一、內容

1、讓讀者(zhe)有(you)理由(you)逗(dou)留。要把網頁(ye)作(zuo)得趣味盎(ang)然，引(yin)人入(ru)勝(sheng)。但首要的是(shi)要讓它(ta)有(you)用處。這樣做的一(yi)個很(hen)簡單(dan)的辦法是(shi)提(ti)供(gong)相互(hu)參與——讓讀者(zhe)做一(yi)些事(shi)情，如(ru)報(bao)名獲(huo)取定期發送的通訊，并用某種方式(shi)報(bao)答他(ta)們(men)的參與，如(ru)每周抽獎或給予下載一(yi)些東西的機會。

2、對(dui)訪(fang)問者來(lai)說最具價值(zhi)的(de)站點(dian)是那些立刻就能讓人明(ming)白(bai)哪些信(xin)息可以獲取，怎(zen)樣(yang)(yang)獲取，以及可能還有怎(zen)樣(yang)(yang)讓讀(du)者來(lai)更(geng)正他自(zi)己認為有錯誤的(de)地方或加上他自(zi)己的(de)內容(rong)。

3、簽上自(zi)己的(de)(de)名(ming)字，并展(zhan)示得到的(de)(de)榮譽——但(dan)不(bu)要在這里弄上一個長(chang)(chang)長(chang)(chang)的(de)(de)簽名(ming)。少許的(de)(de)自(zi)我(wo)宣傳可(ke)能是(shi)(shi)中肯的(de)(de)，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)當(dang)你想讓(rang)自(zi)己的(de)(de)網頁具有個人特色(se)時，但(dan)這可(ke)能會帶來困窘(jiong)和妨礙實質內容。你所要作的(de)(de)只是(shi)(shi)連接到關于(yu)作者的(de)(de)那(nei)一頁，該頁也是(shi)(shi)棄權(quan)、版(ban)權(quan)聲明及(ji)類似說明的(de)(de)合適地方。

4、不要包括一些一般化的(de)Web參考信息和(he)人人都(dou)有的(de)已(yi)不再(zai)是(shi)熱點(dian)的(de)連(lian)(lian)接。連(lian)(lian)接到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已(yi)足夠了，否則你的(de)外部連(lian)(lian)接應該是(shi)具有特(te)殊意義和(he)讀(du)者還沒(mei)有遇到過的(de)地方(fang)。

5、要是(shi)(shi)有(you)以評(ping)論(lun)或讀者(zhe)意(yi)見的(de)(de)形式(shi)取得的(de)(de)肯定性的(de)(de)反(fan)饋，可考慮把它包括(kuo)在主頁(ye)之內——也許在開頭(tou)的(de)(de)某個地(di)(di)方(fang)，或者(zhe)作為(wei)到榮譽頁(ye)的(de)(de)一(yi)個連接。如(ru)果做(zuo)得恰到好處(chu)，可以鼓勵新的(de)(de)訪問者(zhe)并(bing)使他們放心。相(xiang)反(fan)，要是(shi)(shi)做(zuo)得不合適，就(jiu)會被(bei)認為(wei)是(shi)(shi)自我(wo)吹(chui)噓，而真正的(de)(de)內容反(fan)而處(chu)于(yu)次(ci)要地(di)(di)位。

6、忘掉已學會的(de)(de)(de)在紙上寫作的(de)(de)(de)大多(duo)數習(xi)慣(guan)。基于文(wen)(wen)字(zi)、面(mian)向紙張的(de)(de)(de)寫作所面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)任務是精心安排(pai)的(de)(de)(de)敘述，在提供知識、愉悅心情或說服(fu)別人的(de)(de)(de)過程當中要(yao)能保持讀(du)者的(de)(de)(de)興趣(qu)；但是文(wen)(wen)字(zi)并不是大多(duo)數Web版(ban)面(mian)的(de)(de)(de)主要(yao)組成(cheng)部(bu)分(fen)——即(ji)便是頁面(mian)上的(de)(de)(de)文(wen)(wen)字(zi)比(bi)其他元素多(duo)，也常(chang)常(chang)是其他組成(cheng)部(bu)分(fen)(圖(tu)像、超媒體連接(jie))被認為比(bi)單純的(de)(de)(de)文(wen)(wen)字(zi)更重要(yao)。

