一、內容

1、讓讀者有理由逗留。要把網頁作得(de)趣味盎然，引人入勝。但首要的是要讓它有用處。這樣做(zuo)的一(yi)個很簡單的辦法是提供相互(hu)參(can)與(yu)——讓讀者做(zuo)一(yi)些事(shi)情，如(ru)報(bao)名獲取定期發(fa)送的通訊，并(bing)用某(mou)種方式報(bao)答(da)他們的參(can)與(yu)，如(ru)每周抽獎或給予下載一(yi)些東西的機會。

2、對(dui)訪問者(zhe)來說(shuo)最具價(jia)值(zhi)的站點是那些立刻就能(neng)讓人明白哪些信(xin)息可以獲(huo)取，怎(zen)樣(yang)獲(huo)取，以及可能(neng)還有怎(zen)樣(yang)讓讀者(zhe)來更正他(ta)自(zi)己認為有錯誤的地方或加上他(ta)自(zi)己的內容。

3、簽上(shang)自己的(de)(de)名(ming)字，并展示(shi)得到(dao)的(de)(de)榮譽——但不要在這里弄上(shang)一個長長的(de)(de)簽名(ming)。少許的(de)(de)自我宣傳可(ke)能是中肯的(de)(de)，尤其是當你想讓自己的(de)(de)網(wang)頁具有個人特色時，但這可(ke)能會(hui)帶(dai)來困窘和(he)妨礙實質內容。你所要作的(de)(de)只是連(lian)接到(dao)關于作者的(de)(de)那一頁，該頁也是棄權、版權聲明(ming)(ming)及類似說明(ming)(ming)的(de)(de)合(he)適地方。

4、不要包(bao)括(kuo)一些一般化的Web參(can)考(kao)信(xin)息(xi)和人人都有(you)(you)的已不再是(shi)熱點(dian)的連接(jie)(jie)。連接(jie)(jie)到(dao)(dao)Alta Vista和Yahoo可(ke)能就已足夠了，否則你的外部連接(jie)(jie)應(ying)該是(shi)具(ju)有(you)(you)特殊(shu)意義和讀(du)者還沒有(you)(you)遇到(dao)(dao)過(guo)的地方。

5、要是有以評論或讀(du)者(zhe)意(yi)見的形式取(qu)得(de)的肯(ken)定性的反(fan)饋，可考慮把它(ta)包括在(zai)主頁之內——也許(xu)在(zai)開頭的某個地方，或者(zhe)作為(wei)(wei)到榮譽頁的一個連接。如果做得(de)恰到好處(chu)，可以鼓勵新的訪問者(zhe)并(bing)使他(ta)們放心。相(xiang)反(fan)，要是做得(de)不合適，就(jiu)會被認為(wei)(wei)是自我(wo)吹噓，而真正的內容反(fan)而處(chu)于次要地位(wei)。

6、忘掉已學會的(de)在紙上寫作(zuo)的(de)大(da)多(duo)(duo)數習慣。基于文(wen)字、面(mian)向紙張的(de)寫作(zuo)所面(mian)臨的(de)任務是精心安排的(de)敘(xu)述(shu)，在提供知識(shi)、愉悅心情或說(shuo)服(fu)別人的(de)過程當(dang)中要(yao)能保持讀者的(de)興趣；但是文(wen)字并不是大(da)多(duo)(duo)數Web版面(mian)的(de)主(zhu)要(yao)組成部分——即便(bian)是頁面(mian)上的(de)文(wen)字比其他元素多(duo)(duo)，也(ye)常(chang)常(chang)是其他組成部分(圖像(xiang)、超媒體連接)被認為比單純的(de)文(wen)字更重要(yao)。

7、結構至關重(zhong)要。網頁(ye)可(ke)能會看起來是(shi)二維的，但不(bu)應(ying)如此理解。印刷(shua)頁(ye)面的原有結構在Web已不(bu)復存(cun)在；寫作(zuo)者得(de)著重(zhong)于文件(jian)以可(ke)見的方(fang)式表現出來的結構，因為它可(ke)能已具(ju)有更微妙的交流功能。

