2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取,怎樣獲取,以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。
3、簽上自己的名字,并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的,尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時,但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作的(de)(de)只是(shi)連接到關于(yu)作者的(de)(de)那一(yi)頁,該頁也(ye)是(shi)棄權、版權聲(sheng)明及類似說(shuo)明的(de)(de)合(he)適地方。
4、不要包(bao)括一(yi)(yi)些一(yi)(yi)般化的(de)(de)(de)Web參考信(xin)息和(he)(he)人(ren)人(ren)都有(you)的(de)(de)(de)已不再是(shi)(shi)熱點的(de)(de)(de)連接(jie)。連接(jie)到(dao)Alta Vista和(he)(he)Yahoo可(ke)能就已足夠(gou)了(le),否則你(ni)的(de)(de)(de)外部連接(jie)應該是(shi)(shi)具有(you)特殊意(yi)義和(he)(he)讀(du)者還沒(mei)有(you)遇到(dao)過的(de)(de)(de)地方。
5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋,可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方,或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處,可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反,要是做得不合適,就會被認為是自我吹噓,而真正的內容反而處于次要地位。
6、忘掉(diao)已學會的(de)在(zai)(zai)紙上寫作的(de)大多(duo)數習(xi)慣。基于文(wen)(wen)字、面(mian)向紙張的(de)寫作所面(mian)臨的(de)任務是精心安排的(de)敘(xu)述,在(zai)(zai)提(ti)供(gong)知識、愉悅心情(qing)或說服別人的(de)過程當(dang)中要(yao)能保持讀(du)者的(de)興趣;但是文(wen)(wen)字并不是大多(duo)數Web版面(mian)的(de)主要(yao)組成(cheng)部(bu)分——即便是頁面(mian)上的(de)文(wen)(wen)字比(bi)其他(ta)元素多(duo),也常常是其他(ta)組成(cheng)部(bu)分(圖像(xiang)、超(chao)媒體連接)被認為比(bi)單純的(de)文(wen)(wen)字更重要(yao)。
7、結(jie)(jie)構(gou)至關重(zhong)要。網(wang)頁(ye)可能(neng)會看起來是二維的(de),但不(bu)應(ying)如此理解。印刷(shua)頁(ye)面(mian)的(de)原(yuan)有結(jie)(jie)構(gou)在Web已不(bu)復(fu)存在;寫作(zuo)者得著重(zhong)于文件以可見(jian)的(de)方(fang)式表現出來的(de)結(jie)(jie)構(gou),因為它可能(neng)已具有更微妙的(de)交(jiao)流功能(neng)。
8、Web的(de)讀(du)(du)(du)者(zhe)不會去讀(du)(du)(du)每一(yi)個詞,他(ta)們的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)方式更近似于快(kuai)速(su)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)而(er)不是象(xiang)讀(du)(du)(du)呆板的(de)樹式文件(jian)那樣的(de)逐行(xing)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)。通過計算機屏幕閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)并(bing)不是件(jian)格外(wai)舒服的(de)事情,因此讀(du)(du)(du)者(zhe)希望(wang)最好(hao)能盡(jin)快(kuai)得到(dao)結果。