7、結(jie)構(gou)(gou)至(zhi)關重要(yao)。網(wang)頁(ye)可能會看起來是二維的，但(dan)不應如此理解。印刷頁(ye)面(mian)的原(yuan)有結(jie)構(gou)(gou)在Web已不復存在；寫(xie)作者得(de)著重于(yu)文件以(yi)可見的方(fang)式表現(xian)出來的結(jie)構(gou)(gou)，因(yin)為它(ta)可能已具有更微(wei)妙的交流(liu)功(gong)能。

8、Web的讀者不(bu)(bu)會(hui)去讀每一個詞(ci)，他們的閱(yue)讀方(fang)式(shi)更近似于(yu)快(kuai)速閱(yue)讀而不(bu)(bu)是象讀呆板的樹式(shi)文件那(nei)樣的逐行(xing)閱(yue)讀。通過計算機屏幕閱(yue)讀并(bing)不(bu)(bu)是件格外舒服的事情(qing)，因(yin)此讀者希望最好(hao)能盡(jin)快(kuai)得到結果。

9、在Web頁面創(chuang)作(zuo)中讀者(zhe)實際上是一(yi)個配合者(zhe)。除了(le)要注意在任何類(lei)型的寫作(zuo)中都要考(kao)慮(lv)的詞(ci)匯、語調和其(qi)他事項外(wai)，網頁作(zuo)者(zhe)還要意識(shi)和具體考(kao)慮(lv)到讀者(zhe)的身體運動——按鼠(shu)標鍵(jian)、滾動頁面、寫作(zuo)郵件——也是交流過程(cheng)的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文(wen)件，看(kan)它(ta)是(shi)(shi)怎(zen)樣寫的(de)，把它(ta)全部或部分(fen)粘貼(tie)到一個試(shi)驗(yan)文(wen)件進行檢驗(yan)。整頁地(di)拷貝別(bie)人的(de)東(dong)西是(shi)(shi)剽(piao)竊行為(wei)，但是(shi)(shi)向別(bie)人學習則是(shi)(shi)研究過程。

11、人們(men)第一次進入你的(de)主頁(ye)時(shi)，他(ta)(ta)們(men)通常不是(shi)在尋(xun)(xun)找值得閱(yue)(yue)讀的(de)地方，他(ta)(ta)們(men)可能正在尋(xun)(xun)找可供選(xuan)擇的(de)東西，以超文本術語(yu)說即是(shi)可用鼠標點取的(de)詞句、圖(tu)像(xiang)、按鈕等等，接下(xia)來是(shi)閱(yue)(yue)讀文字，選(xuan)定(ding)一個可選(xuan)項，按鼠標鍵(jian)，下(xia)頁(ye)出現后又(you)重(zhong)復此過(guo)程(cheng)。這里的(de)技巧(qiao)是(shi)確定(ding)閱(yue)(yue)讀時(shi)按鍵(jian)的(de)適當比(bi)率。提供的(de)可選(xuan)項要(yao)是(shi)太(tai)少，訪問者會覺(jue)得沒(mei)意思，要(yao)是(shi)太(tai)多又(you)會嚇(xia)倒別人。

12、要是頁面包含的(de)(de)(de)內容信息量(liang)大(da)，在開(kai)始設計頁面之(zhi)前就要先確定好讀(du)者(zhe)對象。對新手或(huo)新的(de)(de)(de)訪(fang)問者(zhe)來說用一種固定的(de)(de)(de)文件結(jie)構并在開(kai)始的(de)(de)(de)時(shi)候給予說明是有意義的(de)(de)(de)。例如，關(guan)于(yu)內容的(de)(de)(de)說明表格或(huo)某種類似結(jie)構。如果(guo)你要滿足(zu)知(zhi)識或(huo)經驗不在同一個(ge)層次(ci)的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)，提供限制性(xing)的(de)(de)(de)線索可(ke)以讓某些(xie)讀(du)者(zhe)跳過基(ji)本內容直達目標。提供連接時(shi)要考慮到各(ge)個(ge)層次(ci)的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)。

