一、內容

1、讓讀者有理由逗留。要(yao)(yao)(yao)把網頁(ye)作得趣味盎然，引人入勝。但首要(yao)(yao)(yao)的(de)是(shi)要(yao)(yao)(yao)讓它有用(yong)處。這樣做(zuo)的(de)一個很簡單(dan)的(de)辦法是(shi)提(ti)供(gong)相互參(can)與(yu)(yu)——讓讀者做(zuo)一些(xie)事情，如(ru)報名獲取定期發送(song)的(de)通訊，并用(yong)某種方式報答他們的(de)參(can)與(yu)(yu)，如(ru)每周抽獎或給予(yu)下載一些(xie)東西的(de)機會(hui)。

2、對訪問者來說最具價值的站(zhan)點是(shi)那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取(qu)(qu)，怎(zen)樣(yang)(yang)獲取(qu)(qu)，以及可能還有(you)怎(zen)樣(yang)(yang)讓讀者來更正(zheng)他自(zi)己認(ren)為(wei)有(you)錯誤的地方(fang)或(huo)加上他自(zi)己的內容。

3、簽上(shang)自己的(de)(de)名字，并展示得到(dao)的(de)(de)榮譽(yu)——但(dan)不要(yao)在這里弄上(shang)一(yi)個長長的(de)(de)簽名。少許的(de)(de)自我宣傳可能(neng)是(shi)(shi)中肯(ken)的(de)(de)，尤其是(shi)(shi)當你想讓自己的(de)(de)網頁(ye)具有個人特色時，但(dan)這可能(neng)會帶(dai)來困窘和妨礙(ai)實(shi)質內容(rong)。你所要(yao)作(zuo)的(de)(de)只是(shi)(shi)連接到(dao)關于作(zuo)者的(de)(de)那一(yi)頁(ye)，該(gai)頁(ye)也(ye)是(shi)(shi)棄(qi)權、版(ban)權聲明及類似說明的(de)(de)合適地方(fang)。

4、不(bu)要包括一(yi)些一(yi)般化的Web參考信息和(he)人人都(dou)有的已(yi)不(bu)再是熱點的連(lian)(lian)接(jie)(jie)。連(lian)(lian)接(jie)(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可(ke)能就已(yi)足夠(gou)了，否則(ze)你(ni)的外(wai)部連(lian)(lian)接(jie)(jie)應該是具(ju)有特殊意義和(he)讀者還沒有遇到過的地方。

5、要(yao)是有以(yi)評(ping)論或讀者(zhe)意見的(de)(de)(de)形(xing)式取得的(de)(de)(de)肯定性的(de)(de)(de)反饋，可(ke)考慮把它包括(kuo)在主頁(ye)之內——也(ye)許(xu)在開頭的(de)(de)(de)某(mou)個(ge)地(di)方，或者(zhe)作為(wei)到榮(rong)譽頁(ye)的(de)(de)(de)一個(ge)連接。如(ru)果做得恰(qia)到好處(chu)(chu)，可(ke)以(yi)鼓勵新的(de)(de)(de)訪問者(zhe)并使他(ta)們放(fang)心(xin)。相反，要(yao)是做得不合適(shi)，就(jiu)會被(bei)認為(wei)是自我(wo)吹噓，而真正的(de)(de)(de)內容(rong)反而處(chu)(chu)于次要(yao)地(di)位。

6、忘掉已學會的(de)(de)在(zai)(zai)紙(zhi)上(shang)寫作的(de)(de)大(da)多(duo)數習慣。基(ji)于文(wen)(wen)字(zi)、面(mian)向(xiang)紙(zhi)張的(de)(de)寫作所(suo)面(mian)臨的(de)(de)任務是(shi)(shi)精心安排的(de)(de)敘述，在(zai)(zai)提供知(zhi)識、愉悅心情(qing)或說服(fu)別人的(de)(de)過程當中要(yao)能(neng)保持讀者的(de)(de)興趣；但是(shi)(shi)文(wen)(wen)字(zi)并不是(shi)(shi)大(da)多(duo)數Web版(ban)面(mian)的(de)(de)主(zhu)要(yao)組(zu)成(cheng)部分——即便是(shi)(shi)頁面(mian)上(shang)的(de)(de)文(wen)(wen)字(zi)比(bi)其他元素多(duo)，也(ye)常常是(shi)(shi)其他組(zu)成(cheng)部分(圖像、超媒體連(lian)接(jie))被認(ren)為比(bi)單純(chun)的(de)(de)文(wen)(wen)字(zi)更(geng)重要(yao)。

