一、內容

1、讓(rang)讀(du)者有理由(you)逗留。要(yao)(yao)把(ba)網頁作得趣(qu)味盎然(ran)，引人入勝(sheng)。但首要(yao)(yao)的是要(yao)(yao)讓(rang)它(ta)有用處。這(zhe)樣(yang)做(zuo)的一(yi)個很簡(jian)單的辦法是提供相互參與——讓(rang)讀(du)者做(zuo)一(yi)些(xie)事(shi)情，如(ru)報名獲(huo)取定期發送的通訊，并(bing)用某(mou)種(zhong)方式(shi)報答他們(men)的參與，如(ru)每周(zhou)抽獎(jiang)或給(gei)予下(xia)載一(yi)些(xie)東西(xi)的機會。

2、對訪問者(zhe)來說最具價(jia)值的站點(dian)是(shi)那些立刻就能(neng)讓人明白哪些信(xin)息可以獲取，怎(zen)樣(yang)獲取，以及可能(neng)還有(you)怎(zen)樣(yang)讓讀者(zhe)來更正(zheng)他自(zi)己(ji)(ji)認為有(you)錯誤的地方(fang)或加(jia)上(shang)他自(zi)己(ji)(ji)的內容。

3、簽(qian)上自己(ji)的(de)(de)(de)名字，并展示得到(dao)(dao)的(de)(de)(de)榮(rong)譽——但(dan)不(bu)要(yao)在這里弄上一個(ge)長(chang)(chang)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)簽(qian)名。少許的(de)(de)(de)自我宣傳可能(neng)是中肯(ken)的(de)(de)(de)，尤其是當你(ni)想讓(rang)自己(ji)的(de)(de)(de)網頁具有(you)個(ge)人特色時，但(dan)這可能(neng)會(hui)帶來困窘和妨(fang)礙實質內容。你(ni)所要(yao)作(zuo)的(de)(de)(de)只是連接(jie)到(dao)(dao)關于作(zuo)者的(de)(de)(de)那一頁，該頁也是棄權、版權聲(sheng)明(ming)及類似說明(ming)的(de)(de)(de)合適地(di)方。

4、不要包括一些一般化的Web參考(kao)信息和(he)人人都有(you)(you)的已(yi)(yi)不再是熱點的連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已(yi)(yi)足夠了，否則你的外部(bu)連(lian)接(jie)應該是具(ju)有(you)(you)特殊(shu)意義和(he)讀者還沒有(you)(you)遇到過的地方。

5、要是(shi)有以(yi)評論或(huo)讀者意見的(de)形式取得的(de)肯定性的(de)反(fan)饋，可考慮把(ba)它(ta)包括在主(zhu)頁(ye)之內(nei)——也許在開頭的(de)某個地方，或(huo)者作為到榮譽頁(ye)的(de)一個連(lian)接。如果做(zuo)得恰到好處，可以(yi)鼓勵新(xin)的(de)訪問者并使(shi)他們放心。相反(fan)，要是(shi)做(zuo)得不(bu)合適，就會被認為是(shi)自我吹噓，而真(zhen)正的(de)內(nei)容反(fan)而處于(yu)次要地位。

6、忘掉已(yi)學會的(de)(de)(de)在(zai)(zai)紙上寫作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)大多數(shu)習慣。基于文字(zi)、面向紙張(zhang)的(de)(de)(de)寫作(zuo)(zuo)所(suo)面臨的(de)(de)(de)任務是精心安排的(de)(de)(de)敘述(shu)，在(zai)(zai)提供(gong)知識、愉悅心情或說(shuo)服(fu)別(bie)人的(de)(de)(de)過程當中要能保持讀者的(de)(de)(de)興趣；但是文字(zi)并不(bu)是大多數(shu)Web版面的(de)(de)(de)主要組成部(bu)分——即便是頁面上的(de)(de)(de)文字(zi)比其(qi)他(ta)元素多，也常常是其(qi)他(ta)組成部(bu)分(圖像、超媒體連接(jie))被(bei)認為比單(dan)純的(de)(de)(de)文字(zi)更重(zhong)要。