8、Web的(de)讀(du)(du)(du)(du)者不(bu)(bu)會去讀(du)(du)(du)(du)每一(yi)個詞，他們的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)方式更近似于快速閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)而不(bu)(bu)是象(xiang)讀(du)(du)(du)(du)呆板的(de)樹(shu)式文件那樣的(de)逐行閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)。通過計算機(ji)屏幕(mu)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)并不(bu)(bu)是件格外(wai)舒服的(de)事情，因此(ci)讀(du)(du)(du)(du)者希望最好能盡(jin)快得到結(jie)果。

9、在(zai)Web頁面(mian)創作(zuo)(zuo)中(zhong)讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)實際(ji)上是一個配合(he)者(zhe)(zhe)(zhe)。除了要(yao)(yao)注意在(zai)任何類型(xing)的寫(xie)作(zuo)(zuo)中(zhong)都要(yao)(yao)考慮的詞匯(hui)、語(yu)調和(he)(he)其他事項外，網頁作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)還要(yao)(yao)意識和(he)(he)具體考慮到讀(du)者(zhe)(zhe)(zhe)的身體運動——按(an)鼠(shu)標鍵(jian)、滾動頁面(mian)、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也是交流過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件，看(kan)它(ta)是怎(zen)樣寫的(de)，把(ba)它(ta)全部或部分粘(zhan)貼到一個試驗文件進行(xing)檢驗。整頁地(di)拷貝別人的(de)東西是剽竊行(xing)為，但是向別人學習則是研究(jiu)過程(cheng)。

11、人們第(di)一(yi)次進入(ru)你的(de)主頁時，他們通(tong)常(chang)不是(shi)在(zai)尋找(zhao)值得閱(yue)(yue)讀(du)的(de)地方(fang)，他們可能正在(zai)尋找(zhao)可供(gong)選(xuan)(xuan)擇的(de)東西，以超文本術語說即(ji)是(shi)可用鼠(shu)(shu)標點取的(de)詞(ci)句、圖(tu)像、按鈕等(deng)等(deng)，接下(xia)來(lai)是(shi)閱(yue)(yue)讀(du)文字，選(xuan)(xuan)定(ding)一(yi)個可選(xuan)(xuan)項(xiang)(xiang)，按鼠(shu)(shu)標鍵，下(xia)頁出現后又(you)重復此(ci)過程。這里(li)的(de)技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)(yue)讀(du)時按鍵的(de)適當比率。提供(gong)的(de)可選(xuan)(xuan)項(xiang)(xiang)要是(shi)太少，訪問者會(hui)(hui)覺(jue)得沒意思，要是(shi)太多(duo)又(you)會(hui)(hui)嚇(xia)倒別人。

12、要(yao)是頁面(mian)包含的(de)內容(rong)信息量大，在開始(shi)設計(ji)頁面(mian)之(zhi)前(qian)就要(yao)先確定(ding)好讀(du)者(zhe)對象。對新手或(huo)新的(de)訪問者(zhe)來說(shuo)用一(yi)種固定(ding)的(de)文件(jian)結(jie)構并在開始(shi)的(de)時候給(gei)予說(shuo)明(ming)是有意義(yi)的(de)。例(li)如，關于內容(rong)的(de)說(shuo)明(ming)表格或(huo)某(mou)種類似結(jie)構。如果你要(yao)滿足知識或(huo)經驗不在同一(yi)個層(ceng)次的(de)讀(du)者(zhe)，提供(gong)限制性的(de)線(xian)索可以讓某(mou)些讀(du)者(zhe)跳過基(ji)本內容(rong)直達目(mu)標。提供(gong)連(lian)接時要(yao)考慮到各個層(ceng)次的(de)讀(du)者(zhe)。

13、不要讓(rang)讀者(zhe)不知所措。不必非要用聲(sheng)音和圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)充斥網(wang)頁，也不要把文件做(zuo)得太長以至于在裝載文件時讓(rang)讀者(zhe)等得腳后跟發涼，因此使用圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)時要謹(jin)慎：大的圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)顯然會降低頁面(mian)建立的速度(du)，但(dan)許多需要順序(xu)裝載的小圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)也會如(ru)此。