7、結(jie)構至關重(zhong)要。網(wang)頁可(ke)能會(hui)看起(qi)來(lai)(lai)是二維(wei)的，但不(bu)應(ying)如此理解。印(yin)刷頁面(mian)的原有結(jie)構在Web已不(bu)復存(cun)在；寫作(zuo)者(zhe)得著重(zhong)于文件以可(ke)見的方式(shi)表現出來(lai)(lai)的結(jie)構，因為它(ta)可(ke)能已具(ju)有更微妙的交流功能。

8、Web的(de)讀(du)者不會去讀(du)每一(yi)個詞，他(ta)們的(de)閱(yue)(yue)讀(du)方(fang)式更近(jin)似于快速閱(yue)(yue)讀(du)而不是(shi)象(xiang)讀(du)呆板的(de)樹式文(wen)件那樣的(de)逐行閱(yue)(yue)讀(du)。通過計算機屏幕閱(yue)(yue)讀(du)并(bing)不是(shi)件格外舒服的(de)事(shi)情，因此讀(du)者希望最好能盡(jin)快得到結(jie)果(guo)。

9、在Web頁(ye)面創作(zuo)中(zhong)讀者實際上是一個配合者。除了要(yao)注意在任(ren)何類型的(de)寫作(zuo)中(zhong)都要(yao)考慮的(de)詞(ci)匯、語(yu)調和其他事(shi)項外，網頁(ye)作(zuo)者還要(yao)意識和具體(ti)(ti)考慮到讀者的(de)身體(ti)(ti)運動——按(an)鼠標鍵(jian)、滾動頁(ye)面、寫作(zuo)郵件——也是交(jiao)流過程的(de)一部分(fen)。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文(wen)件，看它是(shi)怎樣寫的，把它全部(bu)或(huo)部(bu)分粘(zhan)貼到(dao)一(yi)個試(shi)驗文(wen)件進行檢驗。整頁(ye)地拷貝別人的東西是(shi)剽(piao)竊行為，但是(shi)向別人學(xue)習則是(shi)研究過程(cheng)。

11、人們(men)第一次進入你的(de)主頁(ye)時(shi)(shi)，他們(men)通常不是(shi)(shi)(shi)在尋找(zhao)值得(de)(de)閱讀(du)的(de)地方，他們(men)可(ke)能正在尋找(zhao)可(ke)供(gong)選(xuan)擇的(de)東西，以(yi)超文本術語說即是(shi)(shi)(shi)可(ke)用(yong)鼠(shu)標點取的(de)詞句(ju)、圖(tu)像、按(an)(an)鈕等(deng)等(deng)，接下(xia)來(lai)是(shi)(shi)(shi)閱讀(du)文字，選(xuan)定一個可(ke)選(xuan)項，按(an)(an)鼠(shu)標鍵(jian)，下(xia)頁(ye)出現后又重復(fu)此(ci)過(guo)程。這里的(de)技巧是(shi)(shi)(shi)確定閱讀(du)時(shi)(shi)按(an)(an)鍵(jian)的(de)適當(dang)比率。提供(gong)的(de)可(ke)選(xuan)項要是(shi)(shi)(shi)太(tai)(tai)少，訪問(wen)者會覺得(de)(de)沒意思(si)，要是(shi)(shi)(shi)太(tai)(tai)多又會嚇倒別人。

12、要(yao)是頁(ye)面(mian)包含(han)的(de)(de)內容(rong)信息量大，在(zai)開(kai)始設計頁(ye)面(mian)之前就(jiu)要(yao)先確定好讀(du)者對象。對新手或(huo)(huo)(huo)新的(de)(de)訪問者來說用(yong)一種固(gu)定的(de)(de)文件結構并在(zai)開(kai)始的(de)(de)時候給予說明是有意義(yi)的(de)(de)。例如(ru)，關于內容(rong)的(de)(de)說明表格或(huo)(huo)(huo)某種類似結構。如(ru)果你要(yao)滿足(zu)知識(shi)或(huo)(huo)(huo)經驗(yan)不在(zai)同一個層次的(de)(de)讀(du)者，提供(gong)限制(zhi)性的(de)(de)線索可以讓某些讀(du)者跳過(guo)基(ji)本(ben)內容(rong)直達(da)目(mu)標。提供(gong)連(lian)接時要(yao)考慮到(dao)各(ge)個層次的(de)(de)讀(du)者。

