一、內容

1、讓(rang)(rang)讀者有(you)理(li)由(you)逗(dou)留(liu)。要把網頁(ye)作得趣味盎(ang)然(ran)，引人入勝(sheng)。但首要的(de)是要讓(rang)(rang)它(ta)有(you)用(yong)處。這樣做(zuo)的(de)一個很簡(jian)單的(de)辦法是提供相(xiang)互參(can)與(yu)——讓(rang)(rang)讀者做(zuo)一些事情，如報名獲取(qu)定期發送的(de)通(tong)訊(xun)，并用(yong)某種(zhong)方式報答他(ta)們的(de)參(can)與(yu)，如每(mei)周抽(chou)獎或給(gei)予(yu)下(xia)載一些東西的(de)機(ji)會。

2、對訪問(wen)者來(lai)說最具價值的(de)站(zhan)點(dian)是那些(xie)(xie)立刻就能讓(rang)人(ren)明(ming)白哪些(xie)(xie)信息可(ke)以獲取(qu)，怎(zen)(zen)樣獲取(qu)，以及可(ke)能還有(you)怎(zen)(zen)樣讓(rang)讀者來(lai)更正(zheng)他自己認(ren)為有(you)錯誤的(de)地(di)方或加上他自己的(de)內容。

3、簽(qian)上自己的(de)(de)名字，并展(zhan)示得(de)到(dao)的(de)(de)榮譽(yu)——但不要(yao)在這里弄上一個長長的(de)(de)簽(qian)名。少(shao)許(xu)的(de)(de)自我(wo)宣(xuan)傳可(ke)能(neng)是中(zhong)肯的(de)(de)，尤其是當你想讓自己的(de)(de)網頁(ye)(ye)具有個人特色時(shi)，但這可(ke)能(neng)會帶來困(kun)窘和(he)妨礙實質內容(rong)。你所要(yao)作(zuo)的(de)(de)只是連接到(dao)關于作(zuo)者的(de)(de)那一頁(ye)(ye)，該(gai)頁(ye)(ye)也是棄(qi)權(quan)、版權(quan)聲明及類似說明的(de)(de)合適地方。

4、不要包括(kuo)一些一般化的Web參考信息和(he)人人都(dou)有(you)的已不再(zai)是(shi)熱點的連(lian)接。連(lian)接到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠了，否則你(ni)的外部連(lian)接應(ying)該是(shi)具有(you)特殊(shu)意義和(he)讀者(zhe)還沒有(you)遇到過的地方。

5、要是(shi)有以(yi)評論或讀者(zhe)意見的(de)形式取(qu)得的(de)肯定性的(de)反饋，可考(kao)慮(lv)把它包(bao)括在主頁之內——也(ye)許在開頭的(de)某個地(di)(di)方(fang)，或者(zhe)作(zuo)為到(dao)榮譽(yu)頁的(de)一個連接。如果做得恰到(dao)好處，可以(yi)鼓勵新的(de)訪(fang)問者(zhe)并使他們放心。相反，要是(shi)做得不合適(shi)，就會被認為是(shi)自我吹噓，而真正的(de)內容反而處于次要地(di)(di)位。

6、忘掉已學會的(de)(de)(de)在紙上寫(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)大多數習(xi)慣。基于文字(zi)、面向紙張的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)所面臨的(de)(de)(de)任務是精心安(an)排的(de)(de)(de)敘述，在提(ti)供知(zhi)識(shi)、愉(yu)悅心情或說服(fu)別人(ren)的(de)(de)(de)過(guo)程當中要(yao)(yao)能(neng)保持讀者的(de)(de)(de)興趣(qu)；但是文字(zi)并不是大多數Web版面的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)組成部分(fen)——即(ji)便是頁面上的(de)(de)(de)文字(zi)比(bi)其(qi)他元素多，也常常是其(qi)他組成部分(fen)(圖像、超媒(mei)體連接(jie))被認(ren)為(wei)比(bi)單純的(de)(de)(de)文字(zi)更(geng)重要(yao)(yao)。

