大家在日常給自己產品寫文案時，是否有一個巨大的困惑：寫的文案沒人(ren)看(kan)。小編今天給大家帶來文案的“9條法則”，希望你能早日寫出一篇“爆款”。文章有點長，耐心看完，會有收獲的。

文章很容易寫(xie)，但要寫(xie)的(de)(de)好(hao)，實在太難，一流(liu)的(de)(de)作家們(men)都是怎樣對待自己的(de)(de)文字的(de)(de)？

小(xiao)編今天給大(da)家帶了文(wen)案(an)(an)的9條(tiao)法(fa)則，告訴你(ni)在寫文(wen)案(an)(an)時要注(zhu)意哪(na)些問題(ti)：

· 拒絕含混，文案(an)要有透(tou)明的(de)體質

· 拒(ju)絕啰嗦(suo)，心中裝一(yi)把“剪刀”

· 拒絕混(hun)亂，用邏輯串(chuan)聯每個(ge)句(ju)子

· 別偷懶，別耍廉價的(de)花招

· 文字的(de)節奏感

· 拒絕滯重，文字(zi)要輕盈且(qie)有力

· 比喻是文字的調味劑

· 儲備(bei)詞匯量，從魚缸到海洋(yang)

· 有輸入才有輸出

文(wen)字(zi)的本質是(shi)傳(chuan)遞信息的(de)(de)介質，表意清晰是(shi)它的(de)(de)基本要(yao)求(qiu)，也是(shi)最重要(yao)的(de)(de)要(yao)求(qiu)。

修飾詞語、華(hua)麗詞匯固然(ran)優美，但運(yun)用的不(bu)好就會使文字表達顯(xian)得累贅，特別是(shi)在(zai)寫產品文案(an)的時(shi)候，就更(geng)要(yao)注意用詞簡潔。

因此，用(yong)最簡潔(jie)的(de)詞語來表述(shu)就是最好的(de)，能(neng)讓用戶看一(yi)遍就(jiu)理解的表達(da)就(jiu)是最(zui)好的表達(da)。

這是一個注意力稀缺的(de)時代。寶潔公司公布(bu)的(de)數(shu)據顯示：數(shu)字媒體廣(guang)告(gao)的(de)平(ping)均(jun)觀看時間僅有1.7秒(miao)，幾乎(hu)就是一眨眼的(de)時間，只(zhi)有20%的(de)廣(guang)告(gao)被觀看超(chao)過2秒(miao)。

因此，你的文案不僅要簡潔(jie)，還要簡練(lian)，這樣才會(hui)更(geng)容易被(bei)關注、記憶。

所以，在寫(xie)作時，你最(zui)好在心里裝(zhuang)上一把(ba)“剪刀”，在寫(xie)作過程中(zhong)對文(wen)字進(jin)行(xing)進(jin)行(xing)裁剪，摒棄冗雜無用的部分(fen)。

一個朋友告訴我(wo)：我(wo)寫(xie)(xie)稿的時候，要求1000字，我(wo)寫(xie)(xie)2000字，然(ran)后不斷刪不斷改。

在(zai)寫稿的時候，小編(bian)有一個(ge)煩惱：腦袋(dai)是(shi)混亂的。相信(xin)大家應該(gai)也有這樣的煩惱。

你寫的(de)文字是你思(si)維的(de)一面鏡子(zi)，如果(guo)你寫出來(lai)的(de)文字混亂不明、缺乏(fa)邏輯，那只能說明你腦中(zhong)還(huan)是一團漿糊(hu)。缺乏邏輯是文(wen)案(an)的一大(da)硬傷，它會(hui)讓文(wen)案(an)的說服力大(da)打折扣。

有素養的寫(xie)作者(zhe)在(zai)寫下(xia)每(mei)一個(ge)句(ju)(ju)子(zi)時，都會考慮它和前一個(ge)句(ju)(ju)子(zi)、后一個(ge)句(ju)(ju)子(zi)之間(jian)分別(bie)應(ying)該存在(zai)怎樣(yang)的邏輯(ji)聯系，并會讓它們像齒輪一樣(yang)緊密咬(yao)合在(zai)一起。

頻繁地在文案中(zhong)使用網絡流行詞(ci)或(huo)段子，本質(zhi)上是(shi)一種偷懶和(he)不自信的表現，并且會讓你(ni)的文(wen)字透露出一(yi)種速食感和廉價感。

你(ni)可以(yi)去分析一下(xia)支(zhi)付寶、杜蕾斯這些“文字營銷(xiao)”大(da)佬們的微博文案(an)，你(ni)會(hui)發現，他(ta)們的文章(zhang)中(zhong)很少出現網絡(luo)流(liu)行詞匯，而是通過文案(an)悉(xi)心經(jing)營出某種屬于自(zi)己的“腔(qiang)調(diao)”。

因(yin)此(ci)，別偷(tou)懶。當你要以熱(re)點為(wei)切入點，去策劃與品(pin)牌(pai)內容時，就不要偷懶，在這些熱(re)點中(zhong)加(jia)入自己(ji)創意(yi)，不要偷懶直接使用它們(men)。