13、不(bu)(bu)要(yao)(yao)讓讀者不(bu)(bu)知所措。不(bu)(bu)必非要(yao)(yao)用(yong)聲音(yin)和圖(tu)像(xiang)(xiang)充斥網頁，也(ye)不(bu)(bu)要(yao)(yao)把文件做得(de)(de)太(tai)長以至于在(zai)裝(zhuang)載文件時讓讀者等得(de)(de)腳后跟發涼，因(yin)此使用(yong)圖(tu)像(xiang)(xiang)時要(yao)(yao)謹慎：大(da)的(de)(de)圖(tu)像(xiang)(xiang)顯然會(hui)降低頁面建立的(de)(de)速(su)度，但(dan)許多需要(yao)(yao)順序裝(zhuang)載的(de)(de)小圖(tu)像(xiang)(xiang)也(ye)會(hui)如(ru)此。

三、布局

14、別輕(qing)易讓文(wen)字(zi)居中和(he)使用粗體或斜(xie)(xie)體字(zi)符。除了視感混亂之外，很多流覽器不(bu)能(neng)很好地顯(xian)示斜(xie)(xie)體字(zi)，也不(bu)能(neng)補償由于字(zi)母傾斜(xie)(xie)引起(qi)的空白變(bian)化(hua)。

15、利用(yong)短(duan)的(de)(de)段落，加(jia)點列示，適(shi)當的(de)(de)整塊(kuai)引(yin)用(yong)文字，用(yong)水(shui)平線分節，用(yong)影象地圖(tu)指引(yin)主要連接，使你的(de)(de)頁面(mian)能吸引(yin)人和容易閱讀。

16、不要(yao)在每一(yi)頁使用風(feng)格(ge)不同的圖標(biao)。

17、不必在以頁面上(shang)填滿圖像來(lai)增(zeng)加(jia)視(shi)覺趣味(wei)。盡(jin)量使用(yong)彩(cai)(cai)色(se)圓點——它們較小并能(neng)(neng)為列表項增(zeng)加(jia)色(se)彩(cai)(cai)活(huo)力(并能(neng)(neng)用(yong)于彩(cai)(cai)色(se)列表)。彩(cai)(cai)色(se)分隔條(tiao)也能(neng)(neng)在不擾亂帶寬的情況下增(zeng)強(qiang)圖形感。

18、對用作背景的(de)GIF要(yao)謹慎。它們(men)可(ke)以使一個頁(ye)面看起來很有(you)趣，甚至很專(zhuan)業(ye)，但(dan)是(shi)裝(zhuang)飾背景很容(rong)易使文(wen)(wen)字(zi)變(bian)得不可(ke)辨讀(du)。要(yao)把背景做(zuo)得好(hao)，光有(you)顏色對比(bi)是(shi)不夠的(de)。背景要(yao)么很亮(liang)(文(wen)(wen)字(zi)較暗(an))要(yao)么很暗(an)(文(wen)(wen)字(zi)較亮(liang))。如(ru)果背景含有(you)圖像，對比(bi)度要(yao)較低才不至于過于分散讀(du)者的(de)注意力(li)。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以(yi)在(zai)分隔條上(shang)使用ALT標記，這(zhe)樣(yang)就使得(de)使用基(ji)于文本的流覽器的讀者(zhe)能看到一些更有趣的東西，而不(bu)只(zhi)是一條直(zhi)線。

21、不(bu)要(yao)把重要(yao)的內容放到頁(ye)尾——有些讀者可(ke)能不(bu)會往(wang)下看那(nei)么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免(mian)使用交(jiao)叉標記。不同(tong)的(de)瀏覽器(qi)對交(jiao)叉標記的(de)反映會(hui)不同(tong)。