7、結構(gou)(gou)至關重要。網頁可能(neng)會看起來(lai)是二維的(de)，但不應如此理解。印刷(shua)頁面的(de)原有結構(gou)(gou)在Web已不復存在；寫作者得著重于(yu)文件以可見的(de)方式表現出(chu)來(lai)的(de)結構(gou)(gou)，因為它(ta)可能(neng)已具(ju)有更(geng)微妙的(de)交流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)者(zhe)不(bu)(bu)會去讀(du)每一個詞，他們的(de)閱讀(du)方式更近似于快速(su)閱讀(du)而不(bu)(bu)是象讀(du)呆(dai)板(ban)的(de)樹式文(wen)件(jian)那樣的(de)逐行閱讀(du)。通過計算機屏幕閱讀(du)并不(bu)(bu)是件(jian)格外(wai)舒(shu)服(fu)的(de)事情，因此讀(du)者(zhe)希望最好能盡快得(de)到結果。

9、在(zai)Web頁面(mian)創作中讀者(zhe)(zhe)實際上是(shi)一(yi)個配合者(zhe)(zhe)。除了要注意在(zai)任何類型(xing)的寫作中都要考慮(lv)的詞匯、語調和(he)其他事(shi)項外(wai)，網頁作者(zhe)(zhe)還要意識和(he)具體考慮(lv)到讀者(zhe)(zhe)的身體運(yun)動——按(an)鼠標鍵、滾動頁面(mian)、寫作郵件——也(ye)是(shi)交流(liu)過程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件(jian)，看(kan)它(ta)是(shi)怎樣寫(xie)的，把它(ta)全(quan)部(bu)或部(bu)分粘(zhan)貼到一個試驗文件(jian)進(jin)行檢驗。整頁(ye)地拷貝別人(ren)(ren)的東西是(shi)剽竊行為，但是(shi)向別人(ren)(ren)學習則是(shi)研(yan)究(jiu)過程(cheng)。

11、人們(men)第一(yi)次進入你的(de)主頁時，他們(men)通常(chang)不是(shi)在尋(xun)找值得閱(yue)讀(du)的(de)地方，他們(men)可(ke)能(neng)正在尋(xun)找可(ke)供(gong)選擇的(de)東西，以(yi)超文(wen)本術語說即是(shi)可(ke)用鼠標(biao)(biao)點(dian)取的(de)詞句、圖像、按(an)鈕等(deng)等(deng)，接下(xia)來是(shi)閱(yue)讀(du)文(wen)字，選定(ding)一(yi)個可(ke)選項(xiang)，按(an)鼠標(biao)(biao)鍵，下(xia)頁出現后又(you)重復此過(guo)程。這里的(de)技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)讀(du)時按(an)鍵的(de)適當比率。提供(gong)的(de)可(ke)選項(xiang)要(yao)是(shi)太少(shao)，訪問者會覺(jue)得沒意思，要(yao)是(shi)太多又(you)會嚇倒別人。

12、要(yao)是頁(ye)面包(bao)含(han)的(de)(de)內容(rong)信(xin)息量(liang)大，在(zai)(zai)開始設計頁(ye)面之前就要(yao)先(xian)確(que)定好讀(du)者(zhe)對象。對新(xin)(xin)手或新(xin)(xin)的(de)(de)訪問者(zhe)來說(shuo)用(yong)一種固定的(de)(de)文件結構(gou)并(bing)在(zai)(zai)開始的(de)(de)時候給予說(shuo)明(ming)是有意義的(de)(de)。例如，關于(yu)內容(rong)的(de)(de)說(shuo)明(ming)表格或某種類似結構(gou)。如果你要(yao)滿足知(zhi)識或經驗(yan)不在(zai)(zai)同一個(ge)層次的(de)(de)讀(du)者(zhe)，提供限制性的(de)(de)線(xian)索(suo)可以讓(rang)某些讀(du)者(zhe)跳(tiao)過基本(ben)內容(rong)直達目(mu)標。提供連接時要(yao)考慮(lv)到各個(ge)層次的(de)(de)讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)要讓(rang)讀(du)者不(bu)知所措。不(bu)必非(fei)要用(yong)(yong)聲(sheng)音和圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)充斥(chi)網頁(ye)，也不(bu)要把(ba)文(wen)件做(zuo)得太長以(yi)至于在裝載文(wen)件時讓(rang)讀(du)者等得腳后(hou)跟發涼，因此使(shi)用(yong)(yong)圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)時要謹慎：大(da)的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)顯然會降(jiang)低頁(ye)面建立的(de)速度，但許多需(xu)要順序裝載的(de)小圖(tu)(tu)像(xiang)(xiang)也會如此。

