一、內容

1、讓讀(du)者有理由逗留。要把網頁作得(de)趣味盎(ang)然(ran)，引(yin)人(ren)入勝。但首要的(de)(de)是(shi)要讓它有用處。這樣做的(de)(de)一(yi)個很簡(jian)單的(de)(de)辦法(fa)是(shi)提供相互(hu)參與——讓讀(du)者做一(yi)些事情，如(ru)報名獲取定(ding)期發送的(de)(de)通訊(xun)，并用某種方式報答(da)他們(men)的(de)(de)參與，如(ru)每周抽獎(jiang)或(huo)給予下載一(yi)些東(dong)西的(de)(de)機會。

2、對訪問者(zhe)來說最具價值的(de)站點是(shi)那些(xie)立刻(ke)就(jiu)能讓(rang)(rang)人明白哪些(xie)信息可以獲取，怎(zen)樣獲取，以及(ji)可能還有怎(zen)樣讓(rang)(rang)讀者(zhe)來更正他自己認為有錯誤的(de)地方或加(jia)上他自己的(de)內容。

3、簽上自(zi)(zi)己(ji)的名字，并展示(shi)得到(dao)的榮譽——但(dan)不(bu)要在這里弄上一個長(chang)長(chang)的簽名。少(shao)許(xu)的自(zi)(zi)我(wo)宣傳可能是(shi)(shi)中肯的，尤其是(shi)(shi)當(dang)你想讓自(zi)(zi)己(ji)的網(wang)頁具有個人特色時，但(dan)這可能會帶(dai)來(lai)困窘(jiong)和妨礙(ai)實(shi)質內容。你所(suo)要作(zuo)的只是(shi)(shi)連接到(dao)關于作(zuo)者的那一頁，該頁也是(shi)(shi)棄權(quan)、版(ban)權(quan)聲明(ming)及(ji)類(lei)似說明(ming)的合適地方(fang)。

4、不(bu)要包括一些一般化的(de)Web參考(kao)信息(xi)和人(ren)人(ren)都有(you)的(de)已不(bu)再(zai)是(shi)熱點的(de)連接。連接到(dao)Alta Vista和Yahoo可能就已足夠了，否(fou)則你的(de)外部連接應(ying)該是(shi)具有(you)特殊(shu)意義(yi)和讀者還沒有(you)遇到(dao)過(guo)的(de)地方。

5、要(yao)是(shi)有以評論或讀者意見的形式取(qu)得(de)的肯(ken)定性的反饋，可考慮把(ba)它包括在主頁之內(nei)——也許在開頭的某個(ge)地方，或者作為(wei)到榮譽(yu)頁的一個(ge)連接(jie)。如果做得(de)恰到好處，可以鼓勵(li)新的訪問者并使他們(men)放心。相反，要(yao)是(shi)做得(de)不合適，就會被認為(wei)是(shi)自我吹(chui)噓(xu)，而(er)真(zhen)正的內(nei)容反而(er)處于次要(yao)地位。

6、忘掉已學會(hui)的(de)(de)在紙上(shang)(shang)寫(xie)作的(de)(de)大多數習慣。基于(yu)文字、面(mian)向紙張的(de)(de)寫(xie)作所面(mian)臨的(de)(de)任務(wu)是(shi)精心安排(pai)的(de)(de)敘述，在提(ti)供知識、愉悅心情或說服別人(ren)的(de)(de)過程當中(zhong)要能(neng)保持讀者的(de)(de)興(xing)趣；但(dan)是(shi)文字并(bing)不是(shi)大多數Web版面(mian)的(de)(de)主要組(zu)成部(bu)分——即便是(shi)頁面(mian)上(shang)(shang)的(de)(de)文字比其(qi)他元素(su)多，也(ye)常常是(shi)其(qi)他組(zu)成部(bu)分(圖像、超媒體(ti)連接(jie))被認為比單(dan)純的(de)(de)文字更重要。

7、結(jie)構(gou)至關重(zhong)要。網頁可能會看起來是二維的，但不應如此理解。印刷頁面的原有結(jie)構(gou)在(zai)Web已不復存在(zai)；寫(xie)作者(zhe)得著重(zhong)于(yu)文(wen)件(jian)以可見的方式表現(xian)出來的結(jie)構(gou)，因為(wei)它可能已具有更微(wei)妙的交流(liu)功能。

