一、內容

1、讓(rang)讀(du)者有理由(you)逗留。要把網頁作(zuo)得趣(qu)味(wei)盎然，引人入(ru)勝。但首要的(de)(de)是(shi)要讓(rang)它(ta)有用(yong)處。這樣做的(de)(de)一個很簡(jian)單(dan)的(de)(de)辦法是(shi)提供(gong)相互參(can)與——讓(rang)讀(du)者做一些事情(qing)，如報名(ming)獲取定(ding)期(qi)發(fa)送的(de)(de)通訊，并用(yong)某種方式報答他們的(de)(de)參(can)與，如每(mei)周抽獎或給(gei)予下載一些東西的(de)(de)機會(hui)。

2、對訪問者(zhe)來(lai)說(shuo)最具(ju)價值的(de)站點是那些立(li)刻(ke)就能讓人明白(bai)哪些信息可以(yi)獲(huo)(huo)取，怎樣(yang)獲(huo)(huo)取，以(yi)及(ji)可能還有怎樣(yang)讓讀者(zhe)來(lai)更正(zheng)他(ta)自己認(ren)為有錯誤的(de)地(di)方(fang)或(huo)加上他(ta)自己的(de)內容。

3、簽上(shang)自(zi)己(ji)的(de)(de)名字，并展示(shi)得到(dao)的(de)(de)榮譽——但(dan)不(bu)要(yao)在這里弄上(shang)一個長(chang)長(chang)的(de)(de)簽名。少許的(de)(de)自(zi)我宣傳可(ke)能是中肯的(de)(de)，尤其是當你(ni)想讓自(zi)己(ji)的(de)(de)網頁(ye)具有個人特色時，但(dan)這可(ke)能會(hui)帶來困(kun)窘和妨礙(ai)實質內容。你(ni)所(suo)要(yao)作(zuo)的(de)(de)只是連接(jie)到(dao)關于作(zuo)者(zhe)的(de)(de)那一頁(ye)，該(gai)頁(ye)也是棄權(quan)、版權(quan)聲明(ming)及類似說(shuo)明(ming)的(de)(de)合(he)適地方。

4、不(bu)要包括一些一般化(hua)的Web參考信(xin)息和人人都有(you)的已不(bu)再是(shi)熱點的連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到Alta Vista和Yahoo可能就(jiu)已足夠了，否則你的外部(bu)連(lian)接(jie)應該(gai)是(shi)具有(you)特殊意義和讀(du)者還(huan)沒有(you)遇到過的地方。

5、要是(shi)有以評論或(huo)讀者意見(jian)的(de)(de)(de)形(xing)式取得(de)的(de)(de)(de)肯定性的(de)(de)(de)反(fan)(fan)饋(kui)，可考(kao)慮把它包括在主(zhu)頁(ye)之內(nei)——也許在開頭的(de)(de)(de)某個地方，或(huo)者作(zuo)為(wei)到(dao)榮(rong)譽頁(ye)的(de)(de)(de)一個連接。如果做(zuo)得(de)恰到(dao)好(hao)處，可以鼓(gu)勵新(xin)的(de)(de)(de)訪問者并使(shi)他們放心。相反(fan)(fan)，要是(shi)做(zuo)得(de)不合(he)適，就會被認為(wei)是(shi)自我吹(chui)噓，而(er)真正(zheng)的(de)(de)(de)內(nei)容反(fan)(fan)而(er)處于次要地位。

6、忘掉(diao)已學會的(de)(de)在(zai)紙上(shang)(shang)寫(xie)作的(de)(de)大多(duo)數習慣。基(ji)于文字、面向紙張的(de)(de)寫(xie)作所面臨的(de)(de)任務(wu)是(shi)(shi)精心安排的(de)(de)敘述，在(zai)提供(gong)知識、愉悅心情或說服別(bie)人的(de)(de)過(guo)程當中要能保持(chi)讀者的(de)(de)興趣；但是(shi)(shi)文字并不是(shi)(shi)大多(duo)數Web版面的(de)(de)主(zhu)要組成部分(fen)——即便(bian)是(shi)(shi)頁面上(shang)(shang)的(de)(de)文字比其(qi)他元素多(duo)，也常常是(shi)(shi)其(qi)他組成部分(fen)(圖像、超媒(mei)體連接)被認(ren)為比單純的(de)(de)文字更重要。