9、在(zai)Web頁面創(chuang)作(zuo)中讀者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)實際上是一個配合(he)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)。除了要(yao)(yao)注意在(zai)任何(he)類型(xing)的(de)寫作(zuo)中都要(yao)(yao)考慮的(de)詞匯(hui)、語調和其他事項外,網頁作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)還要(yao)(yao)意識和具體考慮到讀者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)身體運動(dong)——按(an)鼠標鍵、滾動(dong)頁面、寫作(zuo)郵件——也是交流過程的(de)一部分(fen)。
二、頁面設計
10、有了一個HTML編輯(ji)器和幾兆(zhao)服務器空(kong)間并不能說馬上就(jiu)可以設計網頁(ye)了。在開始編寫文(wen)(wen)字、尋(xun)找圖像和進行HTML標記(ji)之前應該(gai)先把(ba)基本(ben)的(de)網頁(ye)結構組(zu)織號。如果沒(mei)(mei)什么要說的(de),就(jiu)什么也不要說。要是開始的(de)時候(hou)在腦子里沒(mei)(mei)有一個相當明(ming)確的(de)結構,那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些,然后不停(ting)地(di)學習,不停(ting)地(di)改進。卸載一些你喜歡的(de)頁(ye)面,核對HTML源(yuan)文(wen)(wen)件,看它是怎樣寫的(de),把(ba)它全(quan)部(bu)或部(bu)分粘貼到一個試驗文(wen)(wen)件進行檢(jian)驗。整頁(ye)地(di)拷貝(bei)別人的(de)東西是剽(piao)竊行為,但是向別人學習則(ze)是研究過程。
11、人(ren)們(men)第(di)一次進入你的主(zhu)頁時,他們(men)通常不是在(zai)尋(xun)找值(zhi)得閱讀的地方(fang),他們(men)可(ke)能(neng)正在(zai)尋(xun)找可(ke)供選(xuan)(xuan)擇的東西,以超文(wen)本術語說即是可(ke)用鼠標點(dian)取的詞句、圖像、按(an)鈕等等,接下來(lai)是閱讀文(wen)字,選(xuan)(xuan)定(ding)一個可(ke)選(xuan)(xuan)項(xiang),按(an)鼠標鍵,下頁出現后又(you)重復此過程。這里的技巧是確定(ding)閱讀時按(an)鍵的適(shi)當比(bi)率。提供的可(ke)選(xuan)(xuan)項(xiang)要(yao)是太(tai)少,訪(fang)問者會覺得沒意思,要(yao)是太(tai)多又(you)會嚇倒(dao)別人(ren)。
12、要是頁面包含的內容信息量大,在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如,關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者,提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直達(da)目標。提供(gong)連接時要考慮(lv)到各個(ge)層次的讀者。
13、不(bu)要(yao)(yao)讓讀者(zhe)不(bu)知所措。不(bu)必非要(yao)(yao)用聲音和圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)充斥網頁,也不(bu)要(yao)(yao)把(ba)文件做(zuo)得太長以至于在裝(zhuang)載(zai)文件時(shi)讓讀者(zhe)等得腳后(hou)跟發涼,因此(ci)使用圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)時(shi)要(yao)(yao)謹慎:大(da)的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)顯然(ran)會(hui)降(jiang)低頁面建立(li)的(de)速(su)度,但許(xu)多需要(yao)(yao)順序裝(zhuang)載(zai)的(de)小(xiao)圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)也會(hui)如此(ci)。
三、布局
14、別輕易讓文字(zi)居中和(he)使(shi)用粗體或斜體字(zi)符。除了視感混(hun)亂之外,很(hen)多流覽器不能很(hen)好地顯示斜體字(zi),也不能補償由(you)于(yu)字(zi)母(mu)傾斜引(yin)起的空白變化。
15、利(li)用(yong)(yong)短(duan)的段落(luo),加點列示(shi),適當的整(zheng)塊引用(yong)(yong)文字,用(yong)(yong)水平(ping)線分節,用(yong)(yong)影(ying)象地圖指引主要(yao)連接,使(shi)你(ni)的頁面能吸引人(ren)和容易閱讀(du)。