三、布局

14、別(bie)輕易讓(rang)文字居中和(he)使用粗(cu)體(ti)或斜(xie)體(ti)字符。除了視感混亂之(zhi)外，很(hen)多流覽器不(bu)能很(hen)好地顯示斜(xie)體(ti)字，也不(bu)能補償由于字母傾(qing)斜(xie)引起的空白變化。

15、利用短的段落，加點列示，適當的整塊引用文(wen)字(zi)，用水平線(xian)分節，用影象(xiang)地圖指引主(zhu)要連接(jie)，使(shi)你(ni)的頁面能吸引人和(he)容易閱讀。

16、不要(yao)在每一(yi)頁使用風格不同的圖(tu)標。

17、不必在以頁面上填滿圖像(xiang)來增(zeng)加(jia)視覺趣味。盡量使(shi)用彩(cai)色圓點——它們(men)較小并能為列表項(xiang)增(zeng)加(jia)色彩(cai)活力(并能用于(yu)彩(cai)色列表)。彩(cai)色分隔條也(ye)能在不擾亂帶寬的情況(kuang)下增(zeng)強圖形感。

18、對(dui)用作背(bei)景的(de)GIF要(yao)(yao)謹慎。它們可(ke)以使(shi)一(yi)個頁面看(kan)起來很(hen)(hen)有趣，甚至很(hen)(hen)專業，但是(shi)(shi)裝飾(shi)背(bei)景很(hen)(hen)容(rong)易使(shi)文字變得不(bu)可(ke)辨讀。要(yao)(yao)把背(bei)景做(zuo)得好，光(guang)有顏色(se)對(dui)比是(shi)(shi)不(bu)夠的(de)。背(bei)景要(yao)(yao)么(me)很(hen)(hen)亮(文字較暗)要(yao)(yao)么(me)很(hen)(hen)暗(文字較亮)。如果背(bei)景含有圖像，對(dui)比度(du)要(yao)(yao)較低才不(bu)至于(yu)過于(yu)分(fen)散讀者的(de)注意(yi)力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以在分隔條上使(shi)用ALT標(biao)記，這樣就使(shi)得(de)使(shi)用基于文本的(de)流覽器的(de)讀者能看到一(yi)些更有趣的(de)東西，而(er)不只是一(yi)條直線。

21、不要把重(zhong)要的內(nei)容放到頁尾(wei)——有(you)些讀者可能不會往下看(kan)那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交(jiao)叉(cha)標(biao)記。不同的瀏(liu)覽器對交(jiao)叉(cha)標(biao)記的反映會不同。

24、使用交(jiao)織 GIF 和(he) Jpeg 。因為交(jiao)織圖像是分級顯(xian)示出來的——首先(xian)以很低(di)的分辨率(lv)顯(xian)示，然后逐(zhu)步提(ti)高(gao)分辨率(lv)，直(zhi)至最(zui)后達(da)到(dao)正常顯(xian)示——這(zhe)種方式(shi)有時候(hou)會使較大(da)的圖像看(kan)起(qi)來好(hao)象裝(zhuang)(zhuang)載得(de)快一些(實際上并非如此，但(dan)這(zhe)是一種有益的錯覺(jue))。這(zhe)樣也便于讀者(zhe)在圖像裝(zhuang)(zhuang)載的過程中看(kan)到(dao)它的模樣，如果他們不喜歡(huan)或不想看(kan)的話就(jiu)有機會中斷(duan)傳輸或轉(zhuan)向別的地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命(ming)令指示(shi)瀏(liu)覽器在真正的(de)(de)畫面(mian)載入以(yi)前先裝載低分(fen)辨率的(de)(de)圖(tu)像，這(zhe)樣(yang)就(jiu)讓(rang)讀者(zhe)清楚將會出現什么樣(yang)的(de)(de)畫面(mian)。(為(wei)確保瀏(liu)覽器能即時以(yi)合適的(de)(de)大小(xiao)顯示(shi)圖(tu)像，高度和寬度很重要)。

