一、內容

1、讓(rang)讀(du)者有理由逗留。要(yao)把(ba)網(wang)頁作得(de)趣味盎(ang)然，引人(ren)入勝。但首要(yao)的(de)(de)是要(yao)讓(rang)它有用(yong)處。這樣做的(de)(de)一(yi)個很簡單的(de)(de)辦法(fa)是提供相互參與——讓(rang)讀(du)者做一(yi)些事(shi)情，如(ru)(ru)報(bao)名獲取定期(qi)發送的(de)(de)通訊(xun)，并(bing)用(yong)某種方式報(bao)答他們的(de)(de)參與，如(ru)(ru)每周抽獎(jiang)或給予下載一(yi)些東西(xi)的(de)(de)機會。

2、對訪問者(zhe)來(lai)說(shuo)最具價值的站點是那些(xie)立刻就能讓(rang)人明白哪些(xie)信(xin)息可以(yi)獲(huo)取，怎樣獲(huo)取，以(yi)及可能還有(you)怎樣讓(rang)讀者(zhe)來(lai)更正他(ta)自己認(ren)為有(you)錯(cuo)誤(wu)的地方或加上他(ta)自己的內(nei)容(rong)。

3、簽上(shang)自己(ji)的(de)名(ming)字，并展示(shi)得到的(de)榮譽(yu)——但不(bu)要在這里弄上(shang)一(yi)個(ge)長長的(de)簽名(ming)。少許的(de)自我宣傳可能(neng)(neng)是(shi)中(zhong)肯的(de)，尤其是(shi)當你想讓自己(ji)的(de)網頁(ye)(ye)具有(you)個(ge)人(ren)特(te)色時，但這可能(neng)(neng)會帶來困窘和妨礙實(shi)質內容。你所要作的(de)只是(shi)連(lian)接到關于作者的(de)那一(yi)頁(ye)(ye)，該頁(ye)(ye)也(ye)是(shi)棄權、版權聲明(ming)及類似說明(ming)的(de)合適地方。

4、不(bu)要包括(kuo)一些(xie)一般化的(de)(de)Web參考(kao)信息和(he)人(ren)人(ren)都有(you)(you)的(de)(de)已不(bu)再是熱點的(de)(de)連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠了，否則你的(de)(de)外(wai)部連(lian)接(jie)應該是具有(you)(you)特殊意義和(he)讀者還沒有(you)(you)遇到過的(de)(de)地方(fang)。

5、要(yao)是(shi)有以評論或讀者意見的(de)形式取得(de)的(de)肯定性的(de)反饋，可考(kao)慮把它包括在主頁之(zhi)內(nei)——也(ye)許(xu)在開頭(tou)的(de)某個地(di)方，或者作(zuo)為(wei)到榮譽頁的(de)一個連接。如果(guo)做(zuo)得(de)恰(qia)到好處，可以鼓勵(li)新的(de)訪問者并使他們(men)放(fang)心。相反，要(yao)是(shi)做(zuo)得(de)不合適，就會被(bei)認為(wei)是(shi)自我吹噓，而真正的(de)內(nei)容反而處于次要(yao)地(di)位。

6、忘掉已學會的(de)在紙上寫(xie)作(zuo)的(de)大多數(shu)習慣。基于文(wen)(wen)字(zi)、面向紙張的(de)寫(xie)作(zuo)所面臨的(de)任務(wu)是精心安排的(de)敘述，在提供知識(shi)、愉悅心情或說(shuo)服別人的(de)過程當(dang)中要(yao)能保(bao)持讀(du)者的(de)興趣；但是文(wen)(wen)字(zi)并不是大多數(shu)Web版(ban)面的(de)主要(yao)組(zu)成部分——即(ji)便是頁面上的(de)文(wen)(wen)字(zi)比(bi)其他(ta)(ta)元(yuan)素多，也常(chang)常(chang)是其他(ta)(ta)組(zu)成部分(圖像、超媒(mei)體連接(jie))被認為(wei)比(bi)單純的(de)文(wen)(wen)字(zi)更(geng)重(zhong)要(yao)。