16、不要在(zai)每一(yi)頁使用(yong)風格(ge)不同的(de)圖標。
17、不必(bi)在(zai)以頁面上填(tian)滿圖(tu)像來增(zeng)加視覺(jue)趣味。盡量使用彩色(se)(se)(se)(se)圓(yuan)點——它們較小并能為列表項(xiang)增(zeng)加色(se)(se)(se)(se)彩活力(li)(并能用于彩色(se)(se)(se)(se)列表)。彩色(se)(se)(se)(se)分隔條也能在(zai)不擾亂(luan)帶寬(kuan)的情況下增(zeng)強(qiang)圖(tu)形感。
18、對(dui)用作背(bei)景的GIF要(yao)(yao)謹慎。它們可以(yi)使一個(ge)頁面看起來很(hen)(hen)有(you)(you)趣,甚至(zhi)很(hen)(hen)專業,但是裝飾背(bei)景很(hen)(hen)容易使文(wen)字(zi)變得(de)不(bu)可辨(bian)讀。要(yao)(yao)把背(bei)景做得(de)好,光有(you)(you)顏色對(dui)比(bi)是不(bu)夠的。背(bei)景要(yao)(yao)么(me)(me)很(hen)(hen)亮(文(wen)字(zi)較暗)要(yao)(yao)么(me)(me)很(hen)(hen)暗(文(wen)字(zi)較亮)。如果背(bei)景含有(you)(you)圖像,對(dui)比(bi)度要(yao)(yao)較低才不(bu)至(zhi)于過于分(fen)散讀者(zhe)的注意力(li)。
19、在 IMG 行(xing)加 ALT 標記(ji)。假設標題圖(tu)像顯示為 The Offal Eaters' HomePage,你可以(yi)在括(kuo)號(hao)內加上一個 ALT 標記(ji),ALT="The Offal Eaters' HomePage",直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之(zhi)后(hou)。這(zhe)樣就會讓使用(yong)(yong)基于文本的(de)流覽器的(de)讀者(zhe)除了(le)看(kan)到(dao) [IMAGE] 以(yi)外還(huan)能(neng)看(kan)到(dao)別的(de)一些(xie)東(dong)西(xi),使用(yong)(yong)圖(tu)形流覽器的(de)讀者(zhe)在圖(tu)像未能(neng)成功載入之(zhi)時也會看(kan)到(dao)一些(xie)東(dong)西(xi),而你也能(neng)讓自己的(de)HTML文件相當整(zheng)潔(jie)。
20、也可以在分隔條上使用ALT標記(ji),這樣就使得使用基于文(wen)本的流覽器的讀者能(neng)看到一些更有趣的東西,而(er)不只是(shi)一條直(zhi)線(xian)。
21、不要把重要的內容放到頁尾——有些讀(du)者可能不會往下(xia)看那么(me)遠。
22、不(bu)要讓什么東(dong)西(xi)看起(qi)來象是一個(ge)按鈕(niu)卻不(bu)起(qi)按鈕(niu)的作用。
四、HTML格式
23、應避免(mian)使(shi)用交叉(cha)標記(ji)。不同(tong)的瀏(liu)覽器(qi)對交叉(cha)標記(ji)的反映會不同(tong)。
24、使用交(jiao)織 GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織圖像(xiang)(xiang)是分(fen)級顯(xian)示出來的(de)(de)——首先以(yi)很低(di)的(de)(de)分(fen)辨(bian)率(lv)顯(xian)示,然后逐步(bu)提高分(fen)辨(bian)率(lv),直(zhi)至最(zui)后達到(dao)正常顯(xian)示——這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)方(fang)式(shi)有時候會(hui)使較大的(de)(de)圖像(xiang)(xiang)看起(qi)來好象裝(zhuang)載得快一(yi)些(實際上并非如此,但(dan)這(zhe)(zhe)是一(yi)種(zhong)(zhong)有益(yi)的(de)(de)錯(cuo)覺)。這(zhe)(zhe)樣也便于讀者在圖像(xiang)(xiang)裝(zhuang)載的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)看到(dao)它的(de)(de)模樣,如果他們不(bu)喜(xi)歡或不(bu)想看的(de)(de)話就有機會(hui)中(zhong)斷(duan)傳輸或轉向別(bie)的(de)(de)地方(fang)。