7、結(jie)構(gou)(gou)至關重要。網頁可能會(hui)看起來是(shi)二維的(de)，但不(bu)應如(ru)此理解(jie)。印(yin)刷頁面(mian)的(de)原有結(jie)構(gou)(gou)在(zai)Web已(yi)不(bu)復存在(zai)；寫作者得(de)著重于文件(jian)以可見的(de)方(fang)式(shi)表現出來的(de)結(jie)構(gou)(gou)，因為它(ta)可能已(yi)具(ju)有更(geng)微妙的(de)交流功能。

8、Web的(de)(de)讀(du)(du)(du)者不(bu)會去讀(du)(du)(du)每(mei)一個詞，他們的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)方式更近似(si)于快(kuai)速閱(yue)讀(du)(du)(du)而(er)不(bu)是象讀(du)(du)(du)呆板的(de)(de)樹式文件那樣的(de)(de)逐行(xing)閱(yue)讀(du)(du)(du)。通過計(ji)算機屏幕閱(yue)讀(du)(du)(du)并(bing)不(bu)是件格外舒服的(de)(de)事情，因此(ci)讀(du)(du)(du)者希(xi)望最好能盡快(kuai)得到結果(guo)。

9、在Web頁面(mian)創作(zuo)中(zhong)讀(du)者實際上是一個(ge)配合者。除(chu)了要注意在任何類(lei)型的寫作(zuo)中(zhong)都要考(kao)慮(lv)的詞匯、語(yu)調和其(qi)他事項外，網頁作(zuo)者還要意識和具體(ti)考(kao)慮(lv)到讀(du)者的身(shen)體(ti)運動(dong)——按(an)鼠標(biao)鍵、滾動(dong)頁面(mian)、寫作(zuo)郵件——也是交流過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件(jian)，看它(ta)是(shi)怎樣寫的(de)(de)，把(ba)它(ta)全(quan)部或部分粘貼到一個試驗文件(jian)進行檢驗。整頁地(di)拷貝別(bie)(bie)人的(de)(de)東西是(shi)剽竊行為，但是(shi)向別(bie)(bie)人學習則(ze)是(shi)研究過程。

11、人們(men)第一次(ci)進入你的(de)(de)主(zhu)頁(ye)時(shi)，他們(men)通常不是在尋(xun)找(zhao)值得閱(yue)(yue)讀的(de)(de)地(di)方，他們(men)可(ke)(ke)能(neng)正(zheng)在尋(xun)找(zhao)可(ke)(ke)供(gong)選(xuan)(xuan)擇的(de)(de)東西，以(yi)超(chao)文本術(shu)語說(shuo)即是可(ke)(ke)用鼠(shu)標(biao)點取(qu)的(de)(de)詞句(ju)、圖像、按(an)鈕(niu)等等，接下來是閱(yue)(yue)讀文字(zi)，選(xuan)(xuan)定一個(ge)可(ke)(ke)選(xuan)(xuan)項，按(an)鼠(shu)標(biao)鍵，下頁(ye)出現后又重復此(ci)過程。這里(li)的(de)(de)技巧是確(que)定閱(yue)(yue)讀時(shi)按(an)鍵的(de)(de)適當(dang)比率。提供(gong)的(de)(de)可(ke)(ke)選(xuan)(xuan)項要是太少，訪問(wen)者會覺得沒(mei)意思(si)，要是太多又會嚇倒別人。

12、要(yao)是頁(ye)(ye)面包(bao)含的內(nei)(nei)容(rong)信息量大，在開始設(she)計頁(ye)(ye)面之前就要(yao)先確定好讀(du)者(zhe)對(dui)象。對(dui)新(xin)(xin)手(shou)或(huo)新(xin)(xin)的訪問者(zhe)來說用一種(zhong)固定的文件結(jie)構并在開始的時候給予說明是有(you)意義的。例如(ru)，關(guan)于內(nei)(nei)容(rong)的說明表格(ge)或(huo)某種(zhong)類似結(jie)構。如(ru)果你要(yao)滿足知識(shi)或(huo)經驗不在同一個層次的讀(du)者(zhe)，提供限制性的線索可以讓某些讀(du)者(zhe)跳過基本內(nei)(nei)容(rong)直達目標。提供連接時要(yao)考慮到(dao)各個層次的讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)要(yao)(yao)讓讀(du)者不(bu)知所(suo)措。不(bu)必非要(yao)(yao)用聲音和圖像充斥網頁，也(ye)不(bu)要(yao)(yao)把文件(jian)做得太長以至于在裝(zhuang)載文件(jian)時讓讀(du)者等得腳后跟發涼，因(yin)此使用圖像時要(yao)(yao)謹慎(shen)：大(da)的(de)圖像顯(xian)然會(hui)降低頁面建立的(de)速(su)度，但許多需要(yao)(yao)順序裝(zhuang)載的(de)小圖像也(ye)會(hui)如此。