三、布局

14、別輕易讓文字(zi)居中(zhong)和(he)使用粗(cu)體(ti)或斜(xie)體(ti)字(zi)符。除了視感混亂之外，很多流覽器不能(neng)很好地(di)顯示斜(xie)體(ti)字(zi)，也不能(neng)補償由于字(zi)母傾斜(xie)引起的空白(bai)變化。

15、利用短的段落，加(jia)點(dian)列示，適(shi)當的整塊引用文字，用水平線分節，用影象地圖指引主要連接(jie)，使你(ni)的頁面能吸引人(ren)和容易閱讀。

16、不要在每(mei)一頁使用風格不同的圖標。

17、不必在(zai)以頁面上填滿(man)圖(tu)像來增(zeng)加(jia)視(shi)覺趣味。盡量使用(yong)彩(cai)色圓點——它(ta)們較小并(bing)(bing)能為列表(biao)項增(zeng)加(jia)色彩(cai)活(huo)力(并(bing)(bing)能用(yong)于彩(cai)色列表(biao))。彩(cai)色分(fen)隔條也能在(zai)不擾亂帶寬的情況下增(zeng)強(qiang)圖(tu)形感。

18、對(dui)(dui)用作背(bei)(bei)景(jing)的(de)GIF要謹慎。它們可(ke)以使(shi)一個頁面看(kan)起來很有(you)趣，甚至很專業，但是裝飾背(bei)(bei)景(jing)很容易使(shi)文(wen)字變得不可(ke)辨讀(du)。要把背(bei)(bei)景(jing)做得好，光有(you)顏色(se)對(dui)(dui)比是不夠的(de)。背(bei)(bei)景(jing)要么很亮(liang)(文(wen)字較暗(an))要么很暗(an)(文(wen)字較亮(liang))。如果背(bei)(bei)景(jing)含有(you)圖像，對(dui)(dui)比度(du)要較低才(cai)不至于(yu)過于(yu)分散讀(du)者的(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在分隔條上使用ALT標記，這樣(yang)就使得(de)使用基(ji)于(yu)文本的(de)流覽器的(de)讀者能看到一些更有趣的(de)東西，而不只是一條直(zhi)線。

21、不(bu)要把重要的(de)內容(rong)放到(dao)頁尾——有(you)些讀者可能不(bu)會往(wang)下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避(bi)免使用交叉標記。不同(tong)的(de)瀏覽器對(dui)交叉標記的(de)反映(ying)會不同(tong)。

24、使用交織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為(wei)交織(zhi)圖像是分(fen)級顯示(shi)出來的(de)(de)(de)——首先以很低的(de)(de)(de)分(fen)辨率(lv)顯示(shi)，然后逐步提高分(fen)辨率(lv)，直至最(zui)后達到正(zheng)常顯示(shi)——這種方式(shi)有(you)時候會使較大的(de)(de)(de)圖像看起來好(hao)象裝(zhuang)(zhuang)載(zai)得快一些(實際(ji)上并非如此，但這是一種有(you)益(yi)的(de)(de)(de)錯(cuo)覺)。這樣(yang)也便于讀者(zhe)在圖像裝(zhuang)(zhuang)載(zai)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)看到它的(de)(de)(de)模(mo)樣(yang)，如果他們不(bu)喜歡(huan)或(huo)不(bu)想看的(de)(de)(de)話就(jiu)有(you)機(ji)會中(zhong)斷傳(chuan)輸或(huo)轉向別的(de)(de)(de)地(di)方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指示(shi)瀏(liu)覽器(qi)在(zai)真正的(de)(de)畫面載(zai)入以前(qian)先裝載(zai)低分辨率的(de)(de)圖(tu)像，這樣(yang)就讓讀者清楚(chu)將會出現什么樣(yang)的(de)(de)畫面。(為(wei)確(que)保瀏(liu)覽器(qi)能即(ji)時以合適的(de)(de)大小顯示(shi)圖(tu)像，高度(du)(du)和寬度(du)(du)很重(zhong)要)。

