2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時，但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作(zuo)(zuo)的只是連(lian)接到關(guan)于作(zuo)(zuo)者的那一頁(ye)(ye)，該頁(ye)(ye)也是棄權、版權聲明(ming)及類似說(shuo)明(ming)的合適地方。

4、不要包括一(yi)些(xie)一(yi)般化(hua)的Web參考信息和(he)人(ren)人(ren)都(dou)有(you)的已不再是(shi)熱點的連接。連接到(dao)Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠了，否則(ze)你的外部(bu)連接應(ying)該(gai)是(shi)具有(you)特殊(shu)意義和(he)讀者還沒有(you)遇到(dao)過的地(di)方。

5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方，或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)(de)(de)在紙上(shang)(shang)寫作(zuo)的(de)(de)(de)大(da)多數習慣。基于文字、面向(xiang)紙張的(de)(de)(de)寫作(zuo)所面臨(lin)的(de)(de)(de)任務是(shi)精心安(an)排的(de)(de)(de)敘述，在提供知識、愉悅(yue)心情(qing)或說服別人的(de)(de)(de)過程當中(zhong)要(yao)能保持讀者的(de)(de)(de)興趣(qu)；但是(shi)文字并不是(shi)大(da)多數Web版面的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)組成(cheng)部(bu)分——即便是(shi)頁面上(shang)(shang)的(de)(de)(de)文字比(bi)其他元(yuan)素多，也(ye)常(chang)常(chang)是(shi)其他組成(cheng)部(bu)分(圖(tu)像、超媒體連(lian)接(jie))被認為比(bi)單純(chun)的(de)(de)(de)文字更重要(yao)。

7、結構(gou)(gou)至(zhi)關(guan)重要(yao)。網(wang)頁(ye)(ye)可能會看起來(lai)是二(er)維的，但不應如此理(li)解。印刷頁(ye)(ye)面的原有結構(gou)(gou)在Web已不復存在；寫作(zuo)者得(de)著重于文件以可見的方式表現出來(lai)的結構(gou)(gou)，因為(wei)它(ta)可能已具(ju)有更微(wei)妙的交流功能。

8、Web的讀(du)者不(bu)會去讀(du)每一(yi)個詞，他們的閱讀(du)方式更近似于快(kuai)速閱讀(du)而(er)不(bu)是象讀(du)呆板的樹式文件(jian)那樣(yang)的逐行閱讀(du)。通過計(ji)算機屏幕閱讀(du)并(bing)不(bu)是件(jian)格外舒服的事情，因此(ci)讀(du)者希(xi)望(wang)最好能(neng)盡快(kuai)得到(dao)結果(guo)。

9、在Web頁面創(chuang)作(zuo)中讀者實際上是一個配合者。除(chu)了要(yao)注意在任何類(lei)型的寫作(zuo)中都要(yao)考慮的詞匯、語(yu)調和其他事項外，網頁作(zuo)者還要(yao)意識和具體(ti)考慮到讀者的身體(ti)運動——按鼠(shu)標(biao)鍵、滾動頁面、寫作(zuo)郵(you)件——也是交流過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了(le)(le)一個HTML編輯器和幾(ji)兆(zhao)服務器空間并不能(neng)說(shuo)馬(ma)上就可以設計(ji)網(wang)頁(ye)(ye)了(le)(le)。在(zai)開(kai)始編寫文(wen)字、尋找圖像和進(jin)行(xing)(xing)HTML標記(ji)之前應該先把基(ji)本的(de)(de)(de)網(wang)頁(ye)(ye)結(jie)構組(zu)織號。如果沒什(shen)么要(yao)說(shuo)的(de)(de)(de)，就什(shen)么也不要(yao)說(shuo)。要(yao)是(shi)開(kai)始的(de)(de)(de)時候(hou)在(zai)腦子里沒有一個相當明確(que)的(de)(de)(de)結(jie)構，那(nei)幾(ji)乎肯定會(hui)以一團(tuan)糟而告終。開(kai)始時謹慎一些，然(ran)后不停地學(xue)習,不停地改進(jin)。卸(xie)載(zai)一些你喜歡的(de)(de)(de)頁(ye)(ye)面(mian)，核對HTML源文(wen)件，看它(ta)是(shi)怎樣寫的(de)(de)(de)，把它(ta)全部或部分粘(zhan)貼到一個試驗(yan)文(wen)件進(jin)行(xing)(xing)檢驗(yan)。整頁(ye)(ye)地拷貝別人(ren)的(de)(de)(de)東西是(shi)剽竊行(xing)(xing)為，但是(shi)向別人(ren)學(xue)習則是(shi)研(yan)究過程。