三、布局

14、別輕(qing)易讓文字居中和使用粗體或斜體字符。除了視感混亂之(zhi)外，很多流覽(lan)器不能(neng)很好(hao)地顯示斜體字，也不能(neng)補償由于(yu)字母傾斜引(yin)起(qi)的空白變化。

15、利用(yong)短的段落，加點(dian)列示，適當的整塊引(yin)用(yong)文字，用(yong)水平線分節，用(yong)影象地圖(tu)指引(yin)主要連接，使(shi)你的頁(ye)面能吸(xi)引(yin)人(ren)和容易閱讀。

16、不要在每一(yi)頁使(shi)用風(feng)格不同(tong)的圖標。

17、不必在以頁面上填滿圖(tu)像來增(zeng)加視覺趣(qu)味。盡(jin)量使用彩色(se)圓點(dian)——它們較小并(bing)能為(wei)列表項增(zeng)加色(se)彩活力(并(bing)能用于彩色(se)列表)。彩色(se)分隔條也能在不擾(rao)亂帶寬的情況下(xia)增(zeng)強圖(tu)形感。

18、對用(yong)作背景(jing)(jing)(jing)的GIF要謹慎。它們(men)可以使一(yi)個頁(ye)面看起來很有(you)趣，甚至(zhi)很專業，但是裝飾背景(jing)(jing)(jing)很容(rong)易(yi)使文(wen)字(zi)變得不(bu)可辨(bian)讀。要把背景(jing)(jing)(jing)做得好(hao)，光有(you)顏色對比(bi)是不(bu)夠的。背景(jing)(jing)(jing)要么很亮(文(wen)字(zi)較(jiao)(jiao)(jiao)暗(an))要么很暗(an)(文(wen)字(zi)較(jiao)(jiao)(jiao)亮)。如果背景(jing)(jing)(jing)含(han)有(you)圖像，對比(bi)度要較(jiao)(jiao)(jiao)低才不(bu)至(zhi)于過(guo)于分散讀者的注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以在分隔條上使用(yong)ALT標記，這(zhe)樣就使得(de)使用(yong)基于文本的(de)(de)流覽器的(de)(de)讀者能看到一(yi)些更有趣的(de)(de)東西，而不(bu)只是一(yi)條直線。

21、不(bu)(bu)要把重(zhong)要的內容放到(dao)頁尾——有些讀者可能不(bu)(bu)會往下看(kan)那么(me)遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避免使用交(jiao)叉標(biao)記(ji)。不(bu)同(tong)的(de)瀏覽器對交(jiao)叉標(biao)記(ji)的(de)反映會(hui)不(bu)同(tong)。

24、使用交織 GIF 和(he) Jpeg 。因為(wei)交織圖(tu)像是分級顯(xian)示(shi)出來(lai)的(de)(de)——首先以(yi)很(hen)低的(de)(de)分辨率顯(xian)示(shi)，然后逐(zhu)步提高分辨率，直至最后達到正常顯(xian)示(shi)——這種(zhong)方式有時候會使較大(da)的(de)(de)圖(tu)像看起(qi)來(lai)好象裝載(zai)得快一些(實(shi)際上并非如(ru)此，但這是一種(zhong)有益(yi)的(de)(de)錯覺(jue))。這樣也便于讀(du)者在圖(tu)像裝載(zai)的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)看到它的(de)(de)模樣，如(ru)果他(ta)們不喜歡或不想看的(de)(de)話就有機會中(zhong)斷傳(chuan)輸或轉(zhuan)向別的(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指示瀏覽器在(zai)真正的(de)畫面載(zai)(zai)入以前先裝(zhuang)載(zai)(zai)低分辨率的(de)圖像，這(zhe)樣(yang)就讓讀者清楚將(jiang)會(hui)出現什么樣(yang)的(de)畫面。(為(wei)確保瀏覽器能即時以合適的(de)大小顯示圖像，高度和(he)寬度很重要)。

