一、內容

1、讓讀(du)者有(you)理由逗(dou)留。要把網頁作得趣味盎然，引人入勝。但(dan)首要的是(shi)要讓它(ta)有(you)用處。這(zhe)樣(yang)做(zuo)的一(yi)個很簡(jian)單的辦法是(shi)提供(gong)相互參與——讓讀(du)者做(zuo)一(yi)些事情，如(ru)報名獲取定(ding)期發送的通訊，并用某種方式報答他們(men)的參與，如(ru)每周抽獎或給予下載一(yi)些東西的機會。

2、對訪問者(zhe)來(lai)說最具價值的站點是那些立刻就能(neng)讓(rang)人明白哪些信(xin)息可(ke)以獲取(qu)，怎樣獲取(qu)，以及可(ke)能(neng)還(huan)有(you)怎樣讓(rang)讀者(zhe)來(lai)更正他(ta)自(zi)己認為(wei)有(you)錯誤的地方或加上他(ta)自(zi)己的內(nei)容(rong)。

3、簽上自己(ji)的(de)名字(zi)，并展示(shi)得到(dao)的(de)榮譽——但(dan)不要在這里(li)弄上一(yi)個(ge)長(chang)長(chang)的(de)簽名。少(shao)許的(de)自我宣傳可(ke)能是(shi)中肯的(de)，尤其是(shi)當你想讓自己(ji)的(de)網(wang)頁具有個(ge)人特(te)色時，但(dan)這可(ke)能會帶來(lai)困窘(jiong)和(he)妨礙實(shi)質內容。你所要作的(de)只是(shi)連接(jie)到(dao)關于作者的(de)那一(yi)頁，該頁也是(shi)棄權(quan)、版權(quan)聲明及(ji)類似說明的(de)合(he)適地方。

4、不(bu)要包(bao)括一些一般化的(de)(de)Web參考信息和(he)(he)人人都(dou)有(you)的(de)(de)已(yi)不(bu)再是熱點(dian)的(de)(de)連(lian)接。連(lian)接到(dao)Alta Vista和(he)(he)Yahoo可能就(jiu)已(yi)足夠了，否則你的(de)(de)外部連(lian)接應該是具有(you)特(te)殊意義和(he)(he)讀者還沒有(you)遇(yu)到(dao)過(guo)的(de)(de)地(di)方。

5、要是(shi)(shi)有以(yi)評(ping)論或讀者(zhe)意見的(de)形式取(qu)得的(de)肯定性(xing)的(de)反(fan)饋，可(ke)(ke)考(kao)慮(lv)把它(ta)包括在(zai)主頁(ye)之(zhi)內(nei)——也許在(zai)開頭的(de)某個(ge)地(di)方，或者(zhe)作為(wei)到(dao)榮譽(yu)頁(ye)的(de)一(yi)個(ge)連接。如果做(zuo)得恰到(dao)好(hao)處，可(ke)(ke)以(yi)鼓勵新的(de)訪(fang)問者(zhe)并使(shi)他們放心。相反(fan)，要是(shi)(shi)做(zuo)得不合適，就會被認為(wei)是(shi)(shi)自我(wo)吹(chui)噓，而(er)真(zhen)正的(de)內(nei)容(rong)反(fan)而(er)處于次要地(di)位。

6、忘掉(diao)已(yi)學會的(de)(de)在紙(zhi)上(shang)寫作的(de)(de)大多數(shu)(shu)習慣(guan)。基于文(wen)字(zi)、面(mian)向紙(zhi)張的(de)(de)寫作所面(mian)臨的(de)(de)任務是(shi)精(jing)心安(an)排的(de)(de)敘述，在提供知識(shi)、愉悅心情或(huo)說服別人的(de)(de)過(guo)程當(dang)中要能保(bao)持(chi)讀者的(de)(de)興趣；但是(shi)文(wen)字(zi)并不是(shi)大多數(shu)(shu)Web版面(mian)的(de)(de)主要組成部分——即便是(shi)頁面(mian)上(shang)的(de)(de)文(wen)字(zi)比其他元素多，也(ye)常(chang)常(chang)是(shi)其他組成部分(圖像、超(chao)媒(mei)體連接)被(bei)認(ren)為比單純的(de)(de)文(wen)字(zi)更(geng)重要。