7、結構(gou)(gou)(gou)至(zhi)關(guan)重(zhong)要。網(wang)頁(ye)可能會(hui)看(kan)起來(lai)是(shi)二(er)維(wei)的(de)，但不應(ying)如此理解。印刷頁(ye)面的(de)原(yuan)有結構(gou)(gou)(gou)在Web已(yi)(yi)不復(fu)存(cun)在；寫作者(zhe)得著重(zhong)于(yu)文件以可見的(de)方式表現出來(lai)的(de)結構(gou)(gou)(gou)，因(yin)為它(ta)可能已(yi)(yi)具有更微妙的(de)交流功能。

8、Web的(de)(de)讀(du)者(zhe)不會去讀(du)每一個詞，他們的(de)(de)閱讀(du)方(fang)式(shi)更近似于快(kuai)速閱讀(du)而不是(shi)象讀(du)呆板的(de)(de)樹式(shi)文件那樣的(de)(de)逐行閱讀(du)。通過計算機屏幕閱讀(du)并(bing)不是(shi)件格外舒服的(de)(de)事情，因(yin)此讀(du)者(zhe)希望最好能盡(jin)快(kuai)得到結果。

9、在Web頁(ye)面創作(zuo)中讀(du)者(zhe)實際(ji)上是一(yi)個(ge)配(pei)合者(zhe)。除了要注(zhu)意在任何(he)類(lei)型的(de)寫(xie)作(zuo)中都要考慮的(de)詞匯、語(yu)調和其他(ta)事項外，網頁(ye)作(zuo)者(zhe)還要意識和具體(ti)(ti)考慮到(dao)讀(du)者(zhe)的(de)身(shen)體(ti)(ti)運動——按鼠標(biao)鍵(jian)、滾動頁(ye)面、寫(xie)作(zuo)郵(you)件(jian)——也是交流過程(cheng)的(de)一(yi)部(bu)分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件，看它是(shi)怎(zen)樣(yang)寫的，把它全部或部分(fen)粘貼到一個試驗文件進行(xing)檢驗。整頁(ye)地拷貝別(bie)人的東西(xi)是(shi)剽竊行(xing)為，但是(shi)向(xiang)別(bie)人學習則是(shi)研究過程。

11、人們第一次進入你的(de)(de)(de)主頁時，他們通常(chang)不(bu)是(shi)(shi)在尋找值得閱讀的(de)(de)(de)地方，他們可能正在尋找可供選擇的(de)(de)(de)東西，以(yi)超文本術(shu)語說即是(shi)(shi)可用(yong)鼠標點取的(de)(de)(de)詞(ci)句、圖像、按(an)(an)鈕等(deng)等(deng)，接下來是(shi)(shi)閱讀文字，選定一個可選項(xiang)，按(an)(an)鼠標鍵，下頁出現后又(you)(you)重(zhong)復(fu)此過程。這里的(de)(de)(de)技巧是(shi)(shi)確定閱讀時按(an)(an)鍵的(de)(de)(de)適當(dang)比率。提供的(de)(de)(de)可選項(xiang)要是(shi)(shi)太(tai)少，訪問(wen)者會覺得沒意思，要是(shi)(shi)太(tai)多又(you)(you)會嚇倒別人。

12、要(yao)是(shi)頁面包(bao)含的內容(rong)信(xin)息量大，在開始設計(ji)頁面之(zhi)前就要(yao)先確(que)定好(hao)讀(du)(du)者對(dui)象。對(dui)新手(shou)或新的訪問(wen)者來說用一種固定的文件結(jie)(jie)構(gou)(gou)并(bing)在開始的時候給予說明是(shi)有意義的。例如，關(guan)于內容(rong)的說明表格或某種類似結(jie)(jie)構(gou)(gou)。如果你(ni)要(yao)滿(man)足知識或經(jing)驗不(bu)在同一個層次(ci)(ci)的讀(du)(du)者，提(ti)供限制性的線(xian)索(suo)可(ke)以讓某些讀(du)(du)者跳過基本內容(rong)直(zhi)達目標(biao)。提(ti)供連接時要(yao)考慮到各(ge)個層次(ci)(ci)的讀(du)(du)者。