7、結(jie)構(gou)至關重要。網頁可能會(hui)看起(qi)來是(shi)二維的(de)，但不應如此理解。印刷頁面的(de)原有結(jie)構(gou)在Web已不復(fu)存在；寫作者得著重于(yu)文件以可見的(de)方式表現(xian)出來的(de)結(jie)構(gou)，因(yin)為(wei)它(ta)可能已具有更微妙的(de)交流功能。

8、Web的讀(du)(du)(du)(du)者不會去讀(du)(du)(du)(du)每(mei)一個詞(ci)，他們的閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)方式更近似(si)于(yu)快速閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)而不是象讀(du)(du)(du)(du)呆板的樹式文件那樣的逐行(xing)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)。通過計算機屏幕閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)并不是件格外舒服(fu)的事情，因此讀(du)(du)(du)(du)者希望最(zui)好能盡快得到結果。

9、在(zai)Web頁面創(chuang)作中讀者(zhe)(zhe)實(shi)際上是(shi)一個配合(he)者(zhe)(zhe)。除(chu)了要(yao)注(zhu)意在(zai)任(ren)何類型的(de)寫(xie)作中都要(yao)考(kao)慮的(de)詞匯、語調和其他事(shi)項外，網(wang)頁作者(zhe)(zhe)還(huan)要(yao)意識和具體(ti)考(kao)慮到讀者(zhe)(zhe)的(de)身體(ti)運動——按鼠標(biao)鍵、滾動頁面、寫(xie)作郵件(jian)——也是(shi)交流過程的(de)一部(bu)分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源(yuan)文(wen)件，看它是怎(zen)樣寫的，把它全部或部分粘貼到一個試驗文(wen)件進(jin)行檢驗。整頁地拷貝別(bie)人(ren)的東西是剽竊行為，但是向別(bie)人(ren)學習則是研(yan)究過程(cheng)。

11、人們第(di)一次進(jin)入你(ni)的(de)(de)主頁時，他們通常(chang)不是(shi)(shi)在(zai)尋(xun)找值得閱讀的(de)(de)地方，他們可能(neng)正在(zai)尋(xun)找可供選擇(ze)的(de)(de)東西，以(yi)超文本(ben)術語說(shuo)即是(shi)(shi)可用鼠(shu)標點(dian)取的(de)(de)詞(ci)句、圖像、按(an)鈕等等，接下(xia)來是(shi)(shi)閱讀文字，選定一個(ge)可選項，按(an)鼠(shu)標鍵(jian)，下(xia)頁出現(xian)后又重(zhong)復此過程。這里的(de)(de)技(ji)巧是(shi)(shi)確(que)定閱讀時按(an)鍵(jian)的(de)(de)適當比(bi)率。提(ti)供的(de)(de)可選項要(yao)是(shi)(shi)太(tai)(tai)少(shao)，訪問者(zhe)會覺得沒意思，要(yao)是(shi)(shi)太(tai)(tai)多又會嚇倒別人。

12、要(yao)(yao)是頁(ye)面(mian)包含(han)的內(nei)(nei)容信息量(liang)大，在(zai)開始設計頁(ye)面(mian)之(zhi)前就要(yao)(yao)先(xian)確定(ding)(ding)好讀者(zhe)對象。對新手或(huo)新的訪問者(zhe)來說用一種固定(ding)(ding)的文件結(jie)構(gou)(gou)并在(zai)開始的時候(hou)給予說明是有意義的。例如，關(guan)于內(nei)(nei)容的說明表(biao)格或(huo)某種類似結(jie)構(gou)(gou)。如果你要(yao)(yao)滿(man)足知(zhi)識或(huo)經(jing)驗(yan)不在(zai)同一個層(ceng)次的讀者(zhe)，提(ti)(ti)供限制性的線索可(ke)以讓某些讀者(zhe)跳過基本內(nei)(nei)容直(zhi)達目標(biao)。提(ti)(ti)供連接(jie)時要(yao)(yao)考慮到各(ge)個層(ceng)次的讀者(zhe)。

13、不(bu)要讓讀者(zhe)不(bu)知(zhi)所(suo)措。不(bu)必非要用聲音和圖(tu)(tu)像(xiang)充(chong)斥網頁，也(ye)不(bu)要把文(wen)件(jian)做得(de)太長以至(zhi)于在裝(zhuang)載文(wen)件(jian)時(shi)讓讀者(zhe)等得(de)腳后跟發涼，因此(ci)使用圖(tu)(tu)像(xiang)時(shi)要謹慎：大的(de)圖(tu)(tu)像(xiang)顯然會(hui)(hui)降低頁面建立(li)的(de)速度，但許多需要順序裝(zhuang)載的(de)小圖(tu)(tu)像(xiang)也(ye)會(hui)(hui)如此(ci)。