26、當(dang)然，可以用(yong) Lowsrc 提取你(ni)想要的(de)任何圖像。一條雙色的(de)“請等(deng)待(dai)下傳”的(de)信息(xi)可能只占幾百字(zi)節，同時(shi)由于(yu)圖像是存(cun)在瀏覽(lan)器的(de)緩(huan)存(cun)區，因(yin)此可用(yong)“請等(deng)待(dai)”信息(xi)代(dai)替所有畫面。當(dang)圖像平靜(jing)地(di)消失于(yu)背景之中的(de)時(shi)候，讀者可以悠(you)閑地(di)瀏覽(lan)你(ni)的(de)網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁面為(wei)單個(ge)長文件時要小(xiao)心(xin)(xin)。它的(de)(de)傳輸(shu)時間明(ming)顯要比(bi)較(jiao)短的(de)(de)頁面的(de)(de)傳輸(shu)時間長，即使(shi)通信速率(lv)為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者(zhe)也(ye)(ye)可(ke)能會(hui)失去耐心(xin)(xin)。閱讀大的(de)(de)文件時頁面滾動也(ye)(ye)很困(kun)難。大的(de)(de)文件和較(jiao)慢的(de)(de)裝載速度可(ke)能會(hui)使(shi)人沮喪，再(zai)也(ye)(ye)不(bu)會(hui)返回到你(ni)的(de)(de)網點。

29、如果你覺得(de)文件大小很重要，不便改(gai)變，就(jiu)要考慮讀者將會怎樣使用(yong)網頁(ye)。努力確(que)保(bao)讀者瀏覽長文件時瀏覽器(qi)滾動(dong)條(tiao)小的(de)(de)移(yi)動(dong)不會在頁(ye)面(mian)上(shang)(shang)產生大的(de)(de)跳躍。作為一(yi)條(tiao)經驗(yan)規(gui)則，按一(yi)次滾動(dong)條(tiao)頁(ye)面(mian)移(yi)動(dong)的(de)(de)范圍要少于一(yi)頁(ye)，這樣就(jiu)還(huan)看得(de)見上(shang)(shang)一(yi)個窗口的(de)(de)部分內容。任何(he)比這更大的(de)(de)移(yi)動(dong)都會讓人迷失方向。

30、要(yao)(yao)不(bu)(bu)然就把一(yi)個長文(wen)件(jian)分成(cheng)幾個子(zi)(zi)文(wen)件(jian)，在主(zhu)頁(ye)給予連(lian)接。不(bu)(bu)過要(yao)(yao)記住子(zi)(zi)頁(ye)可(ke)能會成(cheng)為死頁(ye)——有(you)時(shi)候命(ming)中(zhong)率要(yao)(yao)低于10%。做得聰明一(yi)點，給讀者一(yi)個很好的理由(you)裝入(ru)子(zi)(zi)頁(ye)或(huo)給他們(men)一(yi)個很好的理由(you)瀏覽它(ta)。

31、如果頁(ye)面(mian)很多，在主(zhu)頁(ye)給(gei)出(chu)一個(ge)內容列表或目錄(lu)顯然是(shi)個(ge)好辦(ban)法。不要(yao)非得作成那種常(chang)規的(de)、令(ling)人厭(yan)煩的(de)、死板(ban)的(de)樹形布局，把它做(zuo)得有(you)趣一些，讓讀者有(you)理由進入連接，幫(bang)助他(ta)們了解他(ta)們可能看不出(chu)來的(de)內容。

32、要(yao)是(shi)你(ni)必須把所有(you)的內容都放在一個(ge)文件里面，使(shi)用一個(ge)內容列表(biao)，從(cong)表(biao)的項(xiang)目(mu)可(ke)直接跳到各部(bu)分的開(kai)頭。或者做(zuo)得更(geng)好(hao)，提供一個(ge)獨(du)立的文本文件用于下傳(chuan)——去掉所有(you)的格式符——使(shi)下傳(chuan)的時間(jian)減到最少。