26、當然，可(ke)以用 Lowsrc 提(ti)取你想要的任(ren)何圖(tu)像。一條(tiao)雙色的“請等待下(xia)傳”的信(xin)(xin)息可(ke)能只占幾百字節，同時由于圖(tu)像是存在瀏覽器(qi)的緩存區，因此可(ke)用“請等待”信(xin)(xin)息代替所(suo)有畫(hua)面。當圖(tu)像平靜地(di)消失于背景之中的時候，讀者可(ke)以悠(you)閑(xian)地(di)瀏覽你的網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面為單(dan)個長文件時(shi)要小心。它(ta)的(de)(de)傳輸時(shi)間(jian)明(ming)顯要比較(jiao)短的(de)(de)頁面的(de)(de)傳輸時(shi)間(jian)長，即使通(tong)信速率為 28.8Kbps 的(de)(de)讀(du)者也(ye)可(ke)能會失去(qu)耐心。閱讀(du)大(da)的(de)(de)文件時(shi)頁面滾動也(ye)很困(kun)難。大(da)的(de)(de)文件和(he)較(jiao)慢的(de)(de)裝載速度可(ke)能會使人沮喪，再也(ye)不會返(fan)回(hui)到你(ni)的(de)(de)網點。

29、如果你覺得(de)文件(jian)大小很重(zhong)要，不便改變，就要考慮讀者(zhe)將(jiang)會怎樣使用網頁。努力確保讀者(zhe)瀏(liu)覽(lan)長文件(jian)時瀏(liu)覽(lan)器滾動條(tiao)小的(de)(de)移動不會在(zai)頁面(mian)上產生大的(de)(de)跳躍。作為一條(tiao)經(jing)驗(yan)規則，按一次滾動條(tiao)頁面(mian)移動的(de)(de)范圍要少于一頁，這樣就還看得(de)見上一個(ge)窗(chuang)口的(de)(de)部分(fen)內容。任何比這更大的(de)(de)移動都會讓人(ren)迷(mi)失方向。

30、要(yao)不然(ran)就把一(yi)個長文件(jian)分成幾個子文件(jian)，在主頁給(gei)予連接。不過要(yao)記住子頁可(ke)能會成為死頁——有時候(hou)命中(zhong)率要(yao)低于10%。做得聰明一(yi)點(dian)，給(gei)讀者一(yi)個很(hen)好的理(li)由裝入子頁或給(gei)他們(men)一(yi)個很(hen)好的理(li)由瀏覽它。

31、如果(guo)頁面很(hen)多，在主頁給出一個內容列表或目(mu)錄顯然是個好辦法。不要(yao)非(fei)得作成那種常規的(de)、令人厭煩的(de)、死板的(de)樹形布(bu)局，把它做得有趣一些，讓(rang)讀者(zhe)有理(li)由進入連接，幫助他們(men)了解他們(men)可能看不出來的(de)內容。

32、要是你必須把所有的(de)內容都放在一(yi)個(ge)文(wen)件里面，使用一(yi)個(ge)內容列表，從(cong)表的(de)項目(mu)可直接跳到各(ge)部分(fen)的(de)開頭。或者做得更好，提供一(yi)個(ge)獨立的(de)文(wen)本文(wen)件用于(yu)下傳——去掉所有的(de)格式符——使下傳的(de)時間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)順序(xu)文本寫作與(yu)在線文件寫作之間的(de)(de)一個主(zhu)要區別是(shi)在線文件的(de)(de)讀(du)者可能在文件的(de)(de)任何一點進入該文件。盡(jin)管你已做了一個漂亮的(de)(de)首(shou)頁作為(wei)入口(kou)，其他人(ren)可能會(hui)對你的(de)(de)杰作內的(de)(de)具體指針或子頁給出(chu)連(lian)接。向這(zhe)(zhe)些新的(de)(de)訪問者提(ti)供一些關(guan)于他們在什(shen)(shen)么地方以(yi)及(ji)為(wei)什(shen)(shen)么在這(zhe)(zhe)里的(de)(de)線索是(shi)有意義的(de)(de)。