三、布局

14、別(bie)輕(qing)易讓文(wen)字(zi)(zi)居中(zhong)和使用(yong)粗(cu)體(ti)或斜(xie)體(ti)字(zi)(zi)符。除了視感混(hun)亂之外(wai)，很多流覽器不能(neng)(neng)很好地顯示斜(xie)體(ti)字(zi)(zi)，也不能(neng)(neng)補償由于字(zi)(zi)母(mu)傾斜(xie)引(yin)起的空白變化。

15、利用(yong)短(duan)的(de)段落，加(jia)點列示，適(shi)當的(de)整塊引(yin)用(yong)文(wen)字，用(yong)水平線分節(jie)，用(yong)影象地圖(tu)指引(yin)主要連接(jie)，使你(ni)的(de)頁面能吸引(yin)人和容易閱讀。

16、不要(yao)在(zai)每一(yi)頁使用(yong)風格不同的圖(tu)標。

17、不(bu)必(bi)在以頁面(mian)上填滿圖(tu)像來增加視(shi)覺趣味。盡量使(shi)用彩色圓點——它們(men)較小并(bing)能為列(lie)表項增加色彩活力(并(bing)能用于彩色列(lie)表)。彩色分隔條也能在不(bu)擾亂帶(dai)寬的情況下(xia)增強圖(tu)形感。

18、對用作背(bei)景的(de)GIF要(yao)謹慎。它們可以(yi)使一個頁面看起來(lai)很(hen)有(you)趣，甚至很(hen)專業，但是裝飾背(bei)景很(hen)容(rong)易(yi)使文(wen)字變得不可辨讀。要(yao)把(ba)背(bei)景做得好，光有(you)顏色對比是不夠的(de)。背(bei)景要(yao)么很(hen)亮(liang)(文(wen)字較(jiao)暗(an))要(yao)么很(hen)暗(an)(文(wen)字較(jiao)亮(liang))。如(ru)果背(bei)景含有(you)圖像，對比度要(yao)較(jiao)低才不至于過于分散讀者(zhe)的(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在分隔條(tiao)上使用ALT標記，這樣就使得(de)使用基于文本的流(liu)覽器的讀(du)者能看到一些更有趣的東西，而不只(zhi)是一條(tiao)直線。

21、不要把重要的(de)內容放到頁(ye)尾——有些(xie)讀者可能不會往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免(mian)使用(yong)交(jiao)(jiao)叉標記(ji)。不(bu)同的瀏覽(lan)器對(dui)交(jiao)(jiao)叉標記(ji)的反(fan)映會不(bu)同。

24、使(shi)用交織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為交織(zhi)圖(tu)(tu)像(xiang)是分(fen)級(ji)顯示出來(lai)的——首先(xian)以很低的分(fen)辨率顯示，然后逐步(bu)提高分(fen)辨率，直(zhi)至最后達到正常顯示——這種(zhong)方式有時候會(hui)使(shi)較大的圖(tu)(tu)像(xiang)看(kan)起(qi)來(lai)好象裝(zhuang)載得快(kuai)一(yi)些(xie)(實際上并非(fei)如此(ci)，但這是一(yi)種(zhong)有益的錯覺)。這樣(yang)也便于讀者(zhe)在圖(tu)(tu)像(xiang)裝(zhuang)載的過程中看(kan)到它的模樣(yang)，如果他(ta)們不喜歡(huan)或(huo)不想看(kan)的話就(jiu)有機會(hui)中斷(duan)傳輸或(huo)轉向別的地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指(zhi)示(shi)瀏覽(lan)器(qi)在真(zhen)正的畫(hua)面(mian)載入以(yi)前先裝(zhuang)載低分辨率的圖像，這樣(yang)就讓讀者清楚將會出(chu)現什么樣(yang)的畫(hua)面(mian)。(為(wei)確保瀏覽(lan)器(qi)能即時(shi)以(yi)合適(shi)的大(da)小顯(xian)示(shi)圖像，高度和(he)寬度很(hen)重要)。