26、當然，可(ke)(ke)以用 Lowsrc 提(ti)取你(ni)想要的任何(he)圖(tu)像。一條(tiao)雙(shuang)色的“請(qing)等待下(xia)傳(chuan)”的信息可(ke)(ke)能只占幾百字節，同(tong)時由于圖(tu)像是存在(zai)瀏(liu)覽器的緩(huan)存區(qu)，因此可(ke)(ke)用“請(qing)等待”信息代替(ti)所有畫面(mian)。當圖(tu)像平靜地(di)消失于背景之中的時候，讀者可(ke)(ke)以悠閑地(di)瀏(liu)覽你(ni)的網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁面為(wei)單(dan)個長(chang)文件(jian)時(shi)(shi)要(yao)小心。它的(de)(de)傳輸時(shi)(shi)間明(ming)顯要(yao)比較短的(de)(de)頁面的(de)(de)傳輸時(shi)(shi)間長(chang)，即使通信(xin)速(su)率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者也(ye)可(ke)能會(hui)失去耐心。閱讀大的(de)(de)文件(jian)時(shi)(shi)頁面滾(gun)動也(ye)很困(kun)難。大的(de)(de)文件(jian)和(he)較慢的(de)(de)裝載速(su)度可(ke)能會(hui)使人沮喪，再(zai)也(ye)不會(hui)返回(hui)到你的(de)(de)網點。

29、如果(guo)你覺得(de)文(wen)件(jian)大小很重(zhong)要(yao)，不(bu)便(bian)改變，就要(yao)考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏(liu)覽長文(wen)件(jian)時(shi)瀏(liu)覽器滾動(dong)條(tiao)小的(de)(de)(de)移(yi)動(dong)不(bu)會在頁面上產(chan)生大的(de)(de)(de)跳躍。作為一條(tiao)經驗(yan)規則，按一次滾動(dong)條(tiao)頁面移(yi)動(dong)的(de)(de)(de)范圍要(yao)少于一頁，這樣就還看(kan)得(de)見上一個窗口的(de)(de)(de)部(bu)分內容。任(ren)何比這更大的(de)(de)(de)移(yi)動(dong)都會讓人迷失方向。

30、要不然就把一(yi)(yi)個長文件分成(cheng)幾個子文件，在主頁(ye)(ye)給(gei)予連接。不過(guo)要記(ji)住子頁(ye)(ye)可(ke)能會成(cheng)為(wei)死頁(ye)(ye)——有時候命中(zhong)率要低于(yu)10%。做得(de)聰明一(yi)(yi)點，給(gei)讀者(zhe)一(yi)(yi)個很(hen)好的理由裝入子頁(ye)(ye)或給(gei)他們一(yi)(yi)個很(hen)好的理由瀏覽它(ta)。

31、如果頁(ye)面很(hen)多(duo)，在主頁(ye)給(gei)出一個內容列表或(huo)目錄顯然是個好辦法。不要(yao)非(fei)得(de)(de)作(zuo)成(cheng)那種(zhong)常規的、令人厭煩(fan)的、死板的樹形(xing)布局，把(ba)它(ta)做得(de)(de)有趣一些(xie)，讓讀(du)者(zhe)有理由進入連接，幫助他們了(le)解他們可能看不出來的內容。