7、結(jie)構(gou)至關重(zhong)(zhong)要。網頁(ye)可能(neng)會看起來(lai)是二維的(de)，但不應如此理解。印刷(shua)頁(ye)面的(de)原有(you)結(jie)構(gou)在Web已(yi)不復存(cun)在；寫作者得(de)著重(zhong)(zhong)于(yu)文件以可見的(de)方式(shi)表現出來(lai)的(de)結(jie)構(gou)，因(yin)為它可能(neng)已(yi)具有(you)更微妙的(de)交流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)者(zhe)不(bu)會去(qu)讀(du)(du)每一(yi)個(ge)詞，他們的(de)閱讀(du)(du)方(fang)式更(geng)近似于(yu)快(kuai)速閱讀(du)(du)而不(bu)是(shi)象(xiang)讀(du)(du)呆板的(de)樹式文件(jian)(jian)那樣(yang)的(de)逐行閱讀(du)(du)。通過計算機屏幕(mu)閱讀(du)(du)并(bing)不(bu)是(shi)件(jian)(jian)格(ge)外舒(shu)服(fu)的(de)事情(qing)，因(yin)此讀(du)(du)者(zhe)希(xi)望最好能盡快(kuai)得到結果(guo)。

9、在Web頁(ye)面(mian)創作(zuo)(zuo)中讀者實際上是(shi)(shi)一個配(pei)合者。除(chu)了要注(zhu)意(yi)在任何類型(xing)的(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)中都要考慮的(de)(de)詞匯(hui)、語(yu)調和其他事(shi)項外，網頁(ye)作(zuo)(zuo)者還要意(yi)識和具體考慮到讀者的(de)(de)身體運動——按(an)鼠標鍵、滾(gun)動頁(ye)面(mian)、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也(ye)是(shi)(shi)交流過程的(de)(de)一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件，看它是怎樣(yang)寫的，把它全(quan)部或(huo)部分粘貼(tie)到(dao)一個(ge)試(shi)驗(yan)文件進行檢驗(yan)。整頁(ye)地拷貝別人(ren)的東西是剽竊行為，但(dan)是向別人(ren)學(xue)習則是研究過(guo)程。

11、人們第一次進入你的(de)主(zhu)頁(ye)(ye)時，他(ta)們通常不是(shi)(shi)(shi)在(zai)尋找值(zhi)得(de)閱(yue)讀(du)的(de)地方，他(ta)們可能正(zheng)在(zai)尋找可供(gong)選擇的(de)東(dong)西，以(yi)超(chao)文(wen)本術(shu)語說即是(shi)(shi)(shi)可用鼠標點(dian)取(qu)的(de)詞(ci)句、圖像、按鈕等等，接下(xia)來是(shi)(shi)(shi)閱(yue)讀(du)文(wen)字，選定一個可選項，按鼠標鍵，下(xia)頁(ye)(ye)出現后又(you)重復此過程(cheng)。這里的(de)技巧是(shi)(shi)(shi)確(que)定閱(yue)讀(du)時按鍵的(de)適當比率。提供(gong)的(de)可選項要(yao)是(shi)(shi)(shi)太少，訪(fang)問者(zhe)會(hui)(hui)覺得(de)沒意思，要(yao)是(shi)(shi)(shi)太多(duo)又(you)會(hui)(hui)嚇倒(dao)別人。