13、不(bu)要(yao)讓讀者不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必非(fei)要(yao)用(yong)聲音和(he)圖(tu)(tu)像(xiang)充斥(chi)網頁(ye)，也不(bu)要(yao)把文(wen)件做(zuo)得(de)太(tai)長以至(zhi)于在裝載文(wen)件時讓讀者等得(de)腳(jiao)后(hou)跟發涼，因此使用(yong)圖(tu)(tu)像(xiang)時要(yao)謹慎：大(da)的圖(tu)(tu)像(xiang)顯(xian)然(ran)會(hui)降低(di)頁(ye)面建立的速度，但許多(duo)需要(yao)順序裝載的小圖(tu)(tu)像(xiang)也會(hui)如(ru)此。

三、布局

14、別(bie)輕(qing)易讓(rang)文(wen)字居中和使用粗體或(huo)斜(xie)體字符。除了視(shi)感混亂(luan)之外，很多流覽器(qi)不能(neng)很好地顯示斜(xie)體字，也(ye)不能(neng)補償(chang)由于字母傾(qing)斜(xie)引起的空白變化(hua)。

15、利用(yong)短的段落(luo)，加(jia)點(dian)列示(shi)，適當的整塊引(yin)用(yong)文字，用(yong)水平線分節(jie)，用(yong)影象地圖指引(yin)主要(yao)連接(jie)，使你(ni)的頁(ye)面能吸引(yin)人和容易(yi)閱(yue)讀(du)。

16、不要(yao)在每一頁使用風(feng)格不同的(de)圖標。

17、不必在(zai)(zai)以頁面上填滿圖(tu)(tu)像來增加視覺趣味。盡量使用彩(cai)色(se)(se)圓點——它們較小并能(neng)(neng)為列表(biao)項增加色(se)(se)彩(cai)活力(并能(neng)(neng)用于彩(cai)色(se)(se)列表(biao))。彩(cai)色(se)(se)分隔條也能(neng)(neng)在(zai)(zai)不擾亂帶(dai)寬的情況下(xia)增強圖(tu)(tu)形感(gan)。

18、對用作背景(jing)(jing)的GIF要謹慎。它們可以使(shi)一個(ge)頁面看起來很有(you)趣，甚至(zhi)很專(zhuan)業，但是裝飾背景(jing)(jing)很容易使(shi)文字變(bian)得不可辨讀(du)。要把背景(jing)(jing)做得好，光有(you)顏色對比(bi)是不夠的。背景(jing)(jing)要么很亮(liang)(文字較暗(an))要么很暗(an)(文字較亮(liang))。如果背景(jing)(jing)含(han)有(you)圖(tu)像(xiang)，對比(bi)度要較低才不至(zhi)于過于分散讀(du)者的注意力(li)。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在分隔條(tiao)(tiao)上使用ALT標記(ji)，這樣就使得使用基于文本的(de)流覽器的(de)讀者能(neng)看到(dao)一些更有(you)趣的(de)東西，而不只(zhi)是一條(tiao)(tiao)直(zhi)線。

21、不要(yao)(yao)把重要(yao)(yao)的內容放到(dao)頁(ye)尾——有些讀者(zhe)可能不會往下看(kan)那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避免使用(yong)交(jiao)叉(cha)標記。不(bu)同的(de)瀏覽器對交(jiao)叉(cha)標記的(de)反映會不(bu)同。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖(tu)(tu)像(xiang)是分級顯(xian)(xian)(xian)示(shi)出(chu)來(lai)的(de)——首先以很低的(de)分辨率(lv)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)，然后(hou)逐步提高分辨率(lv)，直(zhi)至最后(hou)達到正常顯(xian)(xian)(xian)示(shi)——這種方(fang)式有(you)(you)時候會使較大的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)看起來(lai)好象裝載得快一些(實(shi)際上并非如(ru)此，但這是一種有(you)(you)益(yi)的(de)錯覺)。這樣也便于讀者在圖(tu)(tu)像(xiang)裝載的(de)過程中(zhong)看到它(ta)的(de)模樣，如(ru)果(guo)他們不(bu)喜歡或不(bu)想(xiang)看的(de)話就有(you)(you)機(ji)會中(zhong)斷傳(chuan)輸或轉向別(bie)的(de)地(di)方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命(ming)令指示瀏(liu)覽(lan)器在真正(zheng)的(de)(de)(de)畫面(mian)載入以前(qian)先裝載低分辨率的(de)(de)(de)圖像(xiang)，這樣就讓讀者清楚將(jiang)會出現什么樣的(de)(de)(de)畫面(mian)。(為確保瀏(liu)覽(lan)器能(neng)即時以合適的(de)(de)(de)大小顯示圖像(xiang)，高度(du)和(he)寬(kuan)度(du)很重要)。