26、當然，可以(yi)用 Lowsrc 提(ti)取你(ni)(ni)想要的(de)(de)(de)(de)(de)任何圖像。一條(tiao)雙色的(de)(de)(de)(de)(de)“請等待(dai)下傳”的(de)(de)(de)(de)(de)信息可能只占幾(ji)百字節，同時由(you)于圖像是存在瀏(liu)覽器的(de)(de)(de)(de)(de)緩存區，因此可用“請等待(dai)”信息代(dai)替所(suo)有畫面。當圖像平靜地(di)消失于背景之中的(de)(de)(de)(de)(de)時候，讀者可以(yi)悠閑(xian)地(di)瀏(liu)覽你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁(ye)面(mian)為單個(ge)長文件(jian)時要小心。它的(de)(de)(de)傳輸時間(jian)明顯要比較(jiao)短的(de)(de)(de)頁(ye)面(mian)的(de)(de)(de)傳輸時間(jian)長，即使通信速(su)率為 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀者也(ye)(ye)可(ke)能會(hui)失去(qu)耐心。閱讀大(da)的(de)(de)(de)文件(jian)時頁(ye)面(mian)滾動也(ye)(ye)很困難(nan)。大(da)的(de)(de)(de)文件(jian)和較(jiao)慢(man)的(de)(de)(de)裝載速(su)度(du)可(ke)能會(hui)使人沮喪，再也(ye)(ye)不會(hui)返(fan)回到你(ni)的(de)(de)(de)網點。

29、如(ru)果你覺得文件(jian)大小很重要(yao)，不(bu)便改變，就要(yao)考慮讀(du)者(zhe)將會怎樣(yang)使用(yong)網頁。努(nu)力確保讀(du)者(zhe)瀏(liu)覽長(chang)文件(jian)時(shi)瀏(liu)覽器滾動條(tiao)小的(de)(de)移(yi)(yi)動不(bu)會在頁面(mian)上(shang)產生大的(de)(de)跳躍。作為一(yi)條(tiao)經驗規則，按(an)一(yi)次滾動條(tiao)頁面(mian)移(yi)(yi)動的(de)(de)范圍要(yao)少于一(yi)頁，這樣(yang)就還看得見上(shang)一(yi)個(ge)窗口的(de)(de)部分內容。任何比(bi)這更大的(de)(de)移(yi)(yi)動都(dou)會讓(rang)人迷(mi)失方向。

30、要(yao)(yao)不然(ran)就把一個長文件分成幾個子(zi)(zi)文件，在主頁(ye)(ye)給予連接。不過要(yao)(yao)記住子(zi)(zi)頁(ye)(ye)可能會成為(wei)死頁(ye)(ye)——有時候命中率要(yao)(yao)低于(yu)10%。做得聰明一點，給讀者一個很好的理由(you)裝入子(zi)(zi)頁(ye)(ye)或給他們一個很好的理由(you)瀏(liu)覽它。

31、如果頁面(mian)很多，在(zai)主頁給出(chu)一(yi)個(ge)內(nei)容列表或(huo)目錄顯然(ran)是個(ge)好辦法。不要非得作成那種常(chang)規(gui)的(de)、令人厭(yan)煩的(de)、死板(ban)的(de)樹形布局，把它做(zuo)得有趣一(yi)些，讓讀者(zhe)有理由進入連接，幫(bang)助他們了解他們可能看(kan)不出(chu)來的(de)內(nei)容。