8、Web的(de)讀(du)(du)(du)者不會(hui)去讀(du)(du)(du)每一個詞，他們的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)方式更近似(si)于快速(su)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)而不是(shi)象讀(du)(du)(du)呆板的(de)樹式文件那樣的(de)逐行閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)。通過計(ji)算機屏幕閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)并不是(shi)件格外舒服的(de)事情，因此讀(du)(du)(du)者希望最好能盡快得(de)到結果。

9、在(zai)Web頁面創(chuang)作(zuo)(zuo)中讀者(zhe)(zhe)實際上是(shi)一個配(pei)合者(zhe)(zhe)。除了(le)要(yao)注意(yi)在(zai)任(ren)何類型的(de)寫作(zuo)(zuo)中都(dou)要(yao)考慮(lv)的(de)詞匯、語調(diao)和其他事(shi)項外，網頁作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)還要(yao)意(yi)識和具體考慮(lv)到讀者(zhe)(zhe)的(de)身體運動——按鼠標(biao)鍵、滾動頁面、寫作(zuo)(zuo)郵(you)件——也是(shi)交(jiao)流過程的(de)一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件，看它是怎樣寫的(de)，把(ba)它全部或(huo)部分粘(zhan)貼到(dao)一個試驗(yan)文件進行(xing)檢(jian)驗(yan)。整頁地拷(kao)貝別人的(de)東西是剽竊行(xing)為(wei)，但(dan)是向別人學習則(ze)是研究過程。

11、人們第一次(ci)進入你的(de)(de)主頁(ye)(ye)時(shi)，他(ta)們通(tong)常(chang)不是在尋(xun)找值得閱(yue)讀(du)的(de)(de)地(di)方，他(ta)們可(ke)能正在尋(xun)找可(ke)供選擇的(de)(de)東西，以超文(wen)本(ben)術語(yu)說(shuo)即(ji)是可(ke)用鼠標(biao)(biao)點取的(de)(de)詞句、圖像、按(an)(an)鈕等等，接(jie)下(xia)來是閱(yue)讀(du)文(wen)字(zi)，選定(ding)一個可(ke)選項，按(an)(an)鼠標(biao)(biao)鍵，下(xia)頁(ye)(ye)出現后又(you)重復此過程。這(zhe)里的(de)(de)技巧是確定(ding)閱(yue)讀(du)時(shi)按(an)(an)鍵的(de)(de)適當比率。提供的(de)(de)可(ke)選項要是太(tai)少，訪問(wen)者會覺得沒意思，要是太(tai)多又(you)會嚇倒別人。

12、要(yao)是(shi)(shi)頁(ye)面(mian)包含的(de)(de)內(nei)容(rong)信息量(liang)大(da)，在(zai)開(kai)始設計頁(ye)面(mian)之前就要(yao)先確定(ding)好讀者(zhe)對象。對新手或新的(de)(de)訪問者(zhe)來說(shuo)(shuo)用一(yi)種固定(ding)的(de)(de)文件結(jie)構并在(zai)開(kai)始的(de)(de)時(shi)候給予說(shuo)(shuo)明(ming)是(shi)(shi)有意義的(de)(de)。例(li)如，關(guan)于(yu)內(nei)容(rong)的(de)(de)說(shuo)(shuo)明(ming)表格或某(mou)種類(lei)似結(jie)構。如果(guo)你要(yao)滿足知識或經(jing)驗(yan)不在(zai)同一(yi)個層次的(de)(de)讀者(zhe)，提供限制性(xing)的(de)(de)線(xian)索(suo)可以讓(rang)某(mou)些讀者(zhe)跳過基(ji)本內(nei)容(rong)直達目標(biao)。提供連接時(shi)要(yao)考慮到各(ge)個層次的(de)(de)讀者(zhe)。