六、連接

33、通常(chang)的(de)順序文(wen)(wen)(wen)本寫(xie)作(zuo)與(yu)在線(xian)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)寫(xie)作(zuo)之間的(de)一(yi)個(ge)主要(yao)區別是(shi)在線(xian)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)的(de)讀者可能在文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)的(de)任何一(yi)點(dian)進入該(gai)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)。盡管你(ni)已做(zuo)了一(yi)個(ge)漂(piao)亮的(de)首頁作(zuo)為入口，其他人可能會對你(ni)的(de)杰作(zuo)內(nei)的(de)具體指針或子頁給(gei)出連接。向(xiang)這(zhe)些新(xin)的(de)訪(fang)問者提供一(yi)些關于他們在什么地方以及為什么在這(zhe)里的(de)線(xian)索(suo)是(shi)有(you)意義(yi)的(de)。

34、從頭至尾都(dou)(dou)要使用(yong)導航圖(tu)標，尤(you)其是要用(yong)“返回(hui)到首頁”連(lian)接。可以在每部分都(dou)(dou)做這樣做。比如(ru)在每頁的頂端(或底部)都(dou)(dou)有一小(xiao)串圖(tu)標，第(di)一個回(hui)到首頁，第(di)二個回(hui)到章，第(di)三個回(hui)到節。

35、在頁面(mian)上應該有(you)(you)一些連(lian)(lian)接(jie)幫(bang)助訪問(wen)者來回跳轉。總(zong)是以相同(tong)的格(ge)式把這(zhe)些連(lian)(lian)接(jie)放到(dao)所有(you)(you)頁面(mian)上，這(zhe)樣(yang)(yang)讀者就總(zong)能知道到(dao)哪兒去找到(dao)它們以及怎(zen)樣(yang)(yang)使用它們。

36、一般(ban)來(lai)說應(ying)該使(shi)用(yong)相對(dui)連接，因為(wei)：(1) 這樣容易把一組(zu)文件移(yi)到(dao)另一個(ge)地(di)方(fang)(相對(dui)路徑名(ming)仍然有效)，(2) 輸入量較少。在同一頁(ye)的(de)連接項(xiang)當然應(ying)該使(shi)用(yong)相對(dui)地(di)址，因為(wei)使(shi)用(yong)絕對(dui)地(di)址后可能會每選(xuan)擇(ze)一個(ge)連接都要把該頁(ye)重新裝(zhuang)載一次。

37、連(lian)接(jie)到(dao)不(bu)直接(jie)相(xiang)關的文(wen)件(jian)時使用絕(jue)對路徑。這樣以后(hou)要是(shi)把源文(wen)件(jian)移到(dao)另外的目(mu)錄下(xia)就不(bu)需更改連(lian)接(jie)了(le)。

38、確保可選(xuan)擇的(de)連(lian)接(jie)清楚直觀——用標(biao)題或明(ming)(ming)顯相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)圖像來表明(ming)(ming)它(ta)(ta)有什么內容。特別要(yao)避免“請按這里”，任(ren)何要(yao)“按這里”的(de)人都會慎(shen)重考慮，它(ta)(ta)是(shi)不是(shi)正好就在“這里”，并且連(lian)接(jie)無(wu)誤。不要(yao)讓連(lian)接(jie)的(de)名稱與連(lian)接(jie)的(de) URL 相(xiang)(xiang)同，這樣會使讀者要(yao)作(zuo)的(de)工作(zuo)增(zeng)加(jia)。

39、Mail to 連接(jie)(jie)中應(ying)把 e-mail 地(di)址作為連接(jie)(jie)名(ming)稱。例如，可(ke)能有一(yi)個人(ren)名(ming)和一(yi)個 e-mail 地(di)址，人(ren)名(ming)連接(jie)(jie)到他的主頁，e-mail 地(di)址連接(jie)(jie)到 mailto。新聞組連接(jie)(jie)應(ying)當直接(jie)(jie)用組名(ming)。