25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖,所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣,比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小,但可以從高度除以4開始),Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面,它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上:
Lowsrc命令指示瀏(liu)覽器(qi)在真(zhen)正的畫面(mian)載入(ru)以(yi)前先裝(zhuang)載低分辨(bian)率的圖像,這樣(yang)就讓讀者(zhe)清(qing)楚將(jiang)會出現什么樣(yang)的畫面(mian)。(為確保瀏(liu)覽器(qi)能即時以(yi)合適的大(da)小顯示圖像,高度(du)和(he)寬度(du)很重要)。
26、當然(ran),可(ke)以用 Lowsrc 提(ti)取你想要的任何圖(tu)像(xiang)(xiang)。一條雙色的“請等(deng)待下傳(chuan)”的信(xin)(xin)息可(ke)能只占(zhan)幾百字節,同時由(you)于(yu)圖(tu)像(xiang)(xiang)是存在瀏(liu)(liu)覽器的緩存區,因此可(ke)用“請等(deng)待”信(xin)(xin)息代替所有畫面。當圖(tu)像(xiang)(xiang)平靜地消失于(yu)背景之中的時候(hou),讀者可(ke)以悠閑地瀏(liu)(liu)覽你的網頁。
27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接,如:
五、長文件
28、當頁(ye)(ye)(ye)面為(wei)單個(ge)長文(wen)件時(shi)要小心(xin)。它的(de)(de)(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間明(ming)顯要比較(jiao)短的(de)(de)(de)(de)頁(ye)(ye)(ye)面的(de)(de)(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間長,即使通信速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)(de)(de)讀(du)者也可能(neng)會失(shi)去耐心(xin)。閱讀(du)大的(de)(de)(de)(de)文(wen)件時(shi)頁(ye)(ye)(ye)面滾動也很困難。大的(de)(de)(de)(de)文(wen)件和較(jiao)慢(man)的(de)(de)(de)(de)裝載速度可能(neng)會使人(ren)沮喪(sang),再也不會返回到你(ni)的(de)(de)(de)(de)網點。
29、如果你覺得文件大小很重要,不便改變,就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則,按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁,這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任何比這更大的移動都會(hui)讓人迷(mi)失方(fang)向。
30、要(yao)(yao)不(bu)然就(jiu)把一個長文件分(fen)成幾(ji)個子文件,在主頁給(gei)予連接。不(bu)過(guo)要(yao)(yao)記住子頁可能會成為死頁——有時候命中率要(yao)(yao)低于(yu)10%。做得(de)聰明一點,給(gei)讀者一個很好的理由裝入子頁或給(gei)他(ta)們一個很好的理由瀏覽它。
31、如果頁面很多,在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局,把它做得有趣一些,讓讀者有理由進入連接,幫助他們了解他們可能看不出來的內容。
32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面,使用一個內容列表(biao),從表(biao)的項目可(ke)直接(jie)跳到(dao)各部分的開頭。或者做得更好,提供一個獨立的文(wen)本(ben)文(wen)件用于下(xia)傳——去掉所有的格(ge)式符(fu)——使下(xia)傳的時間減(jian)到(dao)最少(shao)。
六、連接