文字的(de)(de)節(jie)奏感(gan)從閱(yue)讀時的(de)(de)“語感(gan)”中體現出來(lai)。語感(gan)產(chan)生(sheng)的(de)(de)根源，在于語言本身具有(you)節(jie)奏和韻律(lv)，在寫產(chan)品文案(an)(an)時，富有(you)節(jie)奏感(gan)的(de)(de)文案(an)(an)會讓用戶(hu)更樂(le)意讀下去。

而如何(he)讓文字帶(dai)有節奏感呢？來看看下面這兩個句子：

A是一個(ge)連貫(guan)的句子，讀起來會顯得有些(xie)“軟”，B則被標點符號分隔，在閱讀時卻有利落的節奏感(gan)。

從A和B的比較，我們也發現，適當的(de)使用(yong)標點符號，所起到的(de)作用(yong)不一(yi)定(ding)是語(yu)法(fa)，還可以(yi)是讓(rang)文字(zi)富(fu)有(you)節奏感。

有的文案(an)有種(zhong)魔力(li)，它(ta)們(men)會(hui)讓人感覺作者寫得(de)毫(hao)不費力(li)，讀者讀起(qi)來字字鏗鏘。不過更可能發生在(zai)我們(men)身上的情況是(shi)，作者寫得(de)費勁，用戶(hu)讀著(zhu)也費勁。

在(zai)前面的兩點，小編已經說明了“簡(jian)潔、簡(jian)練”對文(wen)案的重要性(xing)。那么現在(zai)再來想想“為什么有的文案可讀性差，呈現出生澀、滯重的風格？”

這與文案的信(xin)息密度、詞匯的意象乃至字形等細節都(dou)有著密(mi)不可分的(de)關聯。在承載相同信息(xi)(xi)量的(de)(de)(de)情況下，我們要用盡可能(neng)少的(de)(de)(de)文字(zi)去完成，需要值得注意(yi)的(de)(de)(de)是，如果(guo)文字(zi)的(de)(de)(de)信息(xi)(xi)密度過高(gao)，反而會影響信息(xi)(xi)傳遞的(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。

除了節奏感和適中的文(wen)字(zi)密(mi)度，我們還需(xu)要一些(xie)修辭技巧(qiao)，將文(wen)案修飾(shi)的更有嚼頭(tou)，讓用戶在回(hui)味的過程(cheng)中加(jia)深對(dui)文(wen)字(zi)信息的記憶(yi)度。

當你覺得某些情緒或者產品不那么(me)容易向用戶傳遞時，“比喻(yu)”這一修辭往往能給(gei)你和(he)用戶之間搭起(qi)一座(zuo)橋梁。比如：

精(jing)彩的(de)(de)比喻，文藝但不矯揉，不是為了炫技，而是承載著(zhu)精(jing)巧的(de)(de)洞察(cha)。而在(zai)寫產品文案時，使用“比喻”這一修辭技巧的(de)關鍵就在(zai)于(yu)，必(bi)須(xu)找到本體和(he)喻體之間(jian)的(de)關聯，使之合理并回味無窮，

相信大(da)家在寫文案時都會碰到這(zhe)樣的窘境：詞(ci)窮，明明有很多要(yao)表達的(de)東(dong)西(xi)，偏偏沒辦(ban)法用文字完整表述出(chu)來。

出現(xian)這樣情況的(de)原(yuan)因是(shi)：詞(ci)匯儲(chu)備量不夠(gou)。這(zhe)些(xie)詞(ci)匯量并非指你儲(chu)備了(le)足夠多(duo)的生僻或(huo)華麗的詞(ci)語，而是當你想要(yao)表達某種情緒、描(miao)述某個(ge)產品時(shi)，能恰(qia)如(ru)其(qi)分(fen)的使用詞(ci)。

因此，在文案的日常生(sheng)活、閱讀與交流中(zhong)，如果碰(peng)到有趣(qu)的表達(da)或新鮮(xian)的詞(ci)，不(bu)妨將它(ta)們記(ji)錄下來。

寫文案有靈感(gan)是一(yi)件很(hen)幸運的事(shi)，但靈感(gan)不一(yi)定在(zai)你想有的時候就有。因此養(yang)成良好(hao)的資訊閱讀習慣，每(mei)天花(hua)費上(shang)一點時(shi)間在閱讀上(shang)，保(bao)持一定的信息攝入量(liang)。

長期以往，你的眼界會(hui)隨之開闊，看到問(wen)題(ti)的角度也會(hui)發生變(bian)化，甚(shen)至(zhi)寫文案的方式也會(hui)改變(bian)。

文案創作(zuo)就像一場長(chang)跑，你需(xu)要不斷(duan)地充(chong)實自己(ji)，才能保證(zheng)長(chang)期的優質輸出。特(te)別(bie)是(shi)寫(xie)營銷文案，如何通過文字去觸發(fa)瘋(feng)狂促銷就更是(shi)一門學問。

本期干活放送就到這里結束了(le)(le)，學會這“9條法則”了(le)(le)嗎(ma)？

我們下期見！！！

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