13、不(bu)要讓(rang)讀(du)(du)者不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必(bi)非要用聲音(yin)和圖(tu)像充斥網頁，也不(bu)要把文(wen)件做得太長以(yi)至于在裝載(zai)文(wen)件時讓(rang)讀(du)(du)者等得腳后跟發涼，因此使用圖(tu)像時要謹慎：大(da)的(de)(de)圖(tu)像顯(xian)然會(hui)降低頁面建立的(de)(de)速度，但許多需要順序(xu)裝載(zai)的(de)(de)小圖(tu)像也會(hui)如(ru)此。

三、布局

14、別輕易(yi)讓文字居中和使用粗體或斜(xie)體字符。除了視感混亂之外，很多(duo)流覽(lan)器不能很好地顯示斜(xie)體字，也不能補(bu)償由于字母傾斜(xie)引(yin)起的(de)空白變化(hua)。

15、利(li)用(yong)短(duan)的(de)段落，加點列示(shi)，適當的(de)整(zheng)塊(kuai)引(yin)用(yong)文字，用(yong)水平線分節，用(yong)影象地圖指(zhi)引(yin)主要連接(jie)，使(shi)你的(de)頁面能吸引(yin)人和容易閱讀。

16、不要在(zai)每一(yi)頁使用(yong)風格不同的圖(tu)標(biao)。

17、不必在以頁(ye)面(mian)上(shang)填滿(man)圖(tu)像來增(zeng)(zeng)加視覺趣味(wei)。盡量使用彩色圓點——它們較小并(bing)能(neng)為列表項增(zeng)(zeng)加色彩活力(并(bing)能(neng)用于彩色列表)。彩色分隔條也能(neng)在不擾亂帶寬的情況下增(zeng)(zeng)強圖(tu)形感(gan)。

18、對用作背景(jing)的(de)(de)GIF要謹慎。它們可以使一個頁面看起(qi)來很(hen)有趣(qu)，甚(shen)至很(hen)專業，但是(shi)裝(zhuang)飾背景(jing)很(hen)容易使文字變得不(bu)可辨(bian)讀。要把背景(jing)做(zuo)得好，光有顏色對比是(shi)不(bu)夠的(de)(de)。背景(jing)要么(me)很(hen)亮(文字較暗(an))要么(me)很(hen)暗(an)(文字較亮)。如(ru)果背景(jing)含有圖像，對比度(du)要較低才不(bu)至于過于分散(san)讀者的(de)(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以在分隔條上使用(yong)ALT標記，這樣就使得使用(yong)基(ji)于文本(ben)的流覽器的讀者能看到一些更(geng)有趣的東(dong)西，而不(bu)只是一條直線(xian)。

21、不要把重要的內(nei)容放到頁(ye)尾——有些讀者可能(neng)不會(hui)往下看(kan)那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交(jiao)叉標記。不同(tong)的(de)瀏覽器對交(jiao)叉標記的(de)反(fan)映會(hui)不同(tong)。

24、使用交織 GIF 和(he) Jpeg 。因為交織圖像是分級顯(xian)(xian)示(shi)出(chu)來的(de)(de)——首先(xian)以很(hen)低的(de)(de)分辨率(lv)顯(xian)(xian)示(shi)，然后(hou)逐(zhu)步提高分辨率(lv)，直至最后(hou)達到(dao)正常顯(xian)(xian)示(shi)——這(zhe)種方式有時候會使較大的(de)(de)圖像看(kan)起來好象裝(zhuang)載得快(kuai)一些(實際上并非如(ru)此，但(dan)這(zhe)是一種有益(yi)的(de)(de)錯覺(jue))。這(zhe)樣(yang)也(ye)便于(yu)讀者(zhe)在圖像裝(zhuang)載的(de)(de)過程中(zhong)看(kan)到(dao)它的(de)(de)模樣(yang)，如(ru)果(guo)他(ta)們不喜歡(huan)或不想看(kan)的(de)(de)話就有機會中(zhong)斷(duan)傳輸或轉向別的(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指(zhi)示瀏覽器(qi)在(zai)真正(zheng)的畫(hua)(hua)面載入以前先裝載低分辨(bian)率的圖(tu)像，這樣就讓讀者清楚將會出現什么樣的畫(hua)(hua)面。(為確保(bao)瀏覽器(qi)能即時以合(he)適的大小顯示圖(tu)像，高度(du)和寬度(du)很重要(yao))。

