(dao)各部分的(de)開頭。或(huo)者做得更好，提供一個獨立的(de)文本文件用(yong)于(yu)下傳——去掉所有的(de)格(ge)式符——使下傳的(de)時間減(jian)到(dao)最少。

六、連接

33、通(tong)常的(de)(de)順序(xu)文(wen)本(ben)寫(xie)作(zuo)(zuo)與在(zai)線(xian)文(wen)件寫(xie)作(zuo)(zuo)之間(jian)的(de)(de)一(yi)個主要區別(bie)是在(zai)線(xian)文(wen)件的(de)(de)讀者可能在(zai)文(wen)件的(de)(de)任(ren)何(he)一(yi)點進(jin)入該(gai)文(wen)件。盡管你(ni)已做了一(yi)個漂亮的(de)(de)首頁作(zuo)(zuo)為(wei)入口(kou)，其他人可能會(hui)對你(ni)的(de)(de)杰作(zuo)(zuo)內(nei)的(de)(de)具(ju)體指針或子(zi)頁給出連接(jie)。向這(zhe)些新的(de)(de)訪問者提供一(yi)些關于(yu)他們在(zai)什么(me)地方(fang)以及為(wei)什么(me)在(zai)這(zhe)里的(de)(de)線(xian)索是有意義(yi)的(de)(de)。

34、從(cong)頭至(zhi)尾都(dou)要使用導航圖標(biao)(biao)，尤(you)其(qi)是要用“返回到(dao)首頁”連接。可以(yi)在(zai)每部分都(dou)做(zuo)這樣做(zuo)。比如在(zai)每頁的頂端(duan)(或(huo)底部)都(dou)有(you)一小串圖標(biao)(biao)，第一個(ge)(ge)回到(dao)首頁，第二個(ge)(ge)回到(dao)章，第三個(ge)(ge)回到(dao)節。

35、在(zai)頁面上(shang)應該有一些連接幫助訪問者(zhe)來(lai)回跳(tiao)轉。總(zong)是以相(xiang)同的格式把這些連接放到所有頁面上(shang)，這樣讀者(zhe)就總(zong)能知道到哪兒去找到它們以及怎樣使用它們。

36、一(yi)(yi)般來說應(ying)該使(shi)用(yong)(yong)相對連(lian)接(jie)，因(yin)(yin)為(wei)：(1) 這樣容(rong)易把一(yi)(yi)組文(wen)件移到另一(yi)(yi)個地方(相對路(lu)徑名仍然(ran)有效)，(2) 輸入量較少。在同(tong)一(yi)(yi)頁(ye)的連(lian)接(jie)項當(dang)然(ran)應(ying)該使(shi)用(yong)(yong)相對地址(zhi)，因(yin)(yin)為(wei)使(shi)用(yong)(yong)絕對地址(zhi)后可能會每選擇(ze)一(yi)(yi)個連(lian)接(jie)都要把該頁(ye)重新(xin)裝載一(yi)(yi)次。

37、連(lian)接到(dao)不直接相關(guan)的(de)(de)文(wen)件時使用絕對(dui)路徑。這樣(yang)以后要是把源文(wen)件移(yi)到(dao)另外(wai)的(de)(de)目錄下就不需更改連(lian)接了。

38、確保可(ke)選擇的(de)(de)(de)連接(jie)清楚(chu)直觀——用(yong)標題(ti)或明(ming)顯(xian)相關的(de)(de)(de)圖像來表明(ming)它有什么內容。特別要避免“請按這(zhe)里(li)”，任何要“按這(zhe)里(li)”的(de)(de)(de)人(ren)都會(hui)慎(shen)重考慮，它是不是正好就在“這(zhe)里(li)”，并且連接(jie)無(wu)誤。不要讓連接(jie)的(de)(de)(de)名稱與連接(jie)的(de)(de)(de) URL 相同，這(zhe)樣(yang)會(hui)使讀(du)者要作的(de)(de)(de)工作增(zeng)加(jia)。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)中應把 e-mail 地址(zhi)作為連(lian)(lian)接(jie)名(ming)(ming)稱(cheng)。例如，可(ke)能(neng)有一(yi)個人名(ming)(ming)和一(yi)個 e-mail 地址(zhi)，人名(ming)(ming)連(lian)(lian)接(jie)到他的主頁，e-mail 地址(zhi)連(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞組(zu)連(lian)(lian)接(jie)應當(dang)直接(jie)用(yong)組(zu)名(ming)(ming)。

40、核對 href ，不要(yao)(yao)在頁(ye)內出現任(ren)何沒有(you)出路的連接(jie)，也不要(yao)(yao)讓(rang)連接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網頁要(yao)(yao)么處于建設之中(zhong)要(yao)(yao)么就(jiu)(jiu)是(shi)死的(de)——如果(guo)你不(bu)更(geng)(geng)新它，并且它不(bu)是(shi)純粹的(de)歷(li)史資(zi)料，它馬上(shang)就(jiu)(jiu)會變舊。“最后一(yi)次更(geng)(geng)新”記錄是(shi)一(yi)個(ge)好(hao)辦(ban)法。且不(bu)說別的(de)，如果(guo)你的(de)頁面變化(hua)太少，你很快(kuai)就(jiu)(jiu)會在讀(du)者評論中(zhong)得到諷刺意見。