13、不(bu)要讓(rang)讀(du)者不(bu)知所措。不(bu)必非要用(yong)聲音和圖(tu)(tu)像(xiang)充斥網頁，也不(bu)要把(ba)文件(jian)做得(de)太長(chang)以至于在裝(zhuang)載(zai)文件(jian)時(shi)讓(rang)讀(du)者等得(de)腳后跟(gen)發涼(liang)，因此使用(yong)圖(tu)(tu)像(xiang)時(shi)要謹慎：大的圖(tu)(tu)像(xiang)顯然會降低頁面建(jian)立的速度(du)，但許多需要順序裝(zhuang)載(zai)的小圖(tu)(tu)像(xiang)也會如此。

三、布局

14、別(bie)輕易(yi)讓(rang)文字居中(zhong)和使用粗體或斜(xie)體字符。除了視感混亂之外，很多流(liu)覽器(qi)不能(neng)(neng)很好地顯示斜(xie)體字，也不能(neng)(neng)補償由于(yu)字母傾斜(xie)引起的空白(bai)變化。

15、利(li)用短的(de)(de)段(duan)落，加點列示(shi)，適當的(de)(de)整塊引(yin)用文字(zi)，用水平線分節，用影象地圖指(zhi)引(yin)主要連接，使你的(de)(de)頁(ye)面能吸引(yin)人和容易閱讀。

16、不要在每一頁使用風格不同的(de)圖標。

17、不(bu)必在以頁面上填滿圖像來增(zeng)加(jia)視覺趣味。盡(jin)量使用(yong)(yong)彩(cai)(cai)(cai)色(se)圓點——它們較小并能(neng)(neng)為(wei)列表項增(zeng)加(jia)色(se)彩(cai)(cai)(cai)活力(li)(并能(neng)(neng)用(yong)(yong)于(yu)彩(cai)(cai)(cai)色(se)列表)。彩(cai)(cai)(cai)色(se)分隔條也能(neng)(neng)在不(bu)擾亂(luan)帶寬(kuan)的(de)情況下增(zeng)強圖形感。

18、對(dui)(dui)用作背景(jing)的(de)(de)GIF要謹慎。它們(men)可以使一(yi)個頁面看起來(lai)很有(you)趣，甚至很專業，但(dan)是裝(zhuang)飾背景(jing)很容易使文(wen)字變得不(bu)可辨讀。要把背景(jing)做得好，光有(you)顏色對(dui)(dui)比是不(bu)夠的(de)(de)。背景(jing)要么很亮(文(wen)字較(jiao)暗)要么很暗(文(wen)字較(jiao)亮)。如果背景(jing)含有(you)圖像(xiang)，對(dui)(dui)比度要較(jiao)低(di)才不(bu)至于過于分散讀者的(de)(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在分隔條(tiao)上使用(yong)ALT標記，這樣就(jiu)使得使用(yong)基于文本的流覽(lan)器的讀(du)者能看到(dao)一些更有趣的東西，而(er)不(bu)只是(shi)一條(tiao)直線。

21、不要把重要的內容放(fang)到(dao)頁尾——有(you)些(xie)讀者可能(neng)不會(hui)往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避(bi)免使用(yong)交(jiao)叉(cha)標(biao)記(ji)(ji)。不同的瀏覽器對交(jiao)叉(cha)標(biao)記(ji)(ji)的反映(ying)會不同。

24、使用交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織(zhi)圖(tu)像(xiang)是(shi)分(fen)級顯示出來的——首先(xian)以很低的分(fen)辨率顯示，然(ran)后逐步提高分(fen)辨率，直至最后達(da)到正常顯示——這種(zhong)方式有時候(hou)會(hui)使較(jiao)大(da)的圖(tu)像(xiang)看起(qi)來好(hao)象裝載得快一些(實際上并非如此，但這是(shi)一種(zhong)有益的錯覺)。這樣也(ye)便于讀者在圖(tu)像(xiang)裝載的過程中(zhong)看到它的模樣，如果他們不喜歡或不想看的話就有機會(hui)中(zhong)斷(duan)傳輸或轉向別的地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指示(shi)瀏覽(lan)器在真正(zheng)的畫面載入(ru)以前先(xian)裝(zhuang)載低分辨率的圖(tu)像，這樣(yang)就讓讀者清楚將會(hui)出現什(shen)么樣(yang)的畫面。(為確保瀏覽(lan)器能即時以合(he)適的大小顯示(shi)圖(tu)像，高度和(he)寬度很重要)。