32、要(yao)是你必須(xu)把(ba)所(suo)有(you)(you)的(de)內容(rong)都放在一個(ge)(ge)(ge)文(wen)件里面(mian)，使(shi)用一個(ge)(ge)(ge)內容(rong)列表，從表的(de)項(xiang)目可(ke)直接跳到各(ge)部分的(de)開(kai)頭(tou)。或者做(zuo)得更好，提供一個(ge)(ge)(ge)獨(du)立的(de)文(wen)本(ben)文(wen)件用于下(xia)傳——去掉所(suo)有(you)(you)的(de)格式符——使(shi)下(xia)傳的(de)時(shi)間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)順序文本寫作(zuo)與在(zai)線(xian)文件(jian)寫作(zuo)之間的(de)(de)(de)一(yi)個主要區別是(shi)(shi)在(zai)線(xian)文件(jian)的(de)(de)(de)讀者(zhe)可(ke)能在(zai)文件(jian)的(de)(de)(de)任何一(yi)點進(jin)入(ru)該(gai)文件(jian)。盡管你已做了一(yi)個漂亮的(de)(de)(de)首頁作(zuo)為入(ru)口，其他人(ren)可(ke)能會對你的(de)(de)(de)杰(jie)作(zuo)內的(de)(de)(de)具體(ti)指針或子頁給出連接。向這些(xie)新的(de)(de)(de)訪(fang)問者(zhe)提(ti)供(gong)一(yi)些(xie)關于他們在(zai)什(shen)(shen)么(me)地(di)方以及為什(shen)(shen)么(me)在(zai)這里的(de)(de)(de)線(xian)索是(shi)(shi)有意義的(de)(de)(de)。

34、從頭至尾(wei)都要(yao)使用導航圖(tu)標，尤其是(shi)要(yao)用“返回(hui)到首頁(ye)”連(lian)接。可以(yi)在每(mei)(mei)部分(fen)都做這樣做。比(bi)如在每(mei)(mei)頁(ye)的(de)頂端(或(huo)底部)都有一(yi)小串圖(tu)標，第(di)一(yi)個回(hui)到首頁(ye)，第(di)二個回(hui)到章，第(di)三個回(hui)到節。

35、在頁面(mian)上(shang)應該(gai)有一些連(lian)接幫助訪(fang)問者來回跳(tiao)轉。總(zong)是以相同(tong)的(de)格式把這些連(lian)接放到所有頁面(mian)上(shang)，這樣讀(du)者就(jiu)總(zong)能知道到哪(na)兒去找到它們以及怎樣使(shi)用(yong)它們。

36、一(yi)般來說應該使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)連(lian)接，因為：(1) 這樣容易把(ba)一(yi)組(zu)文件移到另一(yi)個地(di)(di)方(相(xiang)對(dui)路(lu)徑(jing)名仍然有效)，(2) 輸入量較少。在同一(yi)頁(ye)的連(lian)接項當然應該使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)地(di)(di)址(zhi)，因為使用(yong)(yong)絕對(dui)地(di)(di)址(zhi)后可能會每(mei)選擇一(yi)個連(lian)接都要把(ba)該頁(ye)重新裝(zhuang)載一(yi)次。

37、連(lian)接到(dao)不(bu)直接相(xiang)關的文件時使用(yong)絕對路徑。這樣以后要是(shi)把源(yuan)文件移到(dao)另外的目(mu)錄下(xia)就不(bu)需更改連(lian)接了。

38、確保可(ke)選擇的連(lian)(lian)接(jie)清楚直觀——用標題或明顯相關(guan)的圖(tu)像來表明它有什(shen)么內容。特別(bie)要(yao)避免“請按(an)這(zhe)(zhe)里”，任何(he)要(yao)“按(an)這(zhe)(zhe)里”的人都會慎重(zhong)考慮(lv)，它是不(bu)是正(zheng)好(hao)就(jiu)在“這(zhe)(zhe)里”，并(bing)且連(lian)(lian)接(jie)無誤(wu)。不(bu)要(yao)讓連(lian)(lian)接(jie)的名稱(cheng)與連(lian)(lian)接(jie)的 URL 相同，這(zhe)(zhe)樣會使讀者(zhe)要(yao)作的工作增加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)中應(ying)把 e-mail 地(di)址(zhi)作為連(lian)(lian)接(jie)名(ming)稱。例如，可能有一(yi)個人名(ming)和一(yi)個 e-mail 地(di)址(zhi)，人名(ming)連(lian)(lian)接(jie)到他的主頁，e-mail 地(di)址(zhi)連(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞(wen)組(zu)連(lian)(lian)接(jie)應(ying)當直(zhi)接(jie)用組(zu)名(ming)。