26、當然，可(ke)以用 Lowsrc 提取你想要的任何圖(tu)像(xiang)(xiang)。一條(tiao)雙(shuang)色的“請等待(dai)下傳(chuan)”的信息可(ke)能(neng)只占(zhan)幾百字(zi)節，同時(shi)由于圖(tu)像(xiang)(xiang)是存在瀏(liu)覽器的緩存區，因此(ci)可(ke)用“請等待(dai)”信息代替所有畫面(mian)。當圖(tu)像(xiang)(xiang)平(ping)靜地(di)消失于背景之中的時(shi)候，讀者可(ke)以悠閑地(di)瀏(liu)覽你的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面為單個(ge)長文(wen)件(jian)時(shi)(shi)要小心(xin)。它的(de)傳輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)明(ming)顯(xian)要比較短的(de)頁面的(de)傳輸(shu)時(shi)(shi)間(jian)長，即使通信(xin)速率為 28.8Kbps 的(de)讀者也(ye)可能會失去耐心(xin)。閱讀大(da)的(de)文(wen)件(jian)時(shi)(shi)頁面滾動也(ye)很(hen)困難。大(da)的(de)文(wen)件(jian)和(he)較慢的(de)裝(zhuang)載速度(du)可能會使人沮喪，再(zai)也(ye)不會返回到(dao)你的(de)網點。

29、如果你覺得文件(jian)大小(xiao)很重要(yao)(yao)，不(bu)便改(gai)變，就要(yao)(yao)考(kao)慮讀者(zhe)將會(hui)怎樣使用網頁。努力確保讀者(zhe)瀏覽長文件(jian)時瀏覽器滾動(dong)(dong)條(tiao)小(xiao)的移動(dong)(dong)不(bu)會(hui)在頁面(mian)上產(chan)生大的跳躍。作為一(yi)條(tiao)經驗規則，按一(yi)次(ci)滾動(dong)(dong)條(tiao)頁面(mian)移動(dong)(dong)的范圍要(yao)(yao)少于一(yi)頁，這(zhe)樣就還看得見上一(yi)個(ge)窗口的部分內(nei)容。任何比(bi)這(zhe)更(geng)大的移動(dong)(dong)都(dou)會(hui)讓人(ren)迷失方向。

30、要(yao)不(bu)(bu)然就把(ba)一(yi)個長文件(jian)分成(cheng)幾個子文件(jian)，在主頁(ye)給予(yu)連接。不(bu)(bu)過(guo)要(yao)記住子頁(ye)可能會成(cheng)為(wei)死(si)頁(ye)——有時候命(ming)中(zhong)率要(yao)低于10%。做得(de)聰明一(yi)點，給讀者(zhe)一(yi)個很好的(de)理由(you)裝入子頁(ye)或(huo)給他們一(yi)個很好的(de)理由(you)瀏覽(lan)它(ta)。

31、如果頁面很(hen)多，在主(zhu)頁給出一(yi)(yi)個內容(rong)列(lie)表(biao)或目錄顯然(ran)是個好辦法。不(bu)要(yao)非得作成(cheng)那種(zhong)常規(gui)的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把(ba)它(ta)做(zuo)得有趣一(yi)(yi)些，讓(rang)讀者有理由進(jin)入(ru)連接，幫助他們(men)了解(jie)他們(men)可能看不(bu)出來(lai)的內容(rong)。

32、要是你必須把(ba)所有的(de)(de)內容都放在一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)文(wen)(wen)件里面，使(shi)(shi)用一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)內容列(lie)表，從表的(de)(de)項(xiang)目(mu)可直(zhi)接跳到各部分的(de)(de)開頭(tou)。或者(zhe)做得更好，提供一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)獨立的(de)(de)文(wen)(wen)本(ben)文(wen)(wen)件用于下傳——去掉所有的(de)(de)格(ge)式符——使(shi)(shi)下傳的(de)(de)時間減到最(zui)少。