32、要是你必(bi)須把所(suo)有(you)的內容都放(fang)在一個(ge)文(wen)件里面，使用一個(ge)內容列表，從表的項目可直(zhi)接跳(tiao)到各部分的開頭。或者做得(de)更好(hao)，提供一個(ge)獨立的文(wen)本文(wen)件用于下傳(chuan)——去掉所(suo)有(you)的格式(shi)符(fu)——使下傳(chuan)的時(shi)間減到最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)(de)順序(xu)文本(ben)寫作(zuo)(zuo)(zuo)與在(zai)(zai)(zai)線(xian)文件(jian)寫作(zuo)(zuo)(zuo)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)主(zhu)要(yao)區別是在(zai)(zai)(zai)線(xian)文件(jian)的(de)(de)(de)(de)讀者可能在(zai)(zai)(zai)文件(jian)的(de)(de)(de)(de)任何一(yi)點進入該文件(jian)。盡管你(ni)(ni)已做了(le)一(yi)個(ge)漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)首頁作(zuo)(zuo)(zuo)為入口，其(qi)他人可能會對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)杰作(zuo)(zuo)(zuo)內的(de)(de)(de)(de)具體指針或子頁給(gei)出連(lian)接。向這些新的(de)(de)(de)(de)訪問者提供一(yi)些關于他們在(zai)(zai)(zai)什(shen)(shen)么(me)地(di)方(fang)以(yi)及為什(shen)(shen)么(me)在(zai)(zai)(zai)這里的(de)(de)(de)(de)線(xian)索(suo)是有意(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭(tou)至尾都要(yao)使用導航圖標，尤其是要(yao)用“返回(hui)到(dao)(dao)(dao)首頁(ye)”連接。可以(yi)在(zai)每(mei)部(bu)分都做(zuo)這(zhe)樣做(zuo)。比如在(zai)每(mei)頁(ye)的頂端(或底部(bu))都有一小串圖標，第(di)一個回(hui)到(dao)(dao)(dao)首頁(ye)，第(di)二個回(hui)到(dao)(dao)(dao)章，第(di)三個回(hui)到(dao)(dao)(dao)節。

35、在頁面上(shang)應該有一(yi)些(xie)連接幫助訪問(wen)者來回跳轉(zhuan)。總是(shi)以(yi)(yi)相同的格(ge)式(shi)把這些(xie)連接放到所有頁面上(shang)，這樣讀(du)者就(jiu)總能知道到哪兒去找到它(ta)(ta)們(men)以(yi)(yi)及怎樣使(shi)用它(ta)(ta)們(men)。

36、一般來說應該使(shi)(shi)用(yong)相(xiang)對(dui)連接，因為(wei)：(1) 這(zhe)樣(yang)容易(yi)把一組文件移(yi)到另(ling)一個地方(相(xiang)對(dui)路徑(jing)名仍然(ran)(ran)有(you)效)，(2) 輸入量較(jiao)少。在同(tong)一頁(ye)的連接項當(dang)然(ran)(ran)應該使(shi)(shi)用(yong)相(xiang)對(dui)地址，因為(wei)使(shi)(shi)用(yong)絕對(dui)地址后可能(neng)會每選擇一個連接都要把該頁(ye)重新裝載一次。

37、連(lian)接(jie)到(dao)不(bu)直接(jie)相(xiang)關的(de)文件時(shi)使用(yong)絕對(dui)路徑。這樣以后要是把源(yuan)文件移到(dao)另外的(de)目錄(lu)下就(jiu)不(bu)需(xu)更改連(lian)接(jie)了(le)。

38、確(que)保(bao)可(ke)選擇的(de)連接(jie)清(qing)楚直觀——用標題或(huo)明(ming)顯相(xiang)關的(de)圖像來表明(ming)它(ta)有什么內容。特別要(yao)避(bi)免“請按這(zhe)里”，任何要(yao)“按這(zhe)里”的(de)人(ren)都會(hui)慎重考慮(lv)，它(ta)是不是正好就(jiu)在(zai)“這(zhe)里”，并且連接(jie)無誤。不要(yao)讓連接(jie)的(de)名稱與連接(jie)的(de) URL 相(xiang)同，這(zhe)樣會(hui)使讀者要(yao)作的(de)工作增(zeng)加。

39、Mail to 連(lian)接(jie)中應把 e-mail 地(di)址作為連(lian)接(jie)名稱。例如(ru)，可能有一個人名和(he)一個 e-mail 地(di)址，人名連(lian)接(jie)到(dao)(dao)他的(de)主(zhu)頁，e-mail 地(di)址連(lian)接(jie)到(dao)(dao) mailto。新聞組連(lian)接(jie)應當(dang)直接(jie)用組名。