33、通(tong)常的(de)(de)順序(xu)文(wen)(wen)本寫作(zuo)與(yu)在(zai)線(xian)文(wen)(wen)件(jian)寫作(zuo)之間(jian)的(de)(de)一(yi)個主要(yao)區別是在(zai)線(xian)文(wen)(wen)件(jian)的(de)(de)讀者可能在(zai)文(wen)(wen)件(jian)的(de)(de)任(ren)何(he)一(yi)點進入(ru)該(gai)文(wen)(wen)件(jian)。盡管你(ni)已做(zuo)了一(yi)個漂(piao)亮(liang)的(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入(ru)口,其(qi)他人可能會對(dui)你(ni)的(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)具體(ti)指針或子頁(ye)給出連接。向這(zhe)些新的(de)(de)訪問者提供一(yi)些關于他們在(zai)什(shen)么地方以及為什(shen)么在(zai)這(zhe)里的(de)(de)線(xian)索是有意義的(de)(de)。
34、從頭(tou)至(zhi)尾都要(yao)使用導航圖標,尤(you)其是要(yao)用“返回到(dao)首頁”連接(jie)。可以在每部分(fen)都做這(zhe)樣(yang)做。比如在每頁的頂端(或底部)都有一小串圖標,第一個(ge)(ge)回到(dao)首頁,第二(er)個(ge)(ge)回到(dao)章,第三個(ge)(ge)回到(dao)節。
35、在頁面上應該有(you)一些(xie)連(lian)接(jie)幫助訪問者(zhe)來回跳轉(zhuan)。總(zong)是以相同的格(ge)式把這些(xie)連(lian)接(jie)放到(dao)所有(you)頁面上,這樣讀者(zhe)就總(zong)能知(zhi)道到(dao)哪兒去找(zhao)到(dao)它們(men)以及怎(zen)樣使用它們(men)。
36、一(yi)般(ban)來說應(ying)該使(shi)用相對(dui)(dui)連接(jie),因為(wei):(1) 這樣容易把一(yi)組文件(jian)移到另一(yi)個(ge)地方(相對(dui)(dui)路徑名仍然有效),(2) 輸入量較少。在同一(yi)頁的(de)連接(jie)項當然應(ying)該使(shi)用相對(dui)(dui)地址,因為(wei)使(shi)用絕對(dui)(dui)地址后可(ke)能會每選擇一(yi)個(ge)連接(jie)都要把該頁重新裝載(zai)一(yi)次。
37、連接(jie)到不直(zhi)接(jie)相關的文(wen)件時使用(yong)絕對(dui)路徑。這樣以后要是把源文(wen)件移到另外的目錄下(xia)就不需更改連接(jie)了。
38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特別要(yao)避免“請按這(zhe)里”,任何要(yao)“按這(zhe)里”的(de)人都會(hui)慎重考慮,它是不(bu)是正好就在“這(zhe)里”,并且連接無(wu)誤。不(bu)要(yao)讓連接的(de)名稱與(yu)連接的(de) URL 相(xiang)同,這(zhe)樣會(hui)使(shi)讀者要(yao)作的(de)工作增(zeng)加(jia)。
39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)中(zhong)應把 e-mail 地(di)址作為連(lian)(lian)接(jie)名(ming)(ming)(ming)稱。例如,可能有一個人名(ming)(ming)(ming)和一個 e-mail 地(di)址,人名(ming)(ming)(ming)連(lian)(lian)接(jie)到他的主頁,e-mail 地(di)址連(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞組連(lian)(lian)接(jie)應當直(zhi)接(jie)用組名(ming)(ming)(ming)。
40、核對 href ,不(bu)要在頁內出(chu)現任何沒有出(chu)路(lu)的連接,也(ye)不(bu)要讓連接落(luo)掉。
七、通則
41、實際上(shang),網頁要(yao)么(me)處于建設(she)之中要(yao)么(me)就是死的(de)——如(ru)果你不(bu)更新它(ta),并(bing)且(qie)它(ta)不(bu)是純(chun)粹的(de)歷史(shi)資料,它(ta)馬(ma)上(shang)就會(hui)(hui)變舊。“最后一次更新”記錄(lu)是一個好辦法。且(qie)不(bu)說別的(de),如(ru)果你的(de)頁面變化太少,你很快就會(hui)(hui)在讀者評論(lun)中得到(dao)諷刺(ci)意(yi)見(jian)。
42、鼓勵讀(du)者通(tong)過填(tian)表或發郵件反饋意見。但要(yao)準備處理隨之(zhi)而來(lai)的(de)(de)事務——要(yao)盡快地回E-mail,增加連接,修改輸入錯誤等等。給通(tong)過 E-mail 進行評論(lun)的(de)(de)人回感謝信。