26、當(dang)然，可以用 Lowsrc 提取(qu)你想要(yao)的任何圖像(xiang)。一條雙色的“請等待(dai)下傳(chuan)”的信息可能只(zhi)占幾百字節，同時(shi)由于(yu)圖像(xiang)是存(cun)在(zai)瀏覽(lan)(lan)器的緩存(cun)區，因(yin)此可用“請等待(dai)”信息代(dai)替(ti)所有畫(hua)面。當(dang)圖像(xiang)平靜地消失于(yu)背景之(zhi)中的時(shi)候，讀者可以悠閑地瀏覽(lan)(lan)你的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁(ye)(ye)面為單個長(chang)文(wen)件時要(yao)小心。它的(de)(de)傳輸(shu)時間明(ming)顯要(yao)比較(jiao)短(duan)的(de)(de)頁(ye)(ye)面的(de)(de)傳輸(shu)時間長(chang)，即(ji)使(shi)通信(xin)速率為 28.8Kbps 的(de)(de)讀(du)者(zhe)也(ye)可能(neng)(neng)會失去耐心。閱讀(du)大(da)的(de)(de)文(wen)件時頁(ye)(ye)面滾(gun)動也(ye)很(hen)困難。大(da)的(de)(de)文(wen)件和較(jiao)慢(man)的(de)(de)裝(zhuang)載速度可能(neng)(neng)會使(shi)人沮喪，再(zai)也(ye)不會返回(hui)到(dao)你的(de)(de)網點(dian)。

29、如果你(ni)覺(jue)得文(wen)件大(da)小很重要(yao)，不便改變(bian)，就要(yao)考慮(lv)讀者(zhe)(zhe)將(jiang)會(hui)怎(zen)樣使用網頁。努力確保讀者(zhe)(zhe)瀏覽(lan)長文(wen)件時瀏覽(lan)器滾動(dong)(dong)條小的移動(dong)(dong)不會(hui)在(zai)頁面上(shang)產生大(da)的跳(tiao)躍。作為一(yi)條經(jing)驗規則，按一(yi)次(ci)滾動(dong)(dong)條頁面移動(dong)(dong)的范圍(wei)要(yao)少于一(yi)頁，這(zhe)樣就還看得見上(shang)一(yi)個窗(chuang)口的部(bu)分內容(rong)。任何比這(zhe)更大(da)的移動(dong)(dong)都(dou)會(hui)讓人迷失方(fang)向(xiang)。

30、要不(bu)然(ran)就把一(yi)(yi)個長文件(jian)分成幾個子文件(jian)，在主頁(ye)(ye)給予連(lian)接。不(bu)過要記(ji)住子頁(ye)(ye)可能會成為死頁(ye)(ye)——有(you)時候命(ming)中率要低于(yu)10%。做得(de)聰明一(yi)(yi)點，給讀者一(yi)(yi)個很(hen)好的(de)理由裝入子頁(ye)(ye)或(huo)給他們(men)一(yi)(yi)個很(hen)好的(de)理由瀏覽它。

31、如果頁(ye)面很多(duo)，在(zai)主頁(ye)給出(chu)一個(ge)內容(rong)列表或目錄(lu)顯然是個(ge)好(hao)辦法。不要(yao)非(fei)得作成那種常規的(de)(de)、令(ling)人厭煩的(de)(de)、死板的(de)(de)樹形布局，把它做得有(you)趣一些，讓讀者有(you)理由(you)進(jin)入連接，幫(bang)助(zhu)他們(men)了解他們(men)可能看不出(chu)來的(de)(de)內容(rong)。