26、當(dang)(dang)然，可(ke)以用 Lowsrc 提取你想(xiang)要(yao)的任何(he)圖像。一條(tiao)雙(shuang)色的“請等(deng)待(dai)下傳”的信息可(ke)能只(zhi)占幾百字節(jie)，同(tong)時由于圖像是存在瀏(liu)覽器(qi)的緩存區，因此可(ke)用“請等(deng)待(dai)”信息代(dai)替所有畫面。當(dang)(dang)圖像平靜地(di)消失于背景(jing)之中的時候，讀(du)者可(ke)以悠閑地(di)瀏(liu)覽你的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為單個長文件時要小心。它的(de)(de)(de)傳輸(shu)時間明顯要比(bi)較(jiao)短的(de)(de)(de)頁面(mian)的(de)(de)(de)傳輸(shu)時間長，即使通信速率為 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)也(ye)可(ke)能會失去耐(nai)心。閱讀(du)大(da)的(de)(de)(de)文件時頁面(mian)滾動(dong)也(ye)很(hen)困(kun)難。大(da)的(de)(de)(de)文件和較(jiao)慢的(de)(de)(de)裝載速度可(ke)能會使人沮喪(sang)，再(zai)也(ye)不會返回到你的(de)(de)(de)網點。

29、如果你覺(jue)得(de)文件大小(xiao)很重要(yao)(yao)，不(bu)便(bian)改變，就要(yao)(yao)考慮讀者將會(hui)怎(zen)樣(yang)使(shi)用(yong)網頁。努(nu)力確保讀者瀏覽(lan)長文件時(shi)瀏覽(lan)器(qi)滾動(dong)(dong)條(tiao)小(xiao)的(de)移(yi)動(dong)(dong)不(bu)會(hui)在頁面上(shang)產生(sheng)大的(de)跳躍。作為一條(tiao)經驗規則，按一次滾動(dong)(dong)條(tiao)頁面移(yi)動(dong)(dong)的(de)范圍(wei)要(yao)(yao)少(shao)于一頁，這(zhe)樣(yang)就還看得(de)見上(shang)一個(ge)窗口的(de)部(bu)分(fen)內容。任(ren)何比這(zhe)更大的(de)移(yi)動(dong)(dong)都會(hui)讓人迷失方向。

30、要(yao)不(bu)然就把一(yi)(yi)個長文件(jian)(jian)分成幾個子文件(jian)(jian)，在主頁給予連(lian)接。不(bu)過要(yao)記(ji)住(zhu)子頁可能會成為死(si)頁——有時(shi)候命中(zhong)率要(yao)低(di)于10%。做得聰明(ming)一(yi)(yi)點，給讀(du)者一(yi)(yi)個很(hen)好的理由裝入(ru)子頁或(huo)給他(ta)們一(yi)(yi)個很(hen)好的理由瀏覽它。

31、如果(guo)頁面很(hen)多(duo)，在(zai)主頁給出一個內(nei)容列表或目錄顯然是個好(hao)辦(ban)法。不(bu)要非得(de)作成那種常規的(de)(de)、令人(ren)厭煩(fan)的(de)(de)、死(si)板的(de)(de)樹形(xing)布局，把它做得(de)有(you)趣一些(xie)，讓(rang)讀者(zhe)有(you)理由進入(ru)連接，幫(bang)助他們了(le)解他們可能看不(bu)出來的(de)(de)內(nei)容。

32、要是(shi)你必(bi)須把所有的內(nei)容都放在(zai)一(yi)個(ge)文件(jian)里面(mian)，使用一(yi)個(ge)內(nei)容列(lie)表，從表的項目(mu)可直接跳到(dao)各部分的開頭。或者做得更好(hao)，提供(gong)一(yi)個(ge)獨(du)立的文本文件(jian)用于下傳——去掉所有的格式(shi)符——使下傳的時間(jian)減到(dao)最少。