42、鼓(gu)勵讀者通過(guo)填表或發郵件反饋意見。但要準(zhun)備處理隨(sui)之而(er)來的事(shi)務——要盡快(kuai)地回E-mail，增(zeng)加連(lian)接，修改輸入錯誤(wu)等等。給通過(guo) E-mail 進行評論的人(ren)回感謝信。

43、在頁(ye)內(nei)告訴讀者(zhe)如(ru)果他們在自己的(de)(de)主(zhu)頁(ye)內(nei)設置一個指向(xiang)你(ni)的(de)(de)連(lian)接你(ni)不會介意，并表(biao)明你(ni)也(ye)同樣(yang)會設置一個指向(xiang)他的(de)(de)主(zhu)頁(ye)的(de)(de)連(lian)接。每個人都希(xi)望有人訪問自己的(de)(de)網頁(ye)，而這(zhe)種(zhong)相互支持(chi)會鼓勵對(dui)見解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪問。

44、聯機(ji)時間(jian)是(shi)昂貴的(de)(de)，而訪問者(zhe)的(de)(de)注意時間(jian)之短是(shi)眾所周知的(de)(de)。想辦法(fa)告訴讀(du)者(zhe)下(xia)傳要(yao)用的(de)(de)時間(jian)——告訴他(ta)們(men)要(yao)出現的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或(huo)下(xia)傳一個文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件或(huo)二進(jin)制文(wen)(wen)件要(yao)用多久的(de)(de)時間(jian)。為把(ba)聯機(ji)時間(jian)減到(dao)最少(shao)，指出你會(hui)給出FTP地(di)點或(huo)提供到(dao)其他(ta)頁的(de)(de)連接，讀(du)者(zhe)會(hui)欣賞你的(de)(de)這種做(zuo)法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已(yi)建(jian)立了指向你的Web的連接。在(zai)高級檢索方式下，輸(shu)入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡(jian)單查詢(xun)中也可同樣做到，輸(shu)入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大多數(shu)寫(xie)作都相當糟糕。由于多數(shu)網頁都是空話連(lian)篇，自我吹(chui)噓，編(bian)寫(xie)粗糙，編(bian)輯(ji)審核也(ye)不存(cun)在，好的(de)寫(xie)作就很(hen)突(tu)出了。

47、不要忘記為(wei)你(ni)的(de)主頁加(jia)一個(ge)描述性的(de)標題，當某個(ge)人把它保存在(zai)自己(ji)的(de)熱點目錄后能知道這里(li)是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包(bao)括文件顯示時用(yong)到的(de)字體、段落(luo)形式及(ji)空白(bai)信息。這正(zheng)是它的(de)意(yi)義所在，無(wu)論在什(shen)么平(ping)臺上，包(bao)括文字終端，你的(de)文件都能成(cheng)功地(di)顯示出(chu)來。由此產(chan)生出(chu)最低命令標準。因此要了解(jie)不(bu)同的(de)瀏覽器用(yong)不(bu)同的(de)空白(bai)和字體。

49、假設你(ni)的頁面要(yao)用某(mou)個特(te)定的瀏(liu)(liu)覽器(qi)(qi)(qi)(qi)閱讀(du)(du)時(shi)要(yao)當心。要(yao)是(shi)沒有鼠標器(qi)(qi)(qi)(qi)，讓(rang)別人(ren)“按這里”是(shi)不(bu)會有效(xiao)的，如果你(ni)的讀(du)(du)者使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不(bu)會有效(xiao)，除非你(ni)能(neng)保證讀(du)(du)者有 Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的瀏(liu)(liu)覽器(qi)(qi)(qi)(qi)，否則(ze)重新調整(zheng)過的圖像可能(neng)會以預想不(bu)到的大(da)小顯示出來(lai)，表格(ge)也會很難看(kan)(kan)(或(huo)根(gen)本(ben)(ben)看(kan)(kan)不(bu)見)。在少數(shu)瀏(liu)(liu)覽器(qi)(qi)(qi)(qi)上，你(ni)根(gen)本(ben)(ben)不(bu)能(neng)看(kan)(kan)Jpeg圖像。

50、不(bu)會有(you)很多讀者不(bu)能(neng)(neng)處理16位(wei)的圖像(xiang)，但(dan)是(shi)要(yao)注意，如果用16位(wei)(64K色)或(huo)24位(wei)(1670萬色)的調色板制作精巧(qiao)的背景，你可能(neng)(neng)會發現使用較老的設備的人只能(neng)(neng)跳過去(qu)。用8位(wei)圖看彩色背景時會降為(wei)可怕的圖形。帶視(shi)卡但(dan) RAM 少于 2M 的 PC 是(shi)不(bu)能(neng)(neng)觀看圖像(xiang)的。