32、要(yao)是你必須把所有的(de)內(nei)容都放在一(yi)個文件里面，使用(yong)一(yi)個內(nei)容列表，從表的(de)項(xiang)目(mu)可直接跳到(dao)各(ge)部分(fen)的(de)開頭。或(huo)者做(zuo)得更好，提(ti)供一(yi)個獨立的(de)文本文件用(yong)于(yu)下傳(chuan)——去掉所有的(de)格式符——使下傳(chuan)的(de)時(shi)間減到(dao)最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)順序文本寫(xie)作與在線文件寫(xie)作之間(jian)的(de)(de)一(yi)(yi)個主(zhu)要區別是(shi)在線文件的(de)(de)讀者可(ke)能在文件的(de)(de)任何一(yi)(yi)點進(jin)入該文件。盡管你(ni)已做了一(yi)(yi)個漂亮的(de)(de)首頁作為入口，其他(ta)人可(ke)能會對(dui)你(ni)的(de)(de)杰作內的(de)(de)具體指(zhi)針或子頁給出(chu)連接。向(xiang)這些新的(de)(de)訪(fang)問者提供(gong)一(yi)(yi)些關于他(ta)們在什么(me)地方以及為什么(me)在這里(li)的(de)(de)線索是(shi)有意義(yi)的(de)(de)。

34、從頭至(zhi)尾都(dou)要(yao)使用導航圖(tu)(tu)標，尤其是要(yao)用“返回到(dao)首(shou)頁(ye)(ye)”連接。可以(yi)在(zai)每(mei)(mei)部分(fen)都(dou)做(zuo)這樣做(zuo)。比如在(zai)每(mei)(mei)頁(ye)(ye)的頂(ding)端(或底部)都(dou)有一小串圖(tu)(tu)標，第(di)一個(ge)回到(dao)首(shou)頁(ye)(ye)，第(di)二個(ge)回到(dao)章，第(di)三個(ge)回到(dao)節。

35、在頁面上(shang)應(ying)該有(you)一些(xie)連接幫助訪問者來回跳轉。總是以(yi)(yi)相同的格式把這些(xie)連接放(fang)到所(suo)有(you)頁面上(shang)，這樣(yang)讀者就總能知道到哪兒(er)去找(zhao)到它們以(yi)(yi)及怎樣(yang)使(shi)用它們。

36、一(yi)般來說應該使(shi)用相對(dui)連接，因為：(1) 這(zhe)樣容易把一(yi)組(zu)文(wen)件(jian)移(yi)到另(ling)一(yi)個地方(相對(dui)路徑名仍然(ran)有效)，(2) 輸入量(liang)較(jiao)少。在(zai)同一(yi)頁(ye)的連接項當然(ran)應該使(shi)用相對(dui)地址，因為使(shi)用絕對(dui)地址后(hou)可(ke)能(neng)會(hui)每選(xuan)擇一(yi)個連接都(dou)要把該頁(ye)重(zhong)新(xin)裝載一(yi)次。

37、連接到(dao)不(bu)直接相關的文(wen)件(jian)時使用絕對(dui)路徑。這樣以后(hou)要是(shi)把(ba)源文(wen)件(jian)移到(dao)另(ling)外的目錄下就(jiu)不(bu)需更(geng)改連接了(le)。

38、確保(bao)可選擇的連接(jie)清楚(chu)直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有(you)什么內(nei)容(rong)。特別要避免“請按(an)這(zhe)里(li)”，任何(he)要“按(an)這(zhe)里(li)”的人都會慎重考慮，它是不(bu)是正好就在(zai)“這(zhe)里(li)”，并且(qie)連接(jie)無誤。不(bu)要讓連接(jie)的名稱與連接(jie)的 URL 相同(tong)，這(zhe)樣會使讀(du)者要作的工作增加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)中應把 e-mail 地(di)址(zhi)(zhi)作為連(lian)(lian)接(jie)名(ming)稱。例如，可(ke)能(neng)有一個(ge)人名(ming)和一個(ge) e-mail 地(di)址(zhi)(zhi)，人名(ming)連(lian)(lian)接(jie)到他(ta)的(de)主(zhu)頁，e-mail 地(di)址(zhi)(zhi)連(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞組連(lian)(lian)接(jie)應當直接(jie)用(yong)組名(ming)。