34、從頭至尾都(dou)要使用導(dao)航(hang)圖標(biao)，尤其(qi)是要用“返(fan)回到(dao)首(shou)頁”連接。可以在每部分都(dou)做這(zhe)樣做。比如(ru)在每頁的頂端(或底部)都(dou)有(you)一小串(chuan)圖標(biao)，第一個(ge)(ge)回到(dao)首(shou)頁，第二(er)個(ge)(ge)回到(dao)章(zhang)，第三個(ge)(ge)回到(dao)節。

35、在頁面(mian)上應該有一些連接(jie)幫助訪問(wen)者(zhe)來回(hui)跳轉。總是以(yi)相(xiang)同的格式把(ba)這(zhe)些連接(jie)放到(dao)所有頁面(mian)上，這(zhe)樣(yang)讀(du)者(zhe)就總能(neng)知道(dao)到(dao)哪兒(er)去(qu)找到(dao)它們(men)(men)以(yi)及怎樣(yang)使(shi)用它們(men)(men)。

36、一般來說(shuo)應該(gai)(gai)使(shi)用(yong)相(xiang)對(dui)連(lian)接，因為(wei)(wei)：(1) 這樣容易把一組文件移到另一個(ge)地方(相(xiang)對(dui)路徑名仍(reng)然(ran)有效)，(2) 輸入量(liang)較少。在同一頁的連(lian)接項(xiang)當然(ran)應該(gai)(gai)使(shi)用(yong)相(xiang)對(dui)地址，因為(wei)(wei)使(shi)用(yong)絕對(dui)地址后可能會(hui)每(mei)選擇一個(ge)連(lian)接都要把該(gai)(gai)頁重新裝載一次。

37、連接(jie)到不直接(jie)相關(guan)的文(wen)件時使用絕對路徑。這樣以后要是把源文(wen)件移(yi)到另外的目(mu)錄下就不需更改連接(jie)了(le)。

38、確保可選(xuan)擇(ze)的(de)連(lian)(lian)接(jie)清楚直(zhi)觀——用標題或(huo)明顯相關的(de)圖(tu)像(xiang)來表明它(ta)(ta)有什(shen)么內(nei)容。特別要(yao)避免“請(qing)按(an)這(zhe)里(li)”，任何要(yao)“按(an)這(zhe)里(li)”的(de)人都(dou)會慎重考慮，它(ta)(ta)是不(bu)是正(zheng)好就在“這(zhe)里(li)”，并且(qie)連(lian)(lian)接(jie)無誤。不(bu)要(yao)讓連(lian)(lian)接(jie)的(de)名稱與連(lian)(lian)接(jie)的(de) URL 相同，這(zhe)樣會使讀者(zhe)要(yao)作的(de)工(gong)作增(zeng)加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)中應(ying)(ying)把(ba) e-mail 地(di)址(zhi)作為連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)名(ming)稱。例如，可能有一(yi)個人名(ming)和(he)一(yi)個 e-mail 地(di)址(zhi)，人名(ming)連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)到他的主頁，e-mail 地(di)址(zhi)連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)到 mailto。新聞組連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)應(ying)(ying)當直接(jie)(jie)(jie)用組名(ming)。

40、核對 href ，不要在頁內出現任(ren)何沒有出路的連接，也不要讓(rang)連接落(luo)掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網(wang)頁要(yao)么處于建(jian)設之中(zhong)要(yao)么就(jiu)是(shi)死(si)的——如(ru)果你(ni)不更新它，并且它不是(shi)純粹的歷史(shi)資料，它馬上(shang)就(jiu)會變舊。“最后一次更新”記錄是(shi)一個好(hao)辦法。且不說別(bie)的，如(ru)果你(ni)的頁面變化太少，你(ni)很(hen)快就(jiu)會在讀(du)者評論(lun)中(zhong)得到諷(feng)刺意(yi)見。