40、核(he)對 href ，不(bu)要在(zai)頁內出現任何沒(mei)有(you)出路的(de)連(lian)接(jie)，也(ye)不(bu)要讓連(lian)接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上，網頁要么處(chu)于建設之中要么就是(shi)死的(de)——如果(guo)你不(bu)更新(xin)它(ta)，并且它(ta)不(bu)是(shi)純粹(cui)的(de)歷史(shi)資(zi)料，它(ta)馬上就會變舊。“最(zui)后一次更新(xin)”記(ji)錄是(shi)一個(ge)好辦法。且不(bu)說(shuo)別(bie)的(de)，如果(guo)你的(de)頁面(mian)變化太少，你很快就會在讀者評論中得到諷刺(ci)意見。

42、鼓勵讀者(zhe)通過填表或發(fa)郵(you)件(jian)反饋意見。但要(yao)準備(bei)處理(li)隨之(zhi)而來的(de)事務——要(yao)盡(jin)快地回E-mail，增(zeng)加連接，修改(gai)輸入錯誤等(deng)等(deng)。給(gei)通過 E-mail 進行評論的(de)人回感(gan)謝信。

43、在頁(ye)內告(gao)訴讀者如果他們(men)在自(zi)己的(de)(de)主頁(ye)內設置一(yi)個(ge)指(zhi)向你的(de)(de)連接(jie)你不(bu)會介意，并表明你也(ye)同樣會設置一(yi)個(ge)指(zhi)向他的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連接(jie)。每(mei)個(ge)人都(dou)希望(wang)有人訪(fang)問自(zi)己的(de)(de)網(wang)頁(ye)，而這種相互支持會鼓勵對(dui)見解類(lei)似(si)的(de)(de)網(wang)點的(de)(de)訪(fang)問。

44、聯機時(shi)(shi)(shi)間(jian)是昂貴(gui)的，而訪(fang)問(wen)者的注意時(shi)(shi)(shi)間(jian)之(zhi)短是眾所周知的。想辦法告訴讀者下(xia)傳(chuan)(chuan)要(yao)用(yong)的時(shi)(shi)(shi)間(jian)——告訴他(ta)們(men)要(yao)出(chu)現(xian)的圖像(xiang)的大(da)小或(huo)下(xia)傳(chuan)(chuan)一個文(wen)(wen)本(ben)文(wen)(wen)件或(huo)二(er)進制文(wen)(wen)件要(yao)用(yong)多久的時(shi)(shi)(shi)間(jian)。為把聯機時(shi)(shi)(shi)間(jian)減到(dao)最少，指(zhi)出(chu)你會給出(chu)FTP地點或(huo)提(ti)供到(dao)其(qi)他(ta)頁的連接，讀者會欣賞你的這種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多(duo)數寫作(zuo)都(dou)相(xiang)當糟糕。由于多(duo)數網頁都(dou)是空話連篇，自我吹噓(xu)，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯審(shen)核也不存在，好的寫作(zuo)就很突出(chu)了。

47、不要忘(wang)記為(wei)你的主頁加一個描(miao)述性的標題(ti)，當某(mou)個人把它保(bao)存(cun)在(zai)自己的熱點目(mu)錄后能知道這(zhe)里是(shi)什么內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包括文件(jian)顯示時用到(dao)的字體、段落形(xing)式及空(kong)白信息。這正(zheng)是(shi)它(ta)的意義所在，無論在什么平臺(tai)上，包括文字終端，你的文件(jian)都能(neng)成功(gong)地顯示出(chu)來。由此產生出(chu)最低命令標準。因此要了解不(bu)同(tong)的瀏(liu)覽器用不(bu)同(tong)的空(kong)白和字體。

49、假設你的頁面(mian)要用某(mou)個(ge)特定的瀏(liu)覽(lan)(lan)器閱讀(du)時要當心。要是沒有(you)鼠標器，讓別(bie)人“按這(zhe)里”是不(bu)會(hui)有(you)效的，如果(guo)你的讀(du)者(zhe)使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就(jiu)不(bu)會(hui)有(you)效，除非(fei)你能保證(zheng)讀(du)者(zhe)有(you) Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的瀏(liu)覽(lan)(lan)器，否則重新調(diao)整過的圖像(xiang)可能會(hui)以預想不(bu)到的大(da)小顯示出來(lai)，表格也(ye)會(hui)很難看(kan)(或(huo)根本看(kan)不(bu)見(jian))。在少(shao)數瀏(liu)覽(lan)(lan)器上(shang)，你根本不(bu)能看(kan)Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。