40、核對 href ，不要在頁內(nei)出現任(ren)何沒有出路(lu)的連接，也(ye)不要讓連接落(luo)掉。

七、通則

41、實際上，網頁要(yao)(yao)么處于建設(she)之中(zhong)要(yao)(yao)么就(jiu)(jiu)是死的——如果(guo)你不更新(xin)(xin)它(ta)，并且(qie)它(ta)不是純粹的歷(li)史資(zi)料，它(ta)馬上就(jiu)(jiu)會變舊。“最后一次更新(xin)(xin)”記錄是一個好辦法。且(qie)不說(shuo)別(bie)的，如果(guo)你的頁面變化太(tai)少，你很快(kuai)就(jiu)(jiu)會在(zai)讀者(zhe)評論中(zhong)得到(dao)諷刺意見。

42、鼓勵(li)讀者通過(guo)填表或發郵件反饋意見(jian)。但要準(zhun)備處理(li)隨之(zhi)而來(lai)的(de)事務(wu)——要盡快(kuai)地回E-mail，增加(jia)連接，修(xiu)改輸入錯誤等等。給通過(guo) E-mail 進行評(ping)論的(de)人回感謝信。

43、在(zai)頁(ye)(ye)內告訴讀者如果他們在(zai)自己(ji)的(de)主頁(ye)(ye)內設置一個(ge)指(zhi)向(xiang)你(ni)的(de)連接(jie)你(ni)不會介(jie)意(yi)，并表明你(ni)也同樣(yang)會設置一個(ge)指(zhi)向(xiang)他的(de)主頁(ye)(ye)的(de)連接(jie)。每(mei)個(ge)人都(dou)希望有人訪問自己(ji)的(de)網頁(ye)(ye)，而這種相互支持(chi)會鼓勵對見解(jie)類似的(de)網點的(de)訪問。

44、聯機時(shi)(shi)間(jian)(jian)是(shi)昂(ang)貴的(de)(de)(de)，而訪問者(zhe)的(de)(de)(de)注意時(shi)(shi)間(jian)(jian)之短是(shi)眾所周知(zhi)的(de)(de)(de)。想(xiang)辦法告訴讀者(zhe)下傳要用(yong)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)——告訴他們要出現的(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)大(da)小或下傳一個(ge)文本文件或二進制文件要用(yong)多久的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)。為把(ba)聯機時(shi)(shi)間(jian)(jian)減到(dao)最(zui)少(shao)，指出你(ni)會給(gei)出FTP地點或提供到(dao)其(qi)他頁的(de)(de)(de)連接，讀者(zhe)會欣賞你(ni)的(de)(de)(de)這種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數(shu)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)都相當糟糕(gao)。由(you)于多數(shu)網頁都是空話(hua)連篇，自我(wo)吹噓，編寫(xie)(xie)(xie)粗糙，編輯(ji)審(shen)核也(ye)不存在，好(hao)的寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)主頁加一個(ge)描述性(xing)的(de)標題，當某個(ge)人把(ba)它保(bao)存在自(zi)己的(de)熱點目錄后(hou)能知道(dao)這里是什么內(nei)容。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文(wen)件顯(xian)示時(shi)用到的(de)字體、段落形式及空(kong)白信息(xi)。這正是它的(de)意義所在(zai)，無論在(zai)什么平臺上，包括(kuo)文(wen)字終端(duan)，你的(de)文(wen)件都能成功地顯(xian)示出來。由(you)此(ci)產(chan)生出最(zui)低命令標準(zhun)。因(yin)此(ci)要(yao)了解不同(tong)的(de)瀏(liu)覽器(qi)用不同(tong)的(de)空(kong)白和字體。

49、假設你的(de)頁面要(yao)用某個特定的(de)瀏覽器(qi)閱讀時要(yao)當心。要(yao)是沒有鼠(shu)標器(qi)，讓別人“按這里(li)”是不(bu)(bu)會(hui)有效的(de)，如(ru)果你的(de)讀者(zhe)使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就不(bu)(bu)會(hui)有效，除非(fei)你能保(bao)證讀者(zhe)有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)瀏覽器(qi)，否則重(zhong)新調(diao)整過的(de)圖(tu)像可能會(hui)以預想不(bu)(bu)到的(de)大小顯示出來(lai)，表格也會(hui)很難(nan)看(kan)(或根本看(kan)不(bu)(bu)見)。在少(shao)數瀏覽器(qi)上，你根本不(bu)(bu)能看(kan)Jpeg圖(tu)像。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。