11、人們(men)第(di)一(yi)次進入你的(de)(de)主(zhu)頁時，他(ta)們(men)通常不是(shi)在尋(xun)找值得閱(yue)(yue)讀的(de)(de)地方，他(ta)們(men)可能正在尋(xun)找可供選擇的(de)(de)東西，以超文本術(shu)語(yu)說即是(shi)可用(yong)鼠標(biao)點取的(de)(de)詞句(ju)、圖像、按鈕等等，接(jie)下(xia)來(lai)是(shi)閱(yue)(yue)讀文字，選定一(yi)個(ge)可選項(xiang)，按鼠標(biao)鍵，下(xia)頁出現后又(you)(you)重復此過程(cheng)。這里的(de)(de)技巧是(shi)確定閱(yue)(yue)讀時按鍵的(de)(de)適當比率。提供的(de)(de)可選項(xiang)要是(shi)太少，訪(fang)問者會(hui)覺得沒意思，要是(shi)太多又(you)(you)會(hui)嚇倒別人。

12、要是頁面包含的內容信息量大，在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如，關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者，提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直達目標。提供連接時要考(kao)慮到各個層次的讀者。

13、不(bu)要(yao)(yao)讓讀者不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必非要(yao)(yao)用聲音和圖像(xiang)充斥網頁(ye)，也(ye)(ye)不(bu)要(yao)(yao)把(ba)文(wen)件做得太長以至于在(zai)裝載文(wen)件時讓讀者等得腳(jiao)后跟發涼，因此使(shi)用圖像(xiang)時要(yao)(yao)謹慎：大(da)的(de)圖像(xiang)顯然會降低頁(ye)面(mian)建立的(de)速度，但許多需要(yao)(yao)順序裝載的(de)小圖像(xiang)也(ye)(ye)會如此。

三、布局

14、別輕易讓文字(zi)居中和使用(yong)粗(cu)體或斜(xie)(xie)體字(zi)符。除(chu)了(le)視感混亂之外，很多流覽器不能很好地顯(xian)示(shi)斜(xie)(xie)體字(zi)，也不能補償由于字(zi)母(mu)傾斜(xie)(xie)引起的空白變化。

15、利(li)用(yong)(yong)(yong)短(duan)的段落，加(jia)點列示(shi)，適當的整塊引(yin)(yin)用(yong)(yong)(yong)文(wen)字，用(yong)(yong)(yong)水平線分(fen)節，用(yong)(yong)(yong)影(ying)象地圖(tu)指引(yin)(yin)主要連(lian)接，使你(ni)的頁面能吸(xi)引(yin)(yin)人(ren)和容易(yi)閱(yue)讀(du)。

16、不要在(zai)每一頁使用風格不同的圖標(biao)。

17、不必(bi)在以頁面上(shang)填滿(man)圖像來(lai)增加(jia)視覺趣(qu)味。盡量使用彩(cai)(cai)色(se)(se)圓(yuan)點——它們較小(xiao)并(bing)能(neng)為(wei)列(lie)表(biao)項(xiang)增加(jia)色(se)(se)彩(cai)(cai)活力(li)(并(bing)能(neng)用于(yu)彩(cai)(cai)色(se)(se)列(lie)表(biao))。彩(cai)(cai)色(se)(se)分隔條也能(neng)在不擾亂帶(dai)寬的情(qing)況下(xia)增強圖形感。

18、對(dui)用作背(bei)景的GIF要(yao)謹(jin)慎。它們可(ke)以使(shi)一個頁面看起來(lai)很有趣，甚至(zhi)很專業(ye)，但(dan)是(shi)裝飾背(bei)景很容易(yi)使(shi)文字變得(de)不可(ke)辨讀。要(yao)把背(bei)景做得(de)好(hao)，光有顏色對(dui)比是(shi)不夠的。背(bei)景要(yao)么(me)很亮(文字較(jiao)暗(an))要(yao)么(me)很暗(an)(文字較(jiao)亮)。如果背(bei)景含有圖像，對(dui)比度要(yao)較(jiao)低才不至(zhi)于(yu)過于(yu)分散讀者的注(zhu)意力(li)。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標記。假設(she)標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在(zai)括號內加上一個(ge) ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接(jie)把它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)讓使用(yong)基于文本的流(liu)覽(lan)器的讀者除(chu)了看到 [IMAGE] 以外(wai)還能看到別(bie)的一些東西，使用(yong)圖形流(liu)覽(lan)器的讀者在(zai)圖像未能成功載(zai)入之時也會(hui)看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件(jian)相當(dang)整(zheng)潔。