42、鼓勵讀者通過填表或發郵(you)件(jian)反饋意見。但要(yao)準(zhun)備處理隨之而來的事務(wu)——要(yao)盡(jin)快地回E-mail，增加連(lian)接，修(xiu)改輸入錯誤等等。給通過 E-mail 進行評論(lun)的人(ren)回感謝信。

43、在頁(ye)內告訴讀者如果他們在自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)內設(she)(she)置(zhi)(zhi)一個指(zhi)向你的(de)(de)(de)連接(jie)你不會介意，并表明你也(ye)同(tong)樣(yang)會設(she)(she)置(zhi)(zhi)一個指(zhi)向他的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)的(de)(de)(de)連接(jie)。每個人(ren)都希望有人(ren)訪問自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)網頁(ye)，而這種(zhong)相互支(zhi)持會鼓勵對見(jian)解類似的(de)(de)(de)網點的(de)(de)(de)訪問。

44、聯機時間是昂貴的(de)，而(er)訪問(wen)者(zhe)(zhe)的(de)注意(yi)時間之短是眾所周知(zhi)的(de)。想辦法(fa)告訴讀者(zhe)(zhe)下傳要(yao)用的(de)時間——告訴他們要(yao)出(chu)(chu)現的(de)圖像的(de)大小或(huo)下傳一個文本文件或(huo)二進制文件要(yao)用多久的(de)時間。為把聯機時間減到最少，指出(chu)(chu)你會(hui)給出(chu)(chu)FTP地點或(huo)提供到其(qi)他頁的(de)連接，讀者(zhe)(zhe)會(hui)欣賞你的(de)這種做法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上(shang)的大多數(shu)寫(xie)作都(dou)相當糟糕。由于多數(shu)網頁都(dou)是(shi)空話(hua)連(lian)篇，自我吹噓，編寫(xie)粗糙，編輯(ji)審核也不存(cun)在，好(hao)的寫(xie)作就(jiu)很突(tu)出了。

47、不要忘(wang)記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它(ta)保存在自己(ji)的熱點(dian)目錄后能知(zhi)道這(zhe)里是什(shen)么(me)內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文件顯(xian)示時用(yong)到(dao)的(de)字體、段(duan)落形式及(ji)空(kong)白信息。這正是它(ta)的(de)意義所在，無(wu)論在什么平臺上，包括(kuo)文字終端，你的(de)文件都能成(cheng)功地顯(xian)示出來。由此產生出最低命令標準。因此要了解不同的(de)瀏覽器(qi)用(yong)不同的(de)空(kong)白和字體。

49、假(jia)設你(ni)的(de)(de)頁面(mian)要(yao)用(yong)某個特定的(de)(de)瀏(liu)覽(lan)器(qi)閱讀時要(yao)當心。要(yao)是沒有鼠(shu)標器(qi)，讓別人“按這里”是不(bu)會(hui)有效的(de)(de)，如果(guo)你(ni)的(de)(de)讀者(zhe)使用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件(jian)就(jiu)不(bu)會(hui)有效，除非你(ni)能(neng)(neng)保證讀者(zhe)有 Netscape 或 Internet Explorer 兼(jian)容的(de)(de)瀏(liu)覽(lan)器(qi)，否(fou)則(ze)重新(xin)調整過的(de)(de)圖(tu)像可能(neng)(neng)會(hui)以(yi)預想不(bu)到的(de)(de)大小(xiao)顯示出來，表格也會(hui)很(hen)難(nan)看(kan)(kan)(或根(gen)本看(kan)(kan)不(bu)見)。在(zai)少數瀏(liu)覽(lan)器(qi)上(shang)，你(ni)根(gen)本不(bu)能(neng)(neng)看(kan)(kan)Jpeg圖(tu)像。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。