12、要是頁(ye)(ye)面包含的(de)內(nei)容(rong)(rong)信息量大，在(zai)開始設計(ji)頁(ye)(ye)面之前就要先確定(ding)好讀(du)者(zhe)對(dui)(dui)象(xiang)。對(dui)(dui)新手或新的(de)訪問者(zhe)來說(shuo)(shuo)用一(yi)種(zhong)固定(ding)的(de)文件結構(gou)并在(zai)開始的(de)時候給予說(shuo)(shuo)明(ming)是有意義的(de)。例如(ru)，關(guan)于(yu)內(nei)容(rong)(rong)的(de)說(shuo)(shuo)明(ming)表格(ge)或某(mou)種(zhong)類(lei)似結構(gou)。如(ru)果你(ni)要滿足知識或經驗不在(zai)同(tong)一(yi)個層(ceng)次(ci)的(de)讀(du)者(zhe)，提供限(xian)制(zhi)性的(de)線索可以讓某(mou)些(xie)讀(du)者(zhe)跳(tiao)過基本內(nei)容(rong)(rong)直達目標(biao)。提供連接時要考慮(lv)到各(ge)個層(ceng)次(ci)的(de)讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)要(yao)讓(rang)讀(du)者不(bu)知(zhi)所措。不(bu)必(bi)非(fei)要(yao)用聲音和(he)圖(tu)(tu)像充斥網頁(ye)，也不(bu)要(yao)把文件(jian)做得太長(chang)以(yi)至于在(zai)裝(zhuang)(zhuang)載文件(jian)時讓(rang)讀(du)者等得腳后(hou)跟發涼，因(yin)此使(shi)用圖(tu)(tu)像時要(yao)謹(jin)慎：大的圖(tu)(tu)像顯然會(hui)降(jiang)低頁(ye)面(mian)建立的速度，但許多(duo)需要(yao)順序裝(zhuang)(zhuang)載的小圖(tu)(tu)像也會(hui)如此。

三、布局

14、別輕易讓文字居中和使用粗(cu)體(ti)或斜(xie)體(ti)字符(fu)。除了視感混(hun)亂之(zhi)外，很(hen)多流(liu)覽器不(bu)(bu)能(neng)很(hen)好地(di)顯示斜(xie)體(ti)字，也不(bu)(bu)能(neng)補償由(you)于(yu)字母傾斜(xie)引(yin)起的空白變化。

15、利用短的(de)段落，加點列示，適當的(de)整塊(kuai)引(yin)用文字，用水平(ping)線(xian)分節，用影象地圖指引(yin)主要連接，使你的(de)頁面能吸(xi)引(yin)人(ren)和容易閱(yue)讀。

16、不(bu)要在每一頁使(shi)用風格不(bu)同的(de)圖標。

17、不(bu)(bu)必在以頁面上(shang)填滿圖像來(lai)增(zeng)加視覺趣味。盡量使用(yong)彩色(se)圓點——它(ta)們較小(xiao)并(bing)能為列表(biao)項增(zeng)加色(se)彩活力(并(bing)能用(yong)于彩色(se)列表(biao))。彩色(se)分隔條也能在不(bu)(bu)擾亂帶寬的(de)情況下增(zeng)強圖形(xing)感。

18、對用作背(bei)景(jing)的(de)GIF要(yao)(yao)謹慎。它們(men)可以使(shi)一個頁面看起來很(hen)有(you)趣，甚至(zhi)很(hen)專業，但是(shi)(shi)裝飾背(bei)景(jing)很(hen)容易使(shi)文(wen)字(zi)變得(de)不可辨(bian)讀。要(yao)(yao)把背(bei)景(jing)做得(de)好，光有(you)顏(yan)色(se)對比(bi)是(shi)(shi)不夠(gou)的(de)。背(bei)景(jing)要(yao)(yao)么(me)很(hen)亮(文(wen)字(zi)較暗(an))要(yao)(yao)么(me)很(hen)暗(an)(文(wen)字(zi)較亮)。如果背(bei)景(jing)含(han)有(you)圖像(xiang)，對比(bi)度要(yao)(yao)較低才(cai)不至(zhi)于(yu)過于(yu)分散讀者的(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在(zai)分隔(ge)條(tiao)上使用ALT標(biao)記(ji)，這(zhe)樣就使得使用基(ji)于文本的流覽(lan)器的讀者能看到一(yi)些更(geng)有趣的東(dong)西，而(er)不(bu)只是一(yi)條(tiao)直(zhi)線。

21、不(bu)要把重要的內(nei)容放到(dao)頁尾——有些讀者可能(neng)不(bu)會往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使(shi)用交叉標記(ji)。不(bu)同的瀏(liu)覽器(qi)對交叉標記(ji)的反映會不(bu)同。