20、也可以在分隔條上使用(yong)ALT標記，這樣就使得使用(yong)基于(yu)文本的(de)流覽(lan)器的(de)讀者能看到一(yi)些更有趣的(de)東西(xi)，而不只是一(yi)條直線。

21、不要把重要的內容放到頁尾——有些讀(du)者(zhe)可能不(bu)會往下看那(nei)么遠。

22、不要讓什(shen)么東西看起來象是一個按(an)鈕(niu)卻不起按(an)鈕(niu)的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉(cha)標記。不同的瀏覽(lan)器對(dui)交叉(cha)標記的反映會不同。

24、使用(yong)交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交(jiao)織(zhi)圖像(xiang)是分(fen)(fen)級(ji)顯示(shi)出來(lai)的(de)(de)——首先(xian)以很低的(de)(de)分(fen)(fen)辨率顯示(shi)，然后(hou)逐步提高分(fen)(fen)辨率，直(zhi)至(zhi)最后(hou)達到正常(chang)顯示(shi)——這(zhe)種方(fang)式(shi)有時候會(hui)使較大的(de)(de)圖像(xiang)看(kan)起來(lai)好象裝(zhuang)(zhuang)載得快一(yi)些(實際上并非如(ru)此，但這(zhe)是一(yi)種有益的(de)(de)錯覺(jue))。這(zhe)樣也便于讀者(zhe)在(zai)圖像(xiang)裝(zhuang)(zhuang)載的(de)(de)過程中看(kan)到它的(de)(de)模樣，如(ru)果他們不喜歡或(huo)不想看(kan)的(de)(de)話就有機會(hui)中斷傳(chuan)輸或(huo)轉向別的(de)(de)地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指(zhi)示瀏覽器在(zai)真正的畫面載(zai)入以(yi)前先裝載(zai)低分辨率(lv)的圖(tu)像，這樣就(jiu)讓讀者(zhe)清楚(chu)將(jiang)會(hui)出現什(shen)么樣的畫面。(為確保瀏覽器能即時以(yi)合(he)適的大小顯示圖(tu)像，高度和寬度很重(zhong)要)。

26、當(dang)然，可(ke)(ke)以用 Lowsrc 提取你想要的(de)任(ren)何圖(tu)像。一條雙色的(de)“請(qing)(qing)等待(dai)下傳”的(de)信息可(ke)(ke)能只占幾百字節(jie)，同時(shi)由于圖(tu)像是存在瀏覽器的(de)緩存區，因此可(ke)(ke)用“請(qing)(qing)等待(dai)”信息代替所有(you)畫面。當(dang)圖(tu)像平靜地(di)消失于背(bei)景之中的(de)時(shi)候，讀者可(ke)(ke)以悠閑(xian)地(di)瀏覽你的(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面(mian)為(wei)單個長文(wen)件(jian)(jian)時(shi)要小心。它(ta)的(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間(jian)明顯要比(bi)較短的(de)(de)頁(ye)面(mian)的(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間(jian)長，即使通(tong)信速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者也可能會失去(qu)耐心。閱讀大的(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)時(shi)頁(ye)面(mian)滾動(dong)也很困難。大的(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)和較慢的(de)(de)裝(zhuang)載(zai)速度(du)可能會使人沮喪，再也不會返回到(dao)你的(de)(de)網點。

29、如果你覺得文件大小很重要，不便改變，就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁，這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任(ren)何比這更大的(de)移動都會讓人(ren)迷失(shi)方向。

30、要(yao)(yao)不(bu)然就把一個長文(wen)件(jian)分(fen)成幾(ji)個子文(wen)件(jian)，在主(zhu)頁(ye)給(gei)予連接。不(bu)過要(yao)(yao)記住子頁(ye)可能會(hui)成為死頁(ye)——有時候命中率要(yao)(yao)低(di)于10%。做得聰明一點，給(gei)讀者(zhe)一個很好的理由(you)(you)裝入(ru)子頁(ye)或給(gei)他們(men)一個很好的理由(you)(you)瀏(liu)覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面，使用一個內容列表，從表的(de)(de)(de)項目(mu)可(ke)直(zhi)接跳到(dao)各部分的(de)(de)(de)開頭。或者(zhe)做(zuo)得(de)更好，提供一個獨立的(de)(de)(de)文本文件用于(yu)下傳——去掉所(suo)有的(de)(de)(de)格(ge)式符——使下傳的(de)(de)(de)時間減(jian)到(dao)最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)順序文本寫作(zuo)與在(zai)線文件(jian)寫作(zuo)之間(jian)的(de)(de)(de)一個主要區別是在(zai)線文件(jian)的(de)(de)(de)讀者可(ke)能(neng)(neng)在(zai)文件(jian)的(de)(de)(de)任何一點進入該文件(jian)。盡管(guan)你(ni)(ni)已(yi)做了(le)一個漂亮的(de)(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入口(kou)，其他(ta)人可(ke)能(neng)(neng)會對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)(de)具體指(zhi)針或(huo)子頁(ye)給出連(lian)接(jie)。向這些新的(de)(de)(de)訪問者提供(gong)一些關于他(ta)們在(zai)什(shen)么地(di)方以及為什(shen)么在(zai)這里(li)的(de)(de)(de)線索是有(you)意義的(de)(de)(de)。