六、連接

33、通(tong)常(chang)的(de)(de)順序文本(ben)寫作與在(zai)線文件(jian)寫作之間的(de)(de)一個主(zhu)要(yao)區別是在(zai)線文件(jian)的(de)(de)讀(du)者可能在(zai)文件(jian)的(de)(de)任(ren)何一點進入該(gai)文件(jian)。盡管(guan)你已做了一個漂亮(liang)的(de)(de)首頁作為(wei)入口，其(qi)他(ta)人可能會對你的(de)(de)杰(jie)作內的(de)(de)具(ju)體(ti)指針或子頁給出連接。向這(zhe)些新(xin)的(de)(de)訪問(wen)者提供一些關于他(ta)們(men)在(zai)什么(me)地方(fang)以及為(wei)什么(me)在(zai)這(zhe)里的(de)(de)線索是有意義的(de)(de)。

34、從(cong)頭至尾都要使用導航圖標(biao)，尤其(qi)是要用“返回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)”連接。可以在每(mei)部分都做這(zhe)樣做。比如在每(mei)頁(ye)的頂端(duan)(或底部)都有一小(xiao)串圖標(biao)，第一個回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)，第二個回(hui)到(dao)章(zhang)，第三(san)個回(hui)到(dao)節。

35、在頁(ye)面上(shang)應該(gai)有一些(xie)連(lian)接(jie)(jie)幫助(zhu)訪問者來(lai)回跳轉。總是以(yi)相同的格式把(ba)這些(xie)連(lian)接(jie)(jie)放到所(suo)有頁(ye)面上(shang)，這樣讀者就總能知道(dao)到哪兒去找到它(ta)們(men)以(yi)及怎樣使(shi)用它(ta)們(men)。

36、一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)來說應該使用相(xiang)(xiang)對連(lian)(lian)接(jie)，因為：(1) 這樣容易把一(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)文件移到(dao)另(ling)一(yi)(yi)(yi)(yi)個地方(fang)(相(xiang)(xiang)對路徑(jing)名(ming)仍然有(you)效)，(2) 輸入量較少。在同一(yi)(yi)(yi)(yi)頁的連(lian)(lian)接(jie)項(xiang)當然應該使用相(xiang)(xiang)對地址，因為使用絕(jue)對地址后(hou)可能會每(mei)選擇一(yi)(yi)(yi)(yi)個連(lian)(lian)接(jie)都(dou)要把該頁重新裝載(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)次。

37、連接(jie)到(dao)不(bu)直接(jie)相關的(de)文(wen)件時使用絕對路徑。這樣以(yi)后要是把源(yuan)文(wen)件移到(dao)另外的(de)目錄(lu)下(xia)就不(bu)需更改連接(jie)了(le)。

38、確保(bao)可選擇的(de)(de)(de)連(lian)接清楚直觀(guan)——用標題或明顯相關的(de)(de)(de)圖像來表明它有什(shen)么內容(rong)。特別要(yao)(yao)避(bi)免“請按這(zhe)里(li)(li)”，任何要(yao)(yao)“按這(zhe)里(li)(li)”的(de)(de)(de)人都會(hui)慎重考(kao)慮，它是不(bu)是正好(hao)就(jiu)在(zai)“這(zhe)里(li)(li)”，并且連(lian)接無誤。不(bu)要(yao)(yao)讓連(lian)接的(de)(de)(de)名(ming)稱(cheng)與連(lian)接的(de)(de)(de) URL 相同，這(zhe)樣會(hui)使讀(du)者要(yao)(yao)作的(de)(de)(de)工作增加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)中應(ying)把 e-mail 地址作為連(lian)(lian)接(jie)名(ming)稱。例如，可能有一個(ge)人名(ming)和一個(ge) e-mail 地址，人名(ming)連(lian)(lian)接(jie)到他的(de)主(zhu)頁，e-mail 地址連(lian)(lian)接(jie)到 mailto。新聞組連(lian)(lian)接(jie)應(ying)當直接(jie)用組名(ming)。