六、連接

33、通(tong)常的(de)(de)順序文本寫(xie)(xie)作(zuo)與在(zai)(zai)線(xian)(xian)文件寫(xie)(xie)作(zuo)之間的(de)(de)一(yi)(yi)個主要區別是(shi)在(zai)(zai)線(xian)(xian)文件的(de)(de)讀者可能(neng)在(zai)(zai)文件的(de)(de)任何一(yi)(yi)點進入該(gai)文件。盡管你(ni)(ni)已做了一(yi)(yi)個漂(piao)亮(liang)的(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入口，其他(ta)人(ren)可能(neng)會對你(ni)(ni)的(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)具體指針或子頁(ye)給出(chu)連接。向這些新的(de)(de)訪問者提供一(yi)(yi)些關(guan)于他(ta)們在(zai)(zai)什(shen)么地方以及為什(shen)么在(zai)(zai)這里(li)的(de)(de)線(xian)(xian)索是(shi)有意義(yi)的(de)(de)。

34、從頭(tou)至尾(wei)都要(yao)(yao)使用導航圖標(biao)，尤其是要(yao)(yao)用“返回到(dao)(dao)首(shou)頁”連接(jie)。可(ke)以在每部(bu)分都做這樣(yang)做。比如在每頁的(de)頂端(或底部(bu))都有(you)一小串圖標(biao)，第(di)一個回到(dao)(dao)首(shou)頁，第(di)二(er)個回到(dao)(dao)章，第(di)三(san)個回到(dao)(dao)節。

35、在頁面(mian)上應該有(you)一些連接幫助訪問者(zhe)來(lai)回(hui)跳(tiao)轉。總(zong)是以(yi)相同的格式把這(zhe)些連接放到所有(you)頁面(mian)上，這(zhe)樣讀者(zhe)就(jiu)總(zong)能知道到哪兒去找到它(ta)們(men)以(yi)及怎樣使(shi)用(yong)它(ta)們(men)。

36、一(yi)(yi)(yi)般(ban)來說應(ying)該(gai)使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)連(lian)接(jie)，因(yin)為：(1) 這樣(yang)容易把(ba)一(yi)(yi)(yi)組文件移到另一(yi)(yi)(yi)個地方(相(xiang)對(dui)路徑名仍(reng)然有效)，(2) 輸入量較少(shao)。在同一(yi)(yi)(yi)頁的連(lian)接(jie)項當然應(ying)該(gai)使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)地址，因(yin)為使用(yong)(yong)絕(jue)對(dui)地址后可能會每(mei)選(xuan)擇(ze)一(yi)(yi)(yi)個連(lian)接(jie)都要把(ba)該(gai)頁重新(xin)裝載一(yi)(yi)(yi)次。

37、連接(jie)到不(bu)直接(jie)相關的(de)文(wen)(wen)件時使用絕對路徑。這樣(yang)以后(hou)要(yao)是把源文(wen)(wen)件移到另外(wai)的(de)目錄下就不(bu)需更改連接(jie)了(le)。

38、確保可選擇的(de)(de)連(lian)(lian)接(jie)(jie)清楚直觀——用標題或明(ming)顯相關的(de)(de)圖像來表(biao)明(ming)它有(you)什么內容。特別(bie)要(yao)避(bi)免“請按這(zhe)里(li)”，任何要(yao)“按這(zhe)里(li)”的(de)(de)人都會慎重考慮，它是不是正好就在“這(zhe)里(li)”，并且連(lian)(lian)接(jie)(jie)無誤。不要(yao)讓連(lian)(lian)接(jie)(jie)的(de)(de)名稱與連(lian)(lian)接(jie)(jie)的(de)(de) URL 相同，這(zhe)樣會使讀者要(yao)作的(de)(de)工(gong)作增加(jia)。

39、Mail to 連接(jie)(jie)中應把 e-mail 地(di)址(zhi)作為連接(jie)(jie)名稱(cheng)。例(li)如，可能有一(yi)個人(ren)名和(he)一(yi)個 e-mail 地(di)址(zhi)，人(ren)名連接(jie)(jie)到(dao)他(ta)的(de)主頁，e-mail 地(di)址(zhi)連接(jie)(jie)到(dao) mailto。新(xin)聞組連接(jie)(jie)應當直接(jie)(jie)用組名。