34、從頭(tou)至尾都(dou)要使用導航圖(tu)標，尤其是要用“返回(hui)(hui)到(dao)首頁(ye)(ye)”連接。可以在每部分都(dou)做這樣(yang)做。比如在每頁(ye)(ye)的頂端(或底部)都(dou)有一小串(chuan)圖(tu)標，第一個回(hui)(hui)到(dao)首頁(ye)(ye)，第二個回(hui)(hui)到(dao)章(zhang)，第三個回(hui)(hui)到(dao)節(jie)。

35、在頁(ye)面上(shang)(shang)應該(gai)有(you)一些連接幫助(zhu)訪問者來(lai)回(hui)跳(tiao)轉。總是以相(xiang)同的格式把這(zhe)些連接放到(dao)(dao)所有(you)頁(ye)面上(shang)(shang)，這(zhe)樣讀者就總能知(zhi)道到(dao)(dao)哪兒去找到(dao)(dao)它們以及怎樣使用(yong)它們。

36、一(yi)般(ban)來說應(ying)(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對(dui)(dui)連接(jie)，因(yin)為(wei)：(1) 這樣(yang)容易把(ba)一(yi)組文(wen)件移到另一(yi)個(ge)地(di)(di)方(fang)(相對(dui)(dui)路徑(jing)名仍然(ran)有效)，(2) 輸入量較(jiao)少。在同一(yi)頁的連接(jie)項當(dang)然(ran)應(ying)(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對(dui)(dui)地(di)(di)址，因(yin)為(wei)使(shi)(shi)用(yong)絕對(dui)(dui)地(di)(di)址后(hou)可能會每(mei)選擇一(yi)個(ge)連接(jie)都要把(ba)該頁重新裝載一(yi)次。

37、連接到(dao)(dao)不直(zhi)接相關的(de)文件時使用絕(jue)對路徑。這樣以后要是(shi)把(ba)源文件移到(dao)(dao)另外的(de)目錄(lu)下(xia)就不需(xu)更改連接了。

38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特(te)別(bie)要避免“請按這(zhe)(zhe)里”，任何要“按這(zhe)(zhe)里”的人(ren)都會慎重考慮，它(ta)是(shi)不是(shi)正好就在“這(zhe)(zhe)里”，并且連(lian)接無誤。不要讓(rang)連(lian)接的名稱與(yu)連(lian)接的 URL 相同，這(zhe)(zhe)樣(yang)會使讀者(zhe)要作的工作增加。

39、Mail to 連接(jie)中應把 e-mail 地(di)址(zhi)作為連接(jie)名(ming)(ming)稱。例(li)如，可能有一個人(ren)名(ming)(ming)和一個 e-mail 地(di)址(zhi)，人(ren)名(ming)(ming)連接(jie)到(dao)他的(de)主頁(ye)，e-mail 地(di)址(zhi)連接(jie)到(dao) mailto。新聞(wen)組連接(jie)應當直接(jie)用組名(ming)(ming)。

40、核(he)對(dui) href ，不要在頁內出現任何沒有(you)出路的(de)連(lian)接(jie)，也不要讓連(lian)接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網(wang)頁要么處于(yu)建設(she)之中(zhong)要么就(jiu)是死的——如(ru)果你不(bu)更新(xin)它(ta)(ta)，并(bing)且它(ta)(ta)不(bu)是純粹(cui)的歷(li)史資料，它(ta)(ta)馬上(shang)就(jiu)會變舊。“最(zui)后一次(ci)更新(xin)”記錄是一個好辦法。且不(bu)說別的，如(ru)果你的頁面變化太(tai)少，你很快就(jiu)會在讀者評論中(zhong)得(de)到諷刺意見。