40、核對 href ，不要在頁內出(chu)現任何(he)沒有(you)出(chu)路的連接，也不要讓連接落掉。

七、通則

41、實(shi)際上，網(wang)頁要么處于建設之中(zhong)要么就(jiu)是(shi)死(si)的(de)——如果(guo)你(ni)不(bu)(bu)更新它(ta)，并且它(ta)不(bu)(bu)是(shi)純粹的(de)歷史資料，它(ta)馬上就(jiu)會變舊。“最后(hou)一(yi)次(ci)更新”記錄是(shi)一(yi)個(ge)好辦(ban)法。且不(bu)(bu)說別的(de)，如果(guo)你(ni)的(de)頁面變化太少，你(ni)很快就(jiu)會在讀者評論中(zhong)得到諷刺意見。

42、鼓勵讀者(zhe)通(tong)過(guo)填表或發郵件反(fan)饋意見。但要(yao)準備(bei)處(chu)理隨之而來的事務——要(yao)盡快(kuai)地回(hui)E-mail，增加連(lian)接(jie)，修(xiu)改輸入錯誤等(deng)等(deng)。給通(tong)過(guo) E-mail 進行評論的人(ren)回(hui)感謝信(xin)。

43、在頁內告訴讀(du)者如果他們(men)在自己的(de)主頁內設置(zhi)一(yi)個指向(xiang)你的(de)連接(jie)你不會(hui)(hui)介意，并表(biao)明你也同樣會(hui)(hui)設置(zhi)一(yi)個指向(xiang)他的(de)主頁的(de)連接(jie)。每個人(ren)都(dou)希望有人(ren)訪問自己的(de)網頁，而這種相互(hu)支持會(hui)(hui)鼓勵(li)對見解類似的(de)網點(dian)的(de)訪問。

44、聯機時(shi)間是(shi)昂貴的(de)(de)(de)，而訪問者的(de)(de)(de)注意時(shi)間之短是(shi)眾所周知的(de)(de)(de)。想辦法(fa)告訴(su)讀(du)者下傳要用(yong)的(de)(de)(de)時(shi)間——告訴(su)他們要出(chu)現的(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)大(da)小或下傳一個(ge)文本文件或二進制文件要用(yong)多久的(de)(de)(de)時(shi)間。為把聯機時(shi)間減到最少，指出(chu)你(ni)會給出(chu)FTP地(di)點(dian)或提供(gong)到其他頁的(de)(de)(de)連接，讀(du)者會欣賞你(ni)的(de)(de)(de)這(zhe)種做(zuo)法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數寫作都相(xiang)當糟糕。由于多數網頁都是空話連篇，自我吹噓(xu)，編寫粗糙，編輯審核也(ye)不存在(zai)，好的寫作就很突(tu)出了。

47、不要忘記為你(ni)的主(zhu)頁加一個(ge)描述性(xing)的標題，當某個(ge)人把(ba)它保存在自(zi)己的熱(re)點目(mu)錄后能知道這里是什(shen)么內容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)(bu)(bu)包(bao)括(kuo)文件(jian)顯示(shi)時用到的字(zi)體、段(duan)落形式及空白信息。這正(zheng)是它的意義所在，無論在什么平臺上，包(bao)括(kuo)文字(zi)終(zhong)端，你(ni)的文件(jian)都(dou)能成功地顯示(shi)出來。由此產生出最低命令標準。因此要了解不(bu)(bu)(bu)同的瀏覽(lan)器用不(bu)(bu)(bu)同的空白和字(zi)體。

49、假設你(ni)的(de)(de)頁面(mian)要(yao)用某個特定(ding)的(de)(de)瀏(liu)覽器閱讀(du)時要(yao)當心。要(yao)是沒有(you)(you)鼠標器，讓別人“按這(zhe)里”是不(bu)(bu)會有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)，如(ru)果你(ni)的(de)(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插件就(jiu)不(bu)(bu)會有(you)(you)效(xiao)，除非你(ni)能(neng)保(bao)證讀(du)者有(you)(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的(de)(de)瀏(liu)覽器，否則重新調整過的(de)(de)圖(tu)像(xiang)可能(neng)會以(yi)預想不(bu)(bu)到的(de)(de)大(da)小(xiao)顯(xian)示(shi)出來，表格也會很難(nan)看(或根本看不(bu)(bu)見)。在少數(shu)瀏(liu)覽器上(shang)，你(ni)根本不(bu)(bu)能(neng)看Jpeg圖(tu)像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。