40、核對 href ，不要在(zai)頁內出(chu)現任何沒有出(chu)路的(de)連接，也不要讓連接落掉。

七、通則

41、實(shi)際上(shang)，網頁要(yao)么處于(yu)建設之中(zhong)要(yao)么就是死的(de)——如果你不(bu)更(geng)新它，并且它不(bu)是純粹的(de)歷史資料，它馬上(shang)就會變(bian)(bian)舊。“最后一次更(geng)新”記錄是一個好辦法。且不(bu)說(shuo)別的(de)，如果你的(de)頁面變(bian)(bian)化太少(shao)，你很(hen)快就會在讀者評(ping)論中(zhong)得到諷刺(ci)意(yi)見(jian)。

42、鼓(gu)勵讀者通過填表或發郵(you)件反饋(kui)意見。但要(yao)準備處理隨之而來的事務——要(yao)盡快地回E-mail，增加(jia)連接(jie)，修改(gai)輸入錯誤等等。給通過 E-mail 進(jin)行(xing)評論的人回感謝信(xin)。

43、在(zai)頁(ye)(ye)內(nei)告(gao)訴讀者如果他們在(zai)自己的(de)主頁(ye)(ye)內(nei)設置一個指向(xiang)(xiang)你(ni)的(de)連接你(ni)不會介意，并表明你(ni)也同樣會設置一個指向(xiang)(xiang)他的(de)主頁(ye)(ye)的(de)連接。每個人都希望有人訪(fang)(fang)問自己的(de)網(wang)頁(ye)(ye)，而(er)這種相互(hu)支持會鼓(gu)勵對見解(jie)類似的(de)網(wang)點(dian)的(de)訪(fang)(fang)問。

44、聯(lian)(lian)機時間(jian)是(shi)昂(ang)貴的(de)(de)，而(er)訪問者的(de)(de)注意時間(jian)之短是(shi)眾所周知的(de)(de)。想辦法告(gao)訴讀者下傳要(yao)用(yong)的(de)(de)時間(jian)——告(gao)訴他們要(yao)出(chu)現(xian)的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或(huo)下傳一個(ge)文本(ben)文件(jian)或(huo)二進制(zhi)文件(jian)要(yao)用(yong)多(duo)久的(de)(de)時間(jian)。為把聯(lian)(lian)機時間(jian)減到最少，指出(chu)你會給出(chu)FTP地點或(huo)提供到其他頁的(de)(de)連(lian)接(jie)，讀者會欣賞你的(de)(de)這種做(zuo)法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大(da)多(duo)數寫(xie)作都(dou)相當糟(zao)糕。由(you)于多(duo)數網頁都(dou)是空話連(lian)篇，自我吹噓，編(bian)寫(xie)粗糙，編(bian)輯審核也不存在(zai)，好的寫(xie)作就很突出了。

47、不要忘(wang)記為你的主頁加一個(ge)描述性的標題，當某個(ge)人把它(ta)保存在自己(ji)的熱點目錄后能知道這(zhe)里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文(wen)件顯示時用(yong)到(dao)的(de)(de)字(zi)體(ti)、段落形式及空白(bai)信息。這正是它(ta)的(de)(de)意(yi)義所在，無(wu)論在什么平臺上，包括文(wen)字(zi)終端(duan)，你的(de)(de)文(wen)件都能成功地顯示出來。由此產生出最低(di)命令(ling)標準(zhun)。因此要(yao)了解不同(tong)(tong)的(de)(de)瀏覽器用(yong)不同(tong)(tong)的(de)(de)空白(bai)和字(zi)體(ti)。

49、假設你(ni)的頁面要(yao)用某(mou)個(ge)特定的瀏(liu)覽(lan)器(qi)閱讀(du)時要(yao)當(dang)心(xin)。要(yao)是沒有鼠(shu)標器(qi)，讓別人“按這里”是不會(hui)有效的，如果你(ni)的讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不會(hui)有效，除非你(ni)能(neng)保證讀(du)者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容的瀏(liu)覽(lan)器(qi)，否(fou)則重(zhong)新調整過的圖像(xiang)可能(neng)會(hui)以預想不到的大小顯示出來，表格也會(hui)很難看(kan)(或根(gen)本看(kan)不見(jian))。在(zai)少數瀏(liu)覽(lan)器(qi)上，你(ni)根(gen)本不能(neng)看(kan)Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。