24、使(shi)用交織 GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交織圖像是分級顯示出來的——首先以很低的分辨率(lv)顯示，然后(hou)逐步提高分辨率(lv)，直至最后(hou)達(da)到正常顯示——這(zhe)種方式(shi)有時候會使(shi)較(jiao)大的圖像看起(qi)來好象裝載得快一些(實際上并非如此，但這(zhe)是一種有益的錯覺)。這(zhe)樣(yang)也便(bian)于讀者在圖像裝載的過程(cheng)中(zhong)(zhong)看到它的模樣(yang)，如果(guo)他們不(bu)(bu)喜歡或不(bu)(bu)想看的話就有機會中(zhong)(zhong)斷傳輸或轉向別(bie)的地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令(ling)指示(shi)瀏(liu)覽器在真(zhen)正的(de)畫(hua)面載入以(yi)前先(xian)裝載低分辨(bian)率的(de)圖(tu)像(xiang)，這樣(yang)(yang)就讓(rang)讀者(zhe)清楚將(jiang)會(hui)出現什(shen)么樣(yang)(yang)的(de)畫(hua)面。(為確保瀏(liu)覽器能(neng)即時以(yi)合適的(de)大小顯示(shi)圖(tu)像(xiang)，高度和寬度很重(zhong)要)。

26、當(dang)然，可(ke)以用 Lowsrc 提取你想要的(de)(de)任何圖像。一條雙色的(de)(de)“請等待下傳”的(de)(de)信息(xi)可(ke)能只占(zhan)幾百字節，同時由于(yu)圖像是存在瀏(liu)(liu)覽器的(de)(de)緩存區，因此可(ke)用“請等待”信息(xi)代替所有畫面。當(dang)圖像平靜地(di)消失于(yu)背景(jing)之中(zhong)的(de)(de)時候，讀者可(ke)以悠閑地(di)瀏(liu)(liu)覽你的(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為(wei)單個長(chang)文(wen)件時要(yao)小(xiao)心(xin)。它(ta)的(de)(de)傳輸時間(jian)明顯要(yao)比較短的(de)(de)頁(ye)面的(de)(de)傳輸時間(jian)長(chang)，即使通信(xin)速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者也可能會失去耐心(xin)。閱讀大的(de)(de)文(wen)件時頁(ye)面滾動(dong)也很困難。大的(de)(de)文(wen)件和較慢的(de)(de)裝載速度可能會使人沮喪(sang)，再也不(bu)會返(fan)回到(dao)你的(de)(de)網(wang)點。

29、如果(guo)你覺得文件(jian)大小(xiao)很重要(yao)，不便改變，就要(yao)考慮讀者將會(hui)怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件(jian)時(shi)瀏覽器滾動(dong)條小(xiao)的移動(dong)不會(hui)在頁面(mian)上產生(sheng)大的跳躍。作(zuo)為一(yi)(yi)條經驗規則，按一(yi)(yi)次(ci)滾動(dong)條頁面(mian)移動(dong)的范圍要(yao)少于一(yi)(yi)頁，這樣就還看(kan)得見上一(yi)(yi)個窗(chuang)口的部(bu)分內容。任(ren)何比(bi)這更大的移動(dong)都會(hui)讓(rang)人(ren)迷失方向。

30、要不然就(jiu)把一個(ge)長文件(jian)分成幾個(ge)子文件(jian)，在主頁(ye)給予連接。不過要記(ji)住子頁(ye)可能會成為死(si)頁(ye)——有時(shi)候命(ming)中率要低(di)于10%。做得聰明一點，給讀者一個(ge)很好的理由裝入子頁(ye)或(huo)給他們一個(ge)很好的理由瀏覽它。

31、如(ru)果(guo)頁面很多，在(zai)主頁給出一個內(nei)容列表或目錄(lu)顯然是個好(hao)辦法。不要非得作成那種常規的、令(ling)人厭煩的、死(si)板的樹(shu)形布局，把它做(zuo)得有趣一些，讓讀(du)者有理由進入連接，幫助他們(men)了解他們(men)可能看不出來的內(nei)容。