43、在頁(ye)內(nei)告(gao)訴讀者如(ru)果他(ta)們(men)在自己(ji)(ji)的(de)(de)主(zhu)頁(ye)內(nei)設置一個(ge)指向(xiang)你的(de)(de)連接(jie)你不會介意,并(bing)表明(ming)你也同(tong)樣會設置一個(ge)指向(xiang)他(ta)的(de)(de)主(zhu)頁(ye)的(de)(de)連接(jie)。每個(ge)人都希望(wang)有(you)人訪問(wen)自己(ji)(ji)的(de)(de)網頁(ye),而這種(zhong)相互支持會鼓(gu)勵對(dui)見解類(lei)似的(de)(de)網點的(de)(de)訪問(wen)。
44、聯機(ji)時(shi)間(jian)是(shi)昂貴的,而訪問者的注意時(shi)間(jian)之(zhi)短是(shi)眾所周知的。想辦法告訴(su)讀(du)者下傳(chuan)要(yao)(yao)用的時(shi)間(jian)——告訴(su)他們要(yao)(yao)出現的圖像的大小或下傳(chuan)一個文(wen)本文(wen)件或二進制文(wen)件要(yao)(yao)用多(duo)久的時(shi)間(jian)。為把聯機(ji)時(shi)間(jian)減(jian)到(dao)最少,指出你會給出FTP地點或提供到(dao)其他頁的連接(jie),讀(du)者會欣賞你的這種做法。
45、利用 Digital 的(de)優秀檢索工(gong)具 Alta Vista 找出誰已建立了指(zhi)向(xiang)你的(de)Web的(de)連(lian)接。在(zai)高級檢索方式下,輸(shu)入:link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡(jian)單查詢中也可同樣做到,輸(shu)入:+link://my.site.com/-url://my.site.com/
46、Web上的大(da)多數(shu)寫作都(dou)相(xiang)當(dang)糟糕。由于多數(shu)網頁都(dou)是空話連(lian)篇,自我吹噓,編寫粗糙,編輯審核也不存在,好的寫作就很突(tu)出了。
47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題,當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。
八、設備獨立
48、HTML不包(bao)括(kuo)(kuo)文(wen)件(jian)顯示時用(yong)到的字體、段落(luo)形式(shi)及空白(bai)(bai)信息(xi)。這(zhe)正(zheng)是它的意義所在,無論在什么平臺(tai)上,包(bao)括(kuo)(kuo)文(wen)字終(zhong)端,你的文(wen)件(jian)都能(neng)成功地顯示出來。由此產(chan)生出最低(di)命令標準。因此要了解不同的瀏覽器用(yong)不同的空白(bai)(bai)和字體。
49、假設你的頁(ye)面(mian)要(yao)用某個(ge)特(te)定的瀏覽器閱讀(du)時要(yao)當心(xin)。要(yao)是沒(mei)有(you)鼠標器,讓(rang)別人(ren)“按(an)這(zhe)里”是不(bu)會(hui)(hui)有(you)效的,如(ru)果你的讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic,Netscape2.0 的插件就不(bu)會(hui)(hui)有(you)效,除非(fei)你能保證(zheng)讀(du)者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼(jian)容的瀏覽器,否則重新調整(zheng)過(guo)的圖像(xiang)可(ke)能會(hui)(hui)以預想不(bu)到的大(da)小(xiao)顯示出來,表(biao)格也會(hui)(hui)很難看(或根(gen)本(ben)看不(bu)見)。在少數(shu)瀏覽器上,你根(gen)本(ben)不(bu)能看Jpeg圖像(xiang)。
50、不(bu)會(hui)有很多讀者不(bu)能(neng)(neng)(neng)處理16位(wei)的(de)(de)圖(tu)像,但(dan)(dan)是要注(zhu)意,如果用16位(wei)(64K色)或24位(wei)(1670萬色)的(de)(de)調色板(ban)制(zhi)作(zuo)精巧的(de)(de)背景,你可能(neng)(neng)(neng)會(hui)發(fa)現使用較老的(de)(de)設備的(de)(de)人只能(neng)(neng)(neng)跳(tiao)過去。用8位(wei)圖(tu)看彩色背景時(shi)會(hui)降為可怕的(de)(de)圖(tu)形。帶視(shi)卡但(dan)(dan) RAM 少(shao)于 2M 的(de)(de) PC 是不(bu)能(neng)(neng)(neng)觀看圖(tu)像的(de)(de)。
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