24、使用交織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為(wei)交織(zhi)圖(tu)(tu)像是分級顯示出來(lai)的(de)(de)(de)——首(shou)先以很低(di)的(de)(de)(de)分辨(bian)率顯示，然后逐步提高分辨(bian)率，直至最后達到(dao)正常顯示——這種方式有時候(hou)會使較大的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)像看(kan)起來(lai)好(hao)象裝載(zai)得快一些(實際上(shang)并非如(ru)此，但這是一種有益的(de)(de)(de)錯覺)。這樣也便于讀者在(zai)圖(tu)(tu)像裝載(zai)的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)看(kan)到(dao)它(ta)的(de)(de)(de)模樣，如(ru)果他們(men)不喜歡或不想看(kan)的(de)(de)(de)話就(jiu)有機會中(zhong)斷(duan)傳輸或轉向別的(de)(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命(ming)令指示瀏(liu)覽(lan)器(qi)在真正(zheng)的畫面載入以前先(xian)裝載低分辨(bian)率的圖(tu)像，這樣(yang)就讓讀者(zhe)清楚(chu)將(jiang)會出(chu)現什么樣(yang)的畫面。(為(wei)確保(bao)瀏(liu)覽(lan)器(qi)能即時以合(he)適的大(da)小顯示圖(tu)像，高度(du)和寬度(du)很重要)。

26、當(dang)然，可以用 Lowsrc 提取你想要的(de)任何圖(tu)(tu)像。一(yi)條雙色的(de)“請(qing)等(deng)待下傳”的(de)信(xin)息可能只占幾百字節，同(tong)時由(you)于(yu)圖(tu)(tu)像是(shi)存(cun)在瀏覽器的(de)緩(huan)存(cun)區，因此可用“請(qing)等(deng)待”信(xin)息代替所有畫面。當(dang)圖(tu)(tu)像平靜地消(xiao)失(shi)于(yu)背景之(zhi)中的(de)時候，讀者(zhe)可以悠閑地瀏覽你的(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面(mian)為單個(ge)長(chang)文件時(shi)要小心(xin)(xin)。它的傳(chuan)輸時(shi)間明(ming)顯要比較短的頁(ye)面(mian)的傳(chuan)輸時(shi)間長(chang)，即使通信速率為 28.8Kbps 的讀者(zhe)也可能(neng)會失去耐心(xin)(xin)。閱讀大(da)的文件時(shi)頁(ye)面(mian)滾動也很困難。大(da)的文件和較慢的裝載速度(du)可能(neng)會使人沮(ju)喪，再也不會返回到你的網點。

29、如(ru)果你(ni)覺(jue)得文(wen)件(jian)大(da)小很重要(yao)(yao)，不(bu)便(bian)改(gai)變(bian)，就要(yao)(yao)考慮(lv)讀者將會怎樣使用網頁(ye)。努力確(que)保讀者瀏(liu)覽長(chang)文(wen)件(jian)時瀏(liu)覽器滾動(dong)(dong)條小的移(yi)(yi)動(dong)(dong)不(bu)會在頁(ye)面上(shang)產生大(da)的跳躍。作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)條經驗規(gui)則，按一(yi)(yi)(yi)次(ci)滾動(dong)(dong)條頁(ye)面移(yi)(yi)動(dong)(dong)的范圍要(yao)(yao)少(shao)于一(yi)(yi)(yi)頁(ye)，這樣就還看得見上(shang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)窗口的部分(fen)內(nei)容。任何比這更大(da)的移(yi)(yi)動(dong)(dong)都會讓人迷失方向。

30、要不然(ran)就把一個(ge)長(chang)文件分成幾個(ge)子(zi)文件，在(zai)主頁(ye)(ye)給(gei)予連接。不過要記住子(zi)頁(ye)(ye)可(ke)能會成為死頁(ye)(ye)——有時候(hou)命(ming)中率要低于(yu)10%。做得聰明(ming)一點(dian)，給(gei)讀者(zhe)一個(ge)很好(hao)的理由裝(zhuang)入子(zi)頁(ye)(ye)或給(gei)他們一個(ge)很好(hao)的理由瀏覽它(ta)。

31、如(ru)果頁面很多，在主頁給出一個內容(rong)列表或目錄顯(xian)然是(shi)個好辦(ban)法。不要非(fei)得(de)作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形(xing)布局，把它(ta)做得(de)有趣一些，讓讀者有理(li)由進入連接，幫助(zhu)他(ta)們(men)(men)了(le)解(jie)他(ta)們(men)(men)可能(neng)看不出來的內容(rong)。