40、核對 href ，不要(yao)在(zai)頁內出現(xian)任何(he)沒有(you)出路的連接，也不要(yao)讓連接落掉。

七、通則

41、實際上，網頁要么(me)處于建設(she)之中要么(me)就是(shi)死(si)的——如(ru)(ru)果(guo)你不更新它(ta)(ta)，并且(qie)它(ta)(ta)不是(shi)純粹的歷史資料，它(ta)(ta)馬上就會(hui)變(bian)舊。“最后一(yi)次更新”記錄(lu)是(shi)一(yi)個(ge)好辦法。且(qie)不說別的，如(ru)(ru)果(guo)你的頁面變(bian)化太少，你很快就會(hui)在讀者評論中得到諷刺意見。

42、鼓(gu)勵讀者通(tong)過填表或發(fa)郵件反饋意見。但要(yao)準(zhun)備(bei)處理隨(sui)之(zhi)而來的事務——要(yao)盡快地回(hui)E-mail，增加(jia)連接，修改(gai)輸(shu)入錯(cuo)誤等等。給(gei)通(tong)過 E-mail 進行(xing)評論(lun)的人回(hui)感謝信。

43、在(zai)頁(ye)內(nei)告訴讀者如果他們在(zai)自己的(de)(de)主頁(ye)內(nei)設(she)置(zhi)(zhi)一個(ge)指(zhi)向你的(de)(de)連接你不(bu)會介意，并(bing)表明你也同樣(yang)會設(she)置(zhi)(zhi)一個(ge)指(zhi)向他的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連接。每個(ge)人(ren)都希望有人(ren)訪問(wen)自己的(de)(de)網頁(ye)，而這種相互支持會鼓(gu)勵(li)對見解類(lei)似(si)的(de)(de)網點的(de)(de)訪問(wen)。

44、聯(lian)機時(shi)間(jian)是昂貴的(de)(de)，而訪問者的(de)(de)注(zhu)意時(shi)間(jian)之短(duan)是眾所周知的(de)(de)。想辦法告訴(su)(su)讀(du)者下傳要用(yong)的(de)(de)時(shi)間(jian)——告訴(su)(su)他們(men)要出(chu)現(xian)的(de)(de)圖像(xiang)的(de)(de)大小或(huo)下傳一個(ge)文本文件(jian)(jian)或(huo)二進制文件(jian)(jian)要用(yong)多久的(de)(de)時(shi)間(jian)。為把(ba)聯(lian)機時(shi)間(jian)減到最少，指出(chu)你會(hui)(hui)給出(chu)FTP地點或(huo)提供到其他頁(ye)的(de)(de)連(lian)接，讀(du)者會(hui)(hui)欣賞你的(de)(de)這種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數寫(xie)作都相當糟(zao)糕(gao)。由于多數網頁都是空(kong)話連(lian)篇，自我吹噓，編(bian)寫(xie)粗(cu)糙，編(bian)輯審核也不存在，好的寫(xie)作就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)主頁加一個描述性(xing)的(de)標題，當某個人把它保存在自(zi)己的(de)熱(re)點目(mu)錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文件顯示(shi)時用到的(de)字(zi)體、段落形式及空(kong)(kong)白信(xin)息。這正是它(ta)的(de)意義所在，無論在什么(me)平臺(tai)上，包(bao)括文字(zi)終端，你的(de)文件都能成功地顯示(shi)出來。由此(ci)產生出最(zui)低命令(ling)標準。因此(ci)要了解不同(tong)的(de)瀏覽器用不同(tong)的(de)空(kong)(kong)白和字(zi)體。

49、假(jia)設你(ni)(ni)的(de)(de)頁面(mian)要用某個(ge)特定的(de)(de)瀏覽器(qi)閱讀(du)時要當(dang)心。要是沒有(you)(you)鼠標(biao)器(qi)，讓(rang)別人“按這里”是不(bu)會有(you)(you)效的(de)(de)，如果你(ni)(ni)的(de)(de)讀(du)者(zhe)使(shi)用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插(cha)件就(jiu)不(bu)會有(you)(you)效，除非你(ni)(ni)能保證讀(du)者(zhe)有(you)(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)(de)瀏覽器(qi)，否則重新調整過的(de)(de)圖像(xiang)可能會以預想不(bu)到的(de)(de)大小顯示出來，表(biao)格也會很難看(kan)(或根(gen)本看(kan)不(bu)見)。在(zai)少(shao)數瀏覽器(qi)上，你(ni)(ni)根(gen)本不(bu)能看(kan)Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。