40、核對 href ，不要在(zai)頁(ye)內出現任(ren)何沒(mei)有出路的(de)連接，也不要讓連接落(luo)掉。

七、通則

41、實際上，網頁(ye)要(yao)么處于(yu)建設之中(zhong)要(yao)么就(jiu)是(shi)死的——如果你不(bu)更新它(ta)，并(bing)且(qie)它(ta)不(bu)是(shi)純粹的歷史資(zi)料，它(ta)馬(ma)上就(jiu)會變(bian)(bian)舊。“最后(hou)一次更新”記錄是(shi)一個好辦法。且(qie)不(bu)說(shuo)別的，如果你的頁(ye)面變(bian)(bian)化太少，你很快就(jiu)會在讀者(zhe)評論中(zhong)得到諷刺(ci)意(yi)見(jian)。

42、鼓(gu)勵讀(du)者(zhe)通過填(tian)表或發郵(you)件反饋意(yi)見。但要準備處理隨之而來的(de)事務(wu)——要盡快(kuai)地回E-mail，增加(jia)連(lian)接，修改輸入錯誤等(deng)等(deng)。給通過 E-mail 進行評論的(de)人回感謝(xie)信。

43、在頁(ye)內告訴讀者如果(guo)他(ta)們在自(zi)己的(de)(de)主頁(ye)內設置(zhi)一個指向你的(de)(de)連(lian)接你不會介意，并表明你也同(tong)樣會設置(zhi)一個指向他(ta)的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連(lian)接。每(mei)個人都希(xi)望有人訪問自(zi)己的(de)(de)網頁(ye)，而(er)這(zhe)種相互(hu)支持會鼓勵對見解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪問。

44、聯機時(shi)間(jian)(jian)是(shi)昂貴的，而訪問者(zhe)的注意時(shi)間(jian)(jian)之(zhi)短是(shi)眾所(suo)周知(zhi)的。想辦法告(gao)訴讀者(zhe)下傳要用的時(shi)間(jian)(jian)——告(gao)訴他們(men)要出現(xian)的圖像(xiang)的大小或下傳一(yi)個文本文件或二進制(zhi)文件要用多(duo)久的時(shi)間(jian)(jian)。為(wei)把聯機時(shi)間(jian)(jian)減到最少，指出你會給出FTP地點(dian)或提供到其他頁(ye)的連接(jie)，讀者(zhe)會欣賞你的這(zhe)種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大多數寫作都(dou)相(xiang)當糟(zao)糕(gao)。由于多數網頁都(dou)是空話連篇，自我吹噓(xu)，編寫粗糙，編輯(ji)審核也不存在，好的(de)寫作就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)(de)(de)主(zhu)頁加一個(ge)描述性的(de)(de)(de)標題，當某個(ge)人把它保存在自己(ji)的(de)(de)(de)熱點目(mu)錄后能知道這里是什(shen)么內(nei)容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包括(kuo)文件顯示時用(yong)到的(de)(de)字(zi)體(ti)、段(duan)落(luo)形式及(ji)空白(bai)信息。這正是它的(de)(de)意義所在(zai)，無(wu)論在(zai)什么平臺上(shang)，包括(kuo)文字(zi)終端，你的(de)(de)文件都能成功地顯示出來。由此(ci)產生出最低(di)命(ming)令標準。因此(ci)要了解不(bu)同的(de)(de)瀏覽器用(yong)不(bu)同的(de)(de)空白(bai)和字(zi)體(ti)。

49、假設你的(de)(de)(de)頁(ye)面(mian)要用(yong)某(mou)個特定的(de)(de)(de)瀏(liu)覽器閱讀(du)時(shi)要當心。要是(shi)沒有(you)鼠標器，讓別人“按這里”是(shi)不(bu)會有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)，如果你的(de)(de)(de)讀(du)者使(shi)用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件就不(bu)會有(you)效(xiao)，除(chu)非你能保證(zheng)讀(du)者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容的(de)(de)(de)瀏(liu)覽器，否(fou)則重新調(diao)整過(guo)的(de)(de)(de)圖像可能會以預(yu)想不(bu)到的(de)(de)(de)大小顯(xian)示出來，表格也會很難看(kan)(或根(gen)(gen)本(ben)看(kan)不(bu)見)。在少數瀏(liu)覽器上，你根(gen)(gen)本(ben)不(bu)能看(kan)Jpeg圖像。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。