32、要是(shi)你必須把所有的(de)(de)(de)內(nei)容都(dou)放在一(yi)個(ge)文件里面，使用一(yi)個(ge)內(nei)容列表，從表的(de)(de)(de)項目可直接跳到各部(bu)分的(de)(de)(de)開頭。或者做得更好，提供一(yi)個(ge)獨立的(de)(de)(de)文本文件用于下傳(chuan)(chuan)——去掉所有的(de)(de)(de)格式符——使下傳(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)時間減到最(zui)少。

六、連接

33、通常(chang)的(de)順序文(wen)(wen)本寫作(zuo)與在線文(wen)(wen)件寫作(zuo)之間的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個主要區(qu)別是(shi)在線文(wen)(wen)件的(de)讀(du)者(zhe)可能(neng)在文(wen)(wen)件的(de)任何一(yi)(yi)(yi)(yi)點進入該(gai)文(wen)(wen)件。盡管你(ni)(ni)已(yi)做了一(yi)(yi)(yi)(yi)個漂亮的(de)首頁作(zuo)為入口(kou)，其他人可能(neng)會對你(ni)(ni)的(de)杰作(zuo)內的(de)具體指針或子頁給(gei)出連(lian)接。向這(zhe)些新的(de)訪問者(zhe)提供一(yi)(yi)(yi)(yi)些關于(yu)他們(men)在什么地方以(yi)及為什么在這(zhe)里的(de)線索是(shi)有意義的(de)。

34、從頭至尾都要(yao)使用導航圖標，尤其是要(yao)用“返回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)”連接。可以在每(mei)部(bu)分都做這樣做。比如(ru)在每(mei)頁(ye)的頂(ding)端(或底(di)部(bu))都有一(yi)小(xiao)串(chuan)圖標，第(di)一(yi)個(ge)回(hui)到(dao)首(shou)頁(ye)，第(di)二個(ge)回(hui)到(dao)章(zhang)，第(di)三個(ge)回(hui)到(dao)節。

35、在頁(ye)面(mian)上應該(gai)有一(yi)些(xie)(xie)連(lian)接幫助訪問者(zhe)(zhe)來回跳轉。總是以相(xiang)同(tong)的格式把這些(xie)(xie)連(lian)接放到所有頁(ye)面(mian)上，這樣讀(du)者(zhe)(zhe)就總能知道到哪兒去找到它(ta)們以及怎(zen)樣使用(yong)它(ta)們。

36、一般來說應(ying)該(gai)使(shi)用(yong)相(xiang)對連接，因為：(1) 這樣容易把一組文件(jian)移(yi)到(dao)另(ling)一個(ge)地(di)方(相(xiang)對路徑名仍然(ran)有(you)效)，(2) 輸入量(liang)較(jiao)少(shao)。在同一頁(ye)(ye)的連接項當然(ran)應(ying)該(gai)使(shi)用(yong)相(xiang)對地(di)址，因為使(shi)用(yong)絕對地(di)址后可能會每選擇一個(ge)連接都要把該(gai)頁(ye)(ye)重(zhong)新裝載一次。

37、連接(jie)到不直接(jie)相(xiang)關(guan)的(de)文件時使(shi)用絕對(dui)路徑。這(zhe)樣以后(hou)要是把源文件移到另外的(de)目錄(lu)下就不需更改連接(jie)了。

38、確保可選擇的(de)(de)連(lian)接清楚直觀(guan)——用標題(ti)或明顯相關(guan)的(de)(de)圖像(xiang)來表明它(ta)(ta)有什么內容。特別要(yao)(yao)避免“請按這(zhe)里”，任(ren)何要(yao)(yao)“按這(zhe)里”的(de)(de)人都會慎重考慮，它(ta)(ta)是(shi)不(bu)是(shi)正好就在(zai)“這(zhe)里”，并且連(lian)接無誤(wu)。不(bu)要(yao)(yao)讓連(lian)接的(de)(de)名稱與連(lian)接的(de)(de) URL 相同，這(zhe)樣會使讀(du)者(zhe)要(yao)(yao)作(zuo)的(de)(de)工作(zuo)增(zeng)加。

39、Mail to 連接(jie)(jie)中(zhong)應把(ba) e-mail 地址(zhi)作為連接(jie)(jie)名(ming)(ming)稱。例如，可能有一(yi)個人名(ming)(ming)和一(yi)個 e-mail 地址(zhi)，人名(ming)(ming)連接(jie)(jie)到他的主頁，e-mail 地址(zhi)連接(jie)(jie)到 mailto。新聞組連接(jie)(jie)應當直接(jie)(jie)用組名(ming)(ming)。