42、鼓勵讀者通過填表或發郵件(jian)反饋(kui)意見(jian)。但(dan)要準(zhun)備(bei)處理隨(sui)之而來的(de)(de)事務——要盡快(kuai)地回E-mail，增加連接，修改(gai)輸入錯(cuo)誤等等。給通過 E-mail 進(jin)行評論的(de)(de)人回感謝信。

43、在頁內告訴讀者如果他們在自己的(de)(de)主頁內設(she)置一個指向你的(de)(de)連接你不(bu)會(hui)(hui)(hui)介(jie)意，并表明你也(ye)同樣會(hui)(hui)(hui)設(she)置一個指向他的(de)(de)主頁的(de)(de)連接。每個人(ren)都(dou)希(xi)望有人(ren)訪問(wen)自己的(de)(de)網頁，而(er)這種相(xiang)互支持會(hui)(hui)(hui)鼓勵對(dui)見解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪問(wen)。

44、聯機時(shi)間(jian)是昂貴的(de)(de)，而訪問者(zhe)的(de)(de)注意時(shi)間(jian)之(zhi)短是眾(zhong)所周知的(de)(de)。想辦法告(gao)(gao)訴(su)(su)讀(du)者(zhe)下(xia)傳(chuan)要用的(de)(de)時(shi)間(jian)——告(gao)(gao)訴(su)(su)他們(men)要出現(xian)的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或(huo)(huo)下(xia)傳(chuan)一(yi)個文(wen)本文(wen)件(jian)或(huo)(huo)二進制文(wen)件(jian)要用多久的(de)(de)時(shi)間(jian)。為把聯機時(shi)間(jian)減到最少，指出你(ni)會給出FTP地點或(huo)(huo)提(ti)供到其(qi)他頁的(de)(de)連(lian)接(jie)，讀(du)者(zhe)會欣賞你(ni)的(de)(de)這種做(zuo)法。

45、利用 Digital 的優秀檢(jian)索工具(ju) Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連(lian)接。在(zai)高級檢(jian)索方式(shi)下，輸(shu)入(ru)：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單查(cha)詢中也可同樣做(zuo)到，輸(shu)入(ru)：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上(shang)的大多數寫(xie)(xie)作都相當糟糕。由于多數網頁都是空話(hua)連(lian)篇，自我吹(chui)噓(xu)，編寫(xie)(xie)粗糙，編輯審核也不存在，好(hao)的寫(xie)(xie)作就很(hen)突出了(le)。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文件(jian)顯示時用(yong)到的(de)字(zi)體(ti)、段落形式及(ji)空白(bai)信息(xi)。這正是(shi)它的(de)意義所(suo)在，無論在什么(me)平臺上，包括(kuo)文字(zi)終(zhong)端(duan)，你的(de)文件(jian)都能成功地(di)顯示出來。由此(ci)(ci)產生出最低命(ming)令標準。因此(ci)(ci)要了解不同的(de)瀏覽(lan)器用(yong)不同的(de)空白(bai)和字(zi)體(ti)。

49、假(jia)設你的(de)頁(ye)面要用某個特定的(de)瀏(liu)(liu)覽(lan)(lan)器閱讀(du)時要當心。要是(shi)沒有(you)(you)鼠標(biao)器，讓別人“按這里”是(shi)不(bu)會(hui)有(you)(you)效的(de)，如果(guo)你的(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插(cha)件(jian)就不(bu)會(hui)有(you)(you)效，除非你能保證讀(du)者有(you)(you) Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的(de)瀏(liu)(liu)覽(lan)(lan)器，否(fou)則重(zhong)新調整過的(de)圖像可能會(hui)以預想不(bu)到的(de)大小顯示出來，表格也(ye)會(hui)很難看(kan)(或(huo)根(gen)本看(kan)不(bu)見)。在少數瀏(liu)(liu)覽(lan)(lan)器上，你根(gen)本不(bu)能看(kan)Jpeg圖像。

50、不會有很多讀者(zhe)不能處理(li)16位(wei)(wei)的圖像，但(dan)是要注意，如果用(yong)16位(wei)(wei)(64K色)或24位(wei)(wei)(1670萬色)的調色板制作精巧的背(bei)(bei)景(jing)，你可能會發(fa)現(xian)使用(yong)較老的設(she)備的人(ren)只能跳過去。用(yong)8位(wei)(wei)圖看(kan)彩色背(bei)(bei)景(jing)時(shi)會降為可怕(pa)的圖形。帶視卡(ka)但(dan) RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看(kan)圖像的。