32、要是你必須(xu)把所有的(de)(de)內容都放在一(yi)個文(wen)件(jian)里面，使用一(yi)個內容列表，從表的(de)(de)項目(mu)可直(zhi)接跳到各部分的(de)(de)開頭(tou)。或者做得更好，提供一(yi)個獨立的(de)(de)文(wen)本文(wen)件(jian)用于下傳(chuan)——去掉所有的(de)(de)格(ge)式(shi)符(fu)——使下傳(chuan)的(de)(de)時間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)順序文(wen)本寫(xie)作(zuo)與在(zai)線(xian)文(wen)件(jian)寫(xie)作(zuo)之(zhi)間的(de)(de)(de)一個主要(yao)區別是在(zai)線(xian)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)讀者(zhe)可(ke)能(neng)在(zai)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)任何一點進入該文(wen)件(jian)。盡管你(ni)已做(zuo)了一個漂(piao)亮的(de)(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入口，其他(ta)人可(ke)能(neng)會對你(ni)的(de)(de)(de)杰(jie)作(zuo)內的(de)(de)(de)具體指針(zhen)或(huo)子(zi)頁(ye)給出連接。向這些新的(de)(de)(de)訪問(wen)者(zhe)提供一些關于他(ta)們在(zai)什么地方以及為什么在(zai)這里的(de)(de)(de)線(xian)索是有意義的(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭至尾都要(yao)使用(yong)(yong)導航圖(tu)標(biao)，尤其(qi)是(shi)要(yao)用(yong)(yong)“返(fan)回(hui)到(dao)(dao)首(shou)(shou)頁(ye)”連接。可以在每部分都做這樣(yang)做。比(bi)如在每頁(ye)的頂(ding)端(或底(di)部)都有一小串圖(tu)標(biao)，第一個回(hui)到(dao)(dao)首(shou)(shou)頁(ye)，第二個回(hui)到(dao)(dao)章，第三個回(hui)到(dao)(dao)節。

35、在(zai)頁面(mian)上應該有一些(xie)連接(jie)幫助訪問(wen)者來回跳轉。總是以相同的格式把(ba)這些(xie)連接(jie)放(fang)到所有頁面(mian)上，這樣讀者就(jiu)總能(neng)知(zhi)道到哪兒(er)去找到它們以及怎樣使用它們。

36、一般來(lai)說應(ying)(ying)該使用相對(dui)連(lian)(lian)接(jie)，因(yin)為(wei)：(1) 這樣容易(yi)把一組文件移(yi)到(dao)另一個地(di)(di)方(相對(dui)路徑名(ming)仍然有效)，(2) 輸入量(liang)較少。在同一頁的連(lian)(lian)接(jie)項當然應(ying)(ying)該使用相對(dui)地(di)(di)址，因(yin)為(wei)使用絕對(dui)地(di)(di)址后可能會每(mei)選(xuan)擇一個連(lian)(lian)接(jie)都(dou)要(yao)把該頁重新裝載一次(ci)。

37、連接到不(bu)直接相(xiang)關的文件時使用絕對路徑。這樣以后要是把源文件移到另外的目錄下就不(bu)需(xu)更改(gai)連接了。

38、確(que)保可選擇的連接(jie)(jie)清楚直(zhi)觀——用標(biao)題或(huo)明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特別要(yao)避免(mian)“請(qing)按(an)這(zhe)里(li)(li)”，任何要(yao)“按(an)這(zhe)里(li)(li)”的人都(dou)會慎重考慮，它是不是正(zheng)好就在“這(zhe)里(li)(li)”，并(bing)且連接(jie)(jie)無誤。不要(yao)讓連接(jie)(jie)的名稱(cheng)與連接(jie)(jie)的 URL 相同，這(zhe)樣會使讀者要(yao)作的工作增加(jia)。

39、Mail to 連(lian)(lian)(lian)接(jie)中應把 e-mail 地(di)(di)(di)址(zhi)(zhi)作為連(lian)(lian)(lian)接(jie)名稱。例如，可能有一個(ge)(ge)人(ren)名和一個(ge)(ge) e-mail 地(di)(di)(di)址(zhi)(zhi)，人(ren)名連(lian)(lian)(lian)接(jie)到他的主頁，e-mail 地(di)(di)(di)址(zhi)(zhi)連(lian)(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞(wen)組(zu)連(lian)(lian)(lian)接(jie)應當直接(jie)用組(zu)名。

40、核對 href ，不(bu)要在頁內出現任(ren)何沒有出路的連(lian)接(jie)，也不(bu)要讓(rang)連(lian)接(jie)落掉。

七、通則

41、實際(ji)上，網(wang)頁(ye)要么處于建設之中(zhong)要么就是死的(de)——如果你(ni)不更新它，并且它不是純粹(cui)的(de)歷史資(zi)料，它馬上就會變舊。“最后一(yi)次更新”記錄是一(yi)個(ge)好辦法。且不說別的(de)，如果你(ni)的(de)頁(ye)面變化太少，你(ni)很快就會在(zai)讀(du)者評論中(zhong)得到諷(feng)刺意見(jian)。

42、鼓勵讀者通(tong)過(guo)填表或(huo)發郵(you)件反饋意見。但要(yao)準(zhun)備處理隨(sui)之而(er)來(lai)的事務——要(yao)盡(jin)快地回(hui)E-mail，增加連接，修改(gai)輸(shu)入錯誤等(deng)等(deng)。給通(tong)過(guo) E-mail 進行評論的人回(hui)感謝信。

43、在頁(ye)內告訴讀(du)者如果他們在自己(ji)的(de)(de)主頁(ye)內設置一(yi)個(ge)指(zhi)向(xiang)你的(de)(de)連接(jie)你不(bu)會介意(yi)，并表明你也同樣(yang)會設置一(yi)個(ge)指(zhi)向(xiang)他的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連接(jie)。每個(ge)人都(dou)希望有人訪(fang)問自己(ji)的(de)(de)網頁(ye)，而這種相互(hu)支持(chi)會鼓勵對(dui)見解(jie)類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪(fang)問。

44、聯機時(shi)(shi)間是昂(ang)貴(gui)的(de)(de)，而訪(fang)問(wen)者的(de)(de)注意時(shi)(shi)間之短是眾所周知的(de)(de)。想辦(ban)法(fa)告訴(su)讀者下傳要(yao)(yao)用的(de)(de)時(shi)(shi)間——告訴(su)他們要(yao)(yao)出現(xian)的(de)(de)圖像(xiang)的(de)(de)大小或(huo)下傳一個文本文件或(huo)二進制文件要(yao)(yao)用多(duo)久的(de)(de)時(shi)(shi)間。為把聯機時(shi)(shi)間減到最少，指出你(ni)會給(gei)出FTP地點(dian)或(huo)提(ti)供(gong)到其他頁的(de)(de)連接，讀者會欣賞(shang)你(ni)的(de)(de)這種做(zuo)法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大(da)多數寫(xie)作都相(xiang)當糟糕。由于多數網頁都是空話連篇，自我吹噓，編寫(xie)粗糙，編輯審核(he)也(ye)不存(cun)在，好的(de)寫(xie)作就很突出了(le)。

47、不要忘記為(wei)你的主頁加一個描述性的標(biao)題(ti)，當某個人把它保存在自己的熱(re)點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文(wen)件顯(xian)示時用到(dao)的(de)(de)字體、段落形式及空(kong)白信息。這正是它的(de)(de)意義所在(zai)，無論(lun)在(zai)什么平臺上，包括文(wen)字終端，你的(de)(de)文(wen)件都能(neng)成功地顯(xian)示出來。由此產(chan)生出最低命令標(biao)準。因此要了(le)解不同的(de)(de)瀏(liu)覽(lan)器用不同的(de)(de)空(kong)白和(he)字體。

49、假(jia)設你(ni)(ni)的(de)(de)頁(ye)面要用某個特(te)定(ding)的(de)(de)瀏(liu)覽器(qi)閱(yue)讀(du)時(shi)要當心(xin)。要是沒有鼠(shu)標器(qi)，讓別人“按這里”是不(bu)會有效的(de)(de)，如果你(ni)(ni)的(de)(de)讀(du)者(zhe)使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件就不(bu)會有效，除非(fei)你(ni)(ni)能保證讀(du)者(zhe)有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)(de)瀏(liu)覽器(qi)，否則重新調(diao)整(zheng)過的(de)(de)圖(tu)像(xiang)可(ke)能會以預(yu)想不(bu)到的(de)(de)大小顯示出來，表格也會很難看(或根(gen)本看不(bu)見)。在(zai)少數瀏(liu)覽器(qi)上，你(ni)(ni)根(gen)本不(bu)能看Jpeg圖(tu)像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。