40、核(he)對 href ，不要在頁內(nei)出(chu)現任何沒有出(chu)路的連接(jie)(jie)，也(ye)不要讓連接(jie)(jie)落(luo)掉。

七、通則

41、實際上，網頁要么處于建設之(zhi)中要么就(jiu)是死(si)的(de)——如(ru)果你(ni)不(bu)更新(xin)它(ta)，并(bing)且它(ta)不(bu)是純(chun)粹的(de)歷史(shi)資料(liao)，它(ta)馬上就(jiu)會變舊。“最后一(yi)次更新(xin)”記錄是一(yi)個好(hao)辦法。且不(bu)說別的(de)，如(ru)果你(ni)的(de)頁面(mian)變化太(tai)少，你(ni)很快就(jiu)會在讀者評論中得到諷刺(ci)意(yi)見。

42、鼓勵(li)讀者通過填(tian)表(biao)或發郵(you)件反(fan)饋意見。但要準備處理隨之而來的事務——要盡快(kuai)地(di)回E-mail，增加連(lian)接，修改輸入錯誤等(deng)等(deng)。給通過 E-mail 進行評論的人回感謝(xie)信。

43、在(zai)頁內告訴(su)讀者如果(guo)他們在(zai)自己的(de)主頁內設置(zhi)一個指(zhi)向(xiang)(xiang)你的(de)連接你不會介意，并表明你也(ye)同樣會設置(zhi)一個指(zhi)向(xiang)(xiang)他的(de)主頁的(de)連接。每個人都希(xi)望有人訪問(wen)自己的(de)網(wang)頁，而(er)這(zhe)種相互(hu)支持會鼓(gu)勵對見(jian)解類(lei)似的(de)網(wang)點的(de)訪問(wen)。

44、聯機(ji)時間是(shi)昂(ang)貴的(de)，而訪問(wen)者(zhe)(zhe)的(de)注意(yi)時間之短是(shi)眾所周知的(de)。想辦法告訴(su)讀者(zhe)(zhe)下傳要(yao)用(yong)的(de)時間——告訴(su)他們要(yao)出現的(de)圖(tu)像的(de)大(da)小或(huo)(huo)下傳一個文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件或(huo)(huo)二進制文(wen)(wen)件要(yao)用(yong)多久(jiu)的(de)時間。為把聯機(ji)時間減到(dao)最少(shao)，指出你會給出FTP地點或(huo)(huo)提供到(dao)其他頁的(de)連接(jie)，讀者(zhe)(zhe)會欣(xin)賞你的(de)這種(zhong)做(zuo)法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大多數寫作都相(xiang)當糟糕(gao)。由于多數網頁都是(shi)空話(hua)連篇，自我吹噓(xu)，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯審核也不(bu)存在，好的(de)寫作就很突出了。

47、不要忘記為你的主頁加(jia)一個(ge)描(miao)述性的標題，當(dang)某個(ge)人把它保存(cun)在自己的熱(re)點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文(wen)件(jian)(jian)顯(xian)示時用到的(de)字體、段落形式及(ji)空白信息。這正是(shi)它的(de)意義所在，無論在什(shen)么平臺上，包(bao)括文(wen)字終端(duan)，你的(de)文(wen)件(jian)(jian)都(dou)能成(cheng)功地顯(xian)示出(chu)來。由此(ci)產生(sheng)出(chu)最低命令(ling)標準。因此(ci)要了解不同的(de)瀏覽器用不同的(de)空白和(he)字體。

49、假設你(ni)的(de)頁面要用(yong)某(mou)個特(te)定(ding)的(de)瀏覽器(qi)閱讀時要當(dang)心。要是沒(mei)有(you)鼠標(biao)器(qi)，讓別人“按這(zhe)里”是不會有(you)效的(de)，如果你(ni)的(de)讀者(zhe)使(shi)用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就不會有(you)效，除非你(ni)能(neng)保證讀者(zhe)有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)瀏覽器(qi)，否則重新調(diao)整(zheng)過的(de)圖像可能(neng)會以預想不到的(de)大小顯示(shi)出來(lai)，表格也會很(hen)難看(或根(gen)(gen)本看不見)。在(zai)少數瀏覽器(qi)上，你(ni)根(gen)(gen)本不能(neng)